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四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-17 09:54:54 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)作文(優(yōu)秀8篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的四年級(jí)作文(優(yōu)秀8篇)

四年級(jí)作文 篇1

  大海之所以博大,是因?yàn)樗炎约悍旁谧畹吞!}記

  大海之所以有海納百川的胸懷,是因?yàn)樗炎约悍旁谧畹靥。天空之所以有籠蓋四方的氣勢(shì),是因?yàn)樗炎约嚎吹米钶p。

  在我們學(xué)校食堂,湯都是單獨(dú)打得。有的同學(xué)打湯的時(shí)候隨意地把手一揚(yáng),把盤子舉得高高的,有的同學(xué)把盤子低低地拿著,只挨著湯桶邊兒。奇怪的是,師傅總先把湯盛給放低盤子的同學(xué)。還有一件事,有的人總喜歡把不愛吃的菜勻給別人。但接受的那個(gè)人的盤子總低于對(duì)方。

  我走在回寢室的小道上,想著觀察到的.這兩件事,暮的,我知道了什么。

  大海的遼闊是因?yàn)樗炎约悍诺米畹。你想要從他處獲得什么,你就先得放低你的姿態(tài),端正你的態(tài)度,若你想干出一番成就,便少不了萬(wàn)千支流的共同努力,你就要有包容一切的胸懷。你若要站立云端,你便要將自己看得最輕。你若要成為生活的強(qiáng)者,那就要得像天空像大海,包容一切,你才能擁有一切。

  心寬,世界便寬,當(dāng)你心存寬容,去憶過(guò)種種,也只付笑談中,當(dāng)你感覺前方無(wú)路,只是因?yàn)槟阈闹袩o(wú)路,當(dāng)你感到一切如浮云,那么,一念之間,海闊天空。

四年級(jí)作文 篇2

  生命如詩(shī),歲月如歌,別人把青春描繪得絢麗多彩。但,成長(zhǎng)中的青春是不可思議的,你以為它甚是平靜,波瀾不驚,卻每一天的每一刻都在發(fā)生著奇跡。奇跡讓成長(zhǎng)中的我們幼稚與成熟共存,煩惱與快樂共增。一旦有了煩惱,憂郁,傷感就會(huì)籠罩在我們的心頭,生活也會(huì)因此而失去光彩。

  ——題記

  煩煩煩,上學(xué)期的體藝節(jié)中,一直陪伴我的就是一個(gè)“煩”字,為什么,就因?yàn)轶w藝節(jié)開幕的那一天早上發(fā)生了一件讓人很不開心的事。

  早上6:15,我提前起床,穿好武術(shù)服,束好腰帶就下樓了,我要這么早起床是因?yàn)槲覀兾湫g(shù)隊(duì)今天要表演,我必須在樓下等“潘長(zhǎng)江”,6:24,他還沒有來(lái),離約定時(shí)間已經(jīng)過(guò)了4分鐘了,我等不及了,便直奔飯?zhí)谩?/p>

  吃完早餐,轉(zhuǎn)身剛要走,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)來(lái)了,我走過(guò)去爭(zhēng)相和他理論。不料,他犯對(duì)我說(shuō):“朱班,我想我倆之間的友誼到此就結(jié)束了吧!薄芭碎L(zhǎng)江,你這話什么意思?”“什么意思你心里明白!”……這是我們體藝節(jié)的第一次對(duì)話,也是雞年十月的最后一次對(duì)話。

  體藝節(jié)期間,我一直在反思:是我錯(cuò)了嗎?不,我沒有錯(cuò)。明明前天晚上我們就約好早上6:20在宿舍樓下見,可6:24了,他還沒有到,難道它不是超時(shí)失約了嗎?但,或許我也有錯(cuò),因?yàn)槲覀儌z說(shuō)過(guò)“不見不散”可是那天的時(shí)間真的.是安排地緊緊地,如果再等。我那天的計(jì)劃就亂套了。

  從此,在我那本題為“成長(zhǎng)的煩惱”的日記本里,又多了這么幾頁(yè):

  “潘長(zhǎng)江說(shuō)要絕交……”

  “A老師逼我參加A組”

  ……

  還有一頁(yè)是這樣的“長(zhǎng)大了,真煩”

四年級(jí)作文 篇3

  暮春,似乎還未用花環(huán)打上句號(hào),而綠意盎然的初夏在一場(chǎng)場(chǎng)陣雨中拉開了序幕。暮春與初夏在現(xiàn)實(shí)中交融著,并沒有明顯的界限。初夏,她拽者春的尾巴,托付著綠意,秉承了浪漫與自由的天性,它是一個(gè)可人的季節(jié)!}記

