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一年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-17 08:58:19 一年級(jí) 我要投稿

一年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的一年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

一年級(jí)作文

一年級(jí)作文 篇1

  這是一個(gè)天氣晴朗的星期天,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云,小明在公園里玩,他很沒意思,于是就把自己做的`彈弓找了出來打鳥玩。

  突然,他看見天空中有一只小鳥飛過來,趕緊舉起彈弓向小鳥射去,只聽見“啪”的一聲,被打中了的小鳥從天空中掉了下來,小明跑過去抓住了小鳥,把它關(guān)在籠子里。

  小明繼續(xù)往前走,尋找著新的目標(biāo)。沒走幾步,卻發(fā)現(xiàn)一棵大樹,樹干上掛了一個(gè)牌子,牌子上寫著“保護(hù)益鳥,人人有責(zé)”幾個(gè)大字。這時(shí),他想起了課堂上老師曾講過的:“我們要保護(hù)益鳥,它們捕捉害蟲,保護(hù)莊稼,為人類作著貢獻(xiàn),是我們的好朋友!毕氲竭@兒,小明臉紅了起來。

  小明趕緊轉(zhuǎn)過身,把鳥籠子打開,小鳥又重新飛回了大自然。小明高興地笑了,小明笑著把那把彈弓扔進(jìn)了垃圾箱。從此以后,小明再也不打小鳥了,還常常叮囑小伙伴:不要捕捉小鳥,它們都是人類的好朋友。

  我們都要像小明那樣,做一個(gè)愛護(hù)益鳥的好孩子。

一年級(jí)作文 篇2

  古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

  “。 甭牭降厍驄寢尩暮敖辛藛?讓我們聽聽地球媽媽對(duì)我們的哭訴吧!“人類你們太過分了。我讓你們居住在我的身體中,你們卻對(duì)我百般摧殘。我對(duì)你們已經(jīng)心灰意冷了!我真后悔!讓你們居住在我這。嗚……”看吧!人們卻在互相的推卸責(zé)任!安皇俏,都是那些垃圾盒害的!笨吹搅藛幔看丝痰娜祟愡在相互指責(zé)!澳銈儭钡厍驄寢寶獾谜f不出了話。就在人類與地球的爭(zhēng)執(zhí)中“白色污染”正在慢慢地侵蝕著地球。突然,地球媽媽大喊“誰來救救我,我感到身體好難受。人類救救我吧……”聽到此時(shí)人類的臉色大變。他們明白了地球的壽命為數(shù)不多了!拔覀?nèi)祟悇e再執(zhí)迷不悟了,還是大家行動(dòng)起來!比祟愰_始明白自己的過錯(cuò)。

  人類已經(jīng)懂得怎樣去保護(hù)環(huán)境!澳憧矗 币晃灰轮鴺闼氐睦洗鬆,正在那為地球做清潔工作。他的力量雖然是很小但是眾人的力量是很大的。我們也應(yīng)該動(dòng)起自己的小手為地球盡自己的'一份力。你看我也穿著一身清潔服為“地球媽媽”做貢獻(xiàn)。

  一個(gè)溫暖舒適的下午,陽光也是格外的明媚,輕輕的撫摸著我的臉蛋。因?yàn)槭艿健瓣柟獍⒁獭碧貏e的照顧心理暖滋滋的。心情也是特別的好。便打算為“地球媽媽”清理衛(wèi)生。我雖然不能做出很大幫助但是卻出能出一份力。穿這一身清潔服裝便拿著火鉗走在大街上。我滿面得意但是街上的人對(duì)我卻是用異樣的眼光看我。我不覺得有多少丟臉。反倒是自己的臉色卻是更多自豪與驕傲。我走在大街上,我仔細(xì)地觀察身邊的角角落落。都會(huì)看到有很多的白色紙盒。我不禁發(fā)出感嘆。“唉!我們?cè)絹碓讲欢Wo(hù)’這兩字怎么寫”我認(rèn)真的看著大街的買一處細(xì)小的角落當(dāng)我看到垃圾時(shí)。都會(huì)自主將他夾起。不為別的,就是對(duì)“地球媽媽”的愧疚。我只想對(duì)地球說一聲:“對(duì)不起,是我們?nèi)祟悰]盡到自己應(yīng)該做的責(zé)任!蔽覀儸F(xiàn)在什么都在極具減少。為什么現(xiàn)在的城市人都往農(nóng)村跑就是因?yàn)檗r(nóng)村的空氣比城市要舒服的多。現(xiàn)在的城市樹木減少了你們想想,如果沒有了樹,我們的生活環(huán)境又是什么樣子呢?可見目前我們環(huán)境的惡劣,也是在向我們發(fā)出了警告,提醒我們愛護(hù)環(huán)境刻不容緩!我認(rèn)為愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),所以我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,不要隨地吐痰,不亂丟紙屑,少用本子,用完的本子可以當(dāng)驗(yàn)算本,看完的報(bào)紙可以練習(xí)毛筆字。把保護(hù)環(huán)境當(dāng)做最重要的工作做下去,樹立環(huán)保意識(shí),做環(huán)保守護(hù)者。我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