  初夏的晨曦,寧?kù)o,涼爽,清新的空氣,夾雜著鮮花的淡淡花香,讓人神清氣爽。微風(fēng),柔柔的拂動(dòng),輕松的如凌空的飛燕。藍(lán)藍(lán)的天空,薄云如絮,如紗,輕飄。晨曦披著華麗的外衣在東方,如盛開的花朵綻放在天際。路旁的枝頭從泛綠到蔥郁,水靈靈的載滿了生機(jī),芊芊的樹木,萋萋的小草,如綠色的浩海一展千里;ǘ鋸慕k麗到斑斕,競(jìng)相開放,讓人賞心悅目。初夏,以清新的綠味,澎湃著一個(gè)季節(jié)的盎然。初夏的'陽(yáng)光,是一首流動(dòng)的歌,處處洋溢著活力;是一首美妙的詩(shī),撥動(dòng)我快樂的心弦;是一個(gè)美麗的夢(mèng),圍繞我的身邊。綠竹含半籜,新梢才出墻。雨洗娟娟凈,風(fēng)吹細(xì)細(xì)香。

  遙望著深邃的天,流淌著初夏的韻律?

四年級(jí)作文 篇4

  家,是一個(gè)令人溫暖的場(chǎng)所,那里有愛散發(fā)的淡香,有許多歡笑聲在回蕩,有茫茫歲月往事的芳菲,幾許連蕩。

  淺莞深憶,過(guò)往蒙塵,父愛如山,憶此波瀾。寒冷的天氣,飛雪的下午,此時(shí)你懷著忐忑的情緒帶我來(lái)到了醫(yī)院。我因扭了腳而無(wú)法走路。為了不讓我再次受到傷害,你便極留意地扶著我走路,每一步都走得很仔細(xì)。你把我扶到走廊的長(zhǎng)椅上后,便匆匆地大步跨去掛號(hào),等把手續(xù)都辦妥之后,你又慢慢地把我扶到了醫(yī)生的.辦公室。

  我抬眸時(shí),望見你高大魁梧的身軀沁出潤(rùn)潤(rùn)的濕,你俊朗的臉頰急出了紅潤(rùn),氣息很重?v然如此,你還不時(shí)的安慰我:“會(huì)沒事的,放心吧!彪S后露出個(gè)很舒展的笑容。當(dāng)你聽到我只是一點(diǎn)小挫傷時(shí),頓時(shí)松了口氣,臉上皺著的眉開了,擦了一把額頭的汗,之后,就是把滿心的愛與關(guān)懷融入在我的心中;成為了亙古不變的記憶。如此溫暖,如此真摯,如此熾熱。

  你布滿時(shí)光痕跡的雙手總是被涼如月色的水侵蝕著,增長(zhǎng)了細(xì)紋,此時(shí)斑駁了痕跡。我站在門口望著你,你不時(shí)起來(lái)活動(dòng)彎累了的腰,隨后又本能地撩了一下頭發(fā),頭發(fā)上散發(fā)著母親的味道。

  我悄悄走過(guò)去,說(shuō):“媽媽,我?guī)湍愦反吠劝?”之后,你露出欣慰與享受的笑容,愛撫的摸了摸我的頭發(fā),嘴里說(shuō)著“我的兒子長(zhǎng)大了,懂事了!蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^,心中百轉(zhuǎn)千回。你的笑容略帶疲憊,浸滿柔情,閃著欣慰。在這間屋子里構(gòu)成一幅水墨畫,變作了無(wú)數(shù)關(guān)懷與守候。你用疲憊照亮我的夜晚,你用等待化作埋藏在我心底的暖人氣息。

  在塵封的記憶中,多少個(gè)悶熱的夜里,有媽媽在一旁執(zhí)一把蒲扇,為我撲扇著一室流光,拂弄著我的心弦,帶來(lái)絲絲清涼的感動(dòng)。多少個(gè)窮冬烈日有爸爸在每個(gè)傍晚準(zhǔn)時(shí)不誤地接我回家。此時(shí)家就是這樣一個(gè)充滿愛的地方,熱時(shí)可遮陽(yáng)避暑,乘一世陰涼;冷時(shí)可給你溫暖,直暖到人的心里去。

  家那靜靜的陪伴,淺淺如花的暖意,流淌于心。愛如滿世留香,笑似漫天明光,繽紛了深深回憶,綻出千瓣芳芒,放出一抹明媚,涌動(dòng)一池芬芳。

  這就是我的家,一個(gè)故事多多,歡樂多多的家。

四年級(jí)作文 篇5

  每當(dāng)?shù)街苣┑臅r(shí)候,河濱公園總是熱鬧非凡:孩子們樂顛顛地穿梭在各種稀奇古怪的玩具之間,老人們?cè)趶V場(chǎng)上跳舞……

  早晨,大部分人還在睡夢(mèng)中時(shí),公園里的商店已經(jīng)陸續(xù)開門,響起一片此起彼伏的喇叭聲:“本店轉(zhuǎn)讓,全場(chǎng)清倉(cāng)大甩賣……”“為慶祝本店成立×周年,全場(chǎng)服裝一件8折,兩件7。9折,數(shù)量有限,欲購(gòu)從速……”……而老爺爺們則坐在桂花樹下的長(zhǎng)椅上聊天,時(shí)不時(shí)還打個(gè)小盹兒。孩子們有的滑著游龍板在公園里自由馳騁,有的拿著一本書一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上看,仿佛已置身于那個(gè)世界之中。

  下午,公園里更熱鬧了,一座座充氣城堡矗立在大地之上,小朋友們一會(huì)兒在城堡里從滑梯上溜下來(lái),一會(huì)兒又神出鬼沒地穿梭在一個(gè)個(gè)隧道里……好不快活。有的在決明子堆成的沙堆之間玩耍,十分快樂。

  到了晚上,河濱公園人山人海,燈火輝煌。女人們成群結(jié)隊(duì)地涌進(jìn)商店,一會(huì)兒穿著連衣裙轉(zhuǎn)個(gè)圈兒,一會(huì)兒又穿著高跟鞋“踢踏踢踏”地走幾步……而在河濱公園的`盡頭,一群中年大嬸正隨著音箱放出來(lái)的美妙音樂在跳舞。一會(huì)兒擺臂,一會(huì)兒扭腰……十分陶醉。

  這就是熱鬧的河濱公園。

四年級(jí)作文 篇6

  童年像一首美妙彈不完的樂曲,讓你沉醉其中;童年也像那綻放在天空中耀眼的煙花,讓你歡呼雀躍。在我的童年生活里,充滿了快樂和天真。童年雖然短暫,卻有許多樂趣,童年的星空也星光燦爛的,讓我抹開童年的花絮,細(xì)細(xì)的回味童年的無(wú)限樂趣吧!

  夏天一到,一扇有樹葉的窗,又圓又扁的小樹葉像窗簾似的鳥天堂,微風(fēng)輕輕一吹,它們就會(huì)“刷刷”的晃動(dòng)起來(lái),似乎還能聽得見嘻嘻哈哈的笑聲,多像一群調(diào)皮又可愛的小朋友在比賽蕩秋千。×鶜q那年,我和幾個(gè)朋友正舔著雪糕坐在涼爽的沙發(fā)上看著電視!昂伲蝗鐏(lái)玩一玩捉迷藏吧!”不知是誰(shuí)在那里說(shuō)話。我聽了,立馬從電視里的仙境跳出來(lái),激動(dòng)地對(duì)他說(shuō):“好啊,不過(guò)要在哪兒玩呢?”他馬上從滿臉笑容變成了愁眉苦臉,絞盡腦汁的想著,便說(shuō):“咱們一起去菜園里玩兒吧!”大家異口同聲的說(shuō):“好啊,你真是太聰明了!”我們采用石頭剪子布來(lái)決定誰(shuí)捉誰(shuí)藏!耙也皇亲降,運(yùn)氣真不錯(cuò)!〞我捂著嘴偷偷的邊笑邊說(shuō)。游戲開始了,我們都彎著腰,悄無(wú)聲息不得想盡辦法躲到不能被找到的地方。不遠(yuǎn)處有一棵高大的、枝葉繁多的大樹,里面最多可以藏得住三個(gè)人,因?yàn)橛幸粋(gè)很大的“窩”。我迫不及待的去搶占我的藏身之處,生怕會(huì)馬上被捉的人發(fā)現(xiàn),就一邊監(jiān)視著捉的'人,一邊尋找其他逃跑的路線。過(guò)了許久,都沒有人來(lái)捉我,于是我便搖了搖樹枝,來(lái)捉的人聽到了動(dòng)靜,便聞聲趕來(lái),哈,我被捉住了,不過(guò)沒有關(guān)系,我們還依舊不停的說(shuō)笑著。在歡聲笑語(yǔ)中,捉迷藏也漸漸接近了尾聲,我們也依依不舍的回到了家。

  童年是一個(gè)令我終生難忘的夢(mèng),這個(gè)充滿了無(wú)限美麗的夢(mèng)使我快樂無(wú)窮,我要將這酸甜苦辣的夢(mèng)中深留在我的心中!