一年級(jí)作文 篇3

  我有一個(gè)慈祥的奶奶,她現(xiàn)在經(jīng)過世了,不過我現(xiàn)在依然記著她那張慈祥的面孔。

  奶奶長(zhǎng)著一頭卷曲的銀發(fā),慈祥的面容上有著幾絲細(xì)紋,還長(zhǎng)著一雙黯然的眼睛和一張能讓我乖乖聽話的`嘴。

  我的奶奶以前,經(jīng)常幫助我溫習(xí)功課、給我洗衣服、給我做好吃的飯菜等等。

  我愛我的奶奶,我好想她回來。

一年級(jí)作文 篇4

  四川省汶川發(fā)生8級(jí)大地震,那里的`房屋全部倒塌,城市一片廢墟,到現(xiàn)在四川那邊遇難人數(shù)估計(jì)在2。8萬人以上。

  看完新聞后,我對(duì)媽媽說:“地震太可怕了,我們要做些什么呢?”媽媽說:“我們盡自己微薄之力,捐款捐物,給他們重建家園。”后來,我們班級(jí)發(fā)動(dòng)大家獻(xiàn)愛心,我也從自己的存錢罐里拿出兩百元幫助他們。

  希望我們大家能幫他們度過難關(guān),重建美好的家園。

一年級(jí)作文 篇5

  今天,我們家要“大掃除”了。

  首先,姐姐負(fù)責(zé)掃地,媽媽負(fù)責(zé)拖地,而我呢?我負(fù)責(zé)擦東西。我們認(rèn)真地打掃,辛辛苦苦干活了一天,最后家里變得干干凈凈的,我們都很開心。

  爸爸回來了,看到這么整潔的家,高興地笑了。

一年級(jí)作文 篇6

  今天老師讓我們體驗(yàn)包餛飩。我聽到包餛飩這個(gè)活動(dòng),心里樂開了花,我心想:包餛飩這個(gè)活動(dòng),對(duì)我來說簡(jiǎn)直是小菜一碟,這下我就可以大顯身手了!

  一切準(zhǔn)備就緒,我們就開始包餛飩了。我先拿了一張餛飩的皮,把它放在左手心上,再用勺子嗨了一點(diǎn)剛切好的毛豆+黑木耳+肉的餡,放在餛飩皮上,可是餛飩的餡太不聽話了,本來我是想把它放在餛飩皮中間的,可是,它不是向上就是向下,不是向下就是向上,不是往左就是往右,不是往右就是往左,總之就是不聽話。我好不容易把餡到了中間,我對(duì)折,再對(duì)折,再輕輕一翻,用力一捏,一個(gè)小巧玲瓏的餛飩就包好了。我又看了看對(duì)面的`歸雨童,忍不住哈哈大笑起來了。原來她包了一個(gè)不方不圓,不像餛飩的東西呢!一會(huì)兒就包好了自己想吃的餛飩。

  我有點(diǎn)迫不及待想吃餛飩了,就一直跑廚房對(duì)老師說:“好了嗎?好了嗎?”可是,老師一次又一次地把我趕出廚房。我心想:干什么這么壞嗎?人家只是想問問什么時(shí)候能吃嗎。過了好一會(huì)兒我的餛飩終于出鍋了。我細(xì)嚼慢咽地吃了起來,我先找到了我自己做的餛飩包了,輕輕一咬,湯汁就一下子噴了我一臉,我氣得“哇哇”大叫。不過我覺得一股濃濃的味道溢滿我的口腔,穿過我的喉嚨,流入我的胃。我一口氣將一盤餛飩吃了個(gè)精光,連湯汁都不放過。

  我覺得在老師家吃的飯真香,以后我一定還要在老師家吃飯,長(zhǎng)大以后還要去看望老師。

一年級(jí)作文 篇7

  媽媽的個(gè)子不算高,剪著一頭短發(fā),有雙大大的眼睛,是雙眼皮,鼻子高高的`,很美麗。

  媽媽又一雙靈巧的手,給我織了很多漂亮的衣服。冬天到了,媽媽見我做作業(yè)的時(shí)候手很冷,就找出羊毛線給我織手套。每天,媽媽織得很晚很晚,沒過幾天一副漂亮的手套就織好了。我一戴正合適,再也不怕冷了,我心里暖洋洋的。

  我暗下決心,以后一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,好好報(bào)答媽媽!

一年級(jí)作文 篇8

  有些人,眉眼帶笑地從你的生命中赤腳走過,不短暫,也不漫長(zhǎng),卻足以令你領(lǐng)略痛楚。他們扮演形形色色的人物,亦師亦友,有亦或家人. 同學(xué),就像是和你一同翱翔的鷹,他可以是罪不像老師的老師;

  老師,就像是不停鞭策你的馬鞭,一個(gè)和你毫無瓜葛卻對(duì)你無微不至的家人;而家人,就像是你身后那一座巍峨的高山,不管你走多遠(yuǎn),只要你回頭,它都會(huì)再你的身后,就像是你的大同學(xué).

  我不知道該怎樣正確定義同學(xué)老師和家人的關(guān)系,我只知道,這三個(gè)是無論發(fā)生什么都不會(huì)改變的`永遠(yuǎn). 空閑時(shí)當(dāng)你聽著身旁的歡聲笑語,疲倦時(shí)當(dāng)你看著講臺(tái)上的身影,深夜時(shí)當(dāng)你聞著身旁的牛奶香,你就一定是幸福的吧!

一年級(jí)作文 篇9

  “智能手表”?這是怎么一個(gè)智能呢?還是讓22世紀(jì)偉大科學(xué)家何詩琪告訴你吧!別看它外表漂亮?xí)r尚,還是便于隨身攜帶的計(jì)算機(jī)。只要戴上它,你就可以實(shí)現(xiàn)你所夢(mèng)想的愿望。還可以隨時(shí)隨地地去外星旅游,還比如你見到某一個(gè)人覺得很面熟,但一時(shí)間卻想不起他叫什么名字,智能手表就會(huì)列出他的所有信息數(shù)據(jù)供你參考!怎么,不相信?我可以取個(gè)典型的例子來證明!

  這不,小明今天見到了他的徐叔叔,因他們長(zhǎng)期不在一起生活而讓小明一時(shí)想不起他是誰。這時(shí)戴在小明手上的手表作出了提示:徐某某。今年36歲。身高1。73米。已婚。在報(bào)社工作。擔(dān)任總編記。哦!小明一拍腦門,原來是徐叔叔呀!看吧!這次智能手表可幫了他一個(gè)大忙呀!還有,王小姐因?yàn)槿擞悬c(diǎn)矮,再加上臉上又長(zhǎng)了雀斑,所以一直沒有被她喜歡的空姐職業(yè)錄取,所以,王小姐正準(zhǔn)備走上歪道,幸好她的'帶的是智能手表,智能手表這才幫助了她取消了她的非分之想,可是,不好看,這個(gè)問題怎么辦呢?智能手表馬上又給王女士提供了我的發(fā)明:美貌器,王女士又恢復(fù)了自信,她又去了空姐錄取中心,這次,她成功的被錄取了,智能手表厲害吧!劉某某和陳某某想去火星度假。就在這時(shí),他們的面前立刻出現(xiàn)了一架大飛船,上面的設(shè)備俱全。連我的小小小發(fā)明:語言交換器也有。他們?cè)诨鹦巧隙冗^一個(gè)愉快、美好的假期!

  看吧!還是我的智能手表功能大!如今智能手表已經(jīng)走進(jìn)了千家萬戶,每人都有一個(gè)隨身便攜式的計(jì)算機(jī)手表。

一年級(jí)作文 篇10

  去年八月,我到南外舅舅家去玩。舅舅他們一家人都酷愛看奧運(yùn)會(huì),我也只好‘入鄉(xiāng)隨俗’!

  那晚上,一吃完飯,我們大家便坐在電視機(jī)前,觀看奧運(yùn)會(huì)。舅舅說:“今天晚上的奧運(yùn)會(huì)有男子一百一十米跨欄比賽喲!跨欄比賽,別說我們中國(guó),整個(gè)亞洲從奧運(yùn)會(huì)開始舉辦起直到今天,都沒有得過一個(gè)金牌!蔽覀兊攘撕芫,終于到了男子一百一十米的跨欄比賽。代表我們中國(guó)參賽的選手是劉翔,馬上就要開跑了,運(yùn)動(dòng)員們整裝待發(fā),我們大家屏住呼吸,好像自己也身臨其境似的,心里就像放了一只兔子,“卟嗵,卟嗵”地直跳!芭椤钡囊宦,運(yùn)動(dòng)員們都像脫韁的駿馬飛奔起來。劉翔更是拼命地飛奔著,所以一開始就占了上峰,可緊跟在后的黑皮膚老外也不甘示弱。一下子就追上了劉翔,這時(shí),坐在電視機(jī)前的我們,也情不自禁的吼起來:“加油啊!劉翔,不能輸,相信自己,你是最棒的.,加油!”說時(shí)遲,那時(shí)快,就在離終點(diǎn)還有幾米的地方,劉翔箭步如飛,把黑皮膚老外甩在身后,自己一馬當(dāng)先,獲得了冠軍!我和表妹大吼一聲:“劉翔!你真棒!verygood!”舅媽熱淚盈眶的說:“太棒了,跨欄比賽的冠軍終于屬于我們中國(guó)人了!我們中國(guó)終于在外國(guó)人面前揚(yáng)眉吐氣了!”我相信,此時(shí)此刻,每個(gè)亞洲人都會(huì)在心里默默說一句:“劉翔,你真棒!”

  這真是激動(dòng)人心的時(shí)刻!

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