四年級(jí)作文 篇7

  我家最近多了一個(gè)新成員,他可不是弟弟妹妹,而是一只可愛的烏龜!

  他初次到我家可真是一個(gè)害羞的`小朋友啊!整天把頭縮在“盔甲”里,好像我們要把他殺了似的。

  第二天,我一起床就跑去喂他,他一看見我脖子伸得老長(zhǎng),好像在說(shuō):“快點(diǎn)給我,快點(diǎn)給我!“我一給他,他就狼吞虎咽地吃下美味的小蝦,我看著他,就有點(diǎn)羨慕,為什么你不用上學(xué)?為什么你不用寫作業(yè)?為什么你可以隨便玩也用被罵?為什么你只要負(fù)責(zé)吃和睡?為什么你不用上興趣班?……

  他現(xiàn)和我混熟了,經(jīng)常在自己“家里”蕩悠,蕩悠。我把手放在水里,他總會(huì)爬到我的手上來(lái),輕輕地?fù)衔野W癢。不過(guò)他對(duì)我家可不那么熟,隨便換個(gè)地方,他就把頭又伸進(jìn)“盔甲”里,害得我只能叫他膽小鬼。

  而且他,還是個(gè)嚇人小能手。一次,我偷偷將他放進(jìn)一個(gè)小盒子里。萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)候,我將他送給媽媽,小烏龜早已等得不耐煩了,他用頭捅捅蓋子,蓋子微微震動(dòng),我媽一打開,他就把頭伸出來(lái),媽媽看了嚇了一大跳。什么東西?小烏龜疑惑地看著媽媽,好像在說(shuō):“怎么了?”媽媽說(shuō):“原來(lái)是你,小烏龜!嚇了我一大跳呢!

  這就是我的好朋友,小龜,你們認(rèn)識(shí)他了嗎?

四年級(jí)作文 篇8

  理想就是人生旅途上的航標(biāo)燈,一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就有了奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的方向和動(dòng)力。我們每個(gè)人都有自我的理想,我的理想就是當(dāng)一位舞蹈家。

  舞蹈家就是一個(gè)看似普通又不平凡的職業(yè)。每當(dāng)舞者在舞臺(tái)上翩翩起舞,觀眾與舞者陶醉在一齊,沉醉在一種奇異的'境界里,舞者帶給觀眾的除了視覺上的享受,更就是心靈的鼓舞。我喜歡陶醉在另一種境界里,我更期望把這種感覺帶給其他人。

  我與舞蹈的相交純屬一次偶然的機(jī)會(huì),我在四年級(jí)的時(shí)候,一張興趣培訓(xùn)班報(bào)名表傳到了我手里。上面琳瑯滿目的寫著數(shù)十種興趣,當(dāng)我看到“拉丁舞”這個(gè)項(xiàng)目時(shí),便毫不猶豫的選取了它。從我上的第一節(jié)拉丁舞課開始,我就情不自禁地被它吸引,愛上它了。雖然每一天有兩個(gè)鐘的拉丁舞練習(xí)課,但就是對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我總就是在下課后向舞蹈老師問(wèn)這問(wèn)那,全然不顧腰酸腿痛。半個(gè)學(xué)期后,我已經(jīng)學(xué)了一些步伐,也成了舞蹈班里的領(lǐng)舞。

  我明白,光靠這些就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我還要付出更大的的努力。所以,我引用別人的理想公式:實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。一個(gè)人如果有了理想,又從小培訓(xùn)的天賦,努力不懈地去實(shí)現(xiàn),失敗了,繼續(xù)堅(jiān)持,那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。要當(dāng)一個(gè)舞蹈家不容易,不就是想一想就能當(dāng)?shù)。在身體方面,要有很好的柔潤(rùn)性,這種基本功就是要從小練起的;除了基本功,還要有很強(qiáng)的耐力,平時(shí)的舞蹈練習(xí)就是很辛苦的,務(wù)必要經(jīng)得起這種考驗(yàn)。在精神方面,除了有很強(qiáng)的理解潛力,能將身于心融為一體,最重要的就是能體會(huì)生活,能把舞蹈帶到生活中去;這一點(diǎn)不就是一般人能做到的。舞蹈本來(lái)就起源于生活,它就是表達(dá)語(yǔ)言的一種方式。所以,我要認(rèn)真努力地做好上面的這幾點(diǎn),去努力實(shí)現(xiàn)我的理想。

  在漫漫的歷史長(zhǎng)河中,有多少仁人志士從小樹雄心,立壯志,并為之付出了不懈的努力,最終實(shí)現(xiàn)了自我的理想。我也要向他們學(xué)習(xí),將來(lái)造福于社會(huì),服務(wù)于人民。

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