- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 實(shí)用的八年級(jí)作文 推薦度:
- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(集合)八年級(jí)作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的八年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
我,很平凡,是那種平凡的可以在街上一抓一大把的學(xué)生,平凡的不可以再平凡。
在班里,我是趾高氣昂的學(xué)習(xí)委員。因?yàn)檫@一職務(wù),我的那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)面具,被徹底揭下了。
在責(zé)任和同學(xué)之間,我選擇了責(zé)任,也就等于我選擇了老師,選擇了做一個(gè)同學(xué)之間的“叛徒”。
同學(xué)違紀(jì),我管;同學(xué)帶違禁品,我管;同學(xué)抄作業(yè),我還管。管來(lái)管去,我變成了老師的得力助手,卻變成了同學(xué)們眼中的“叛徒”在我眼中,老師的話就是命令,必須去做,可我的'學(xué)習(xí)成績(jī)也僅僅是中上游。
我會(huì)拼命去完成老師給我的每一項(xiàng)任務(wù)。
有時(shí)候,同學(xué)們違紀(jì),我要向老師匯報(bào),可有時(shí),又不得不包庇一些同學(xué)。
每天,我都會(huì)管好多同學(xué),也正是因?yàn)檫@樣,讓更多的同學(xué)記恨我。
我不知道他們?yōu)槭裁匆@樣,我這樣做完全為了他們好……
因?yàn)槲业摹氨M職盡責(zé)”,我失去了許多朋友。
夾雜在責(zé)任與同學(xué)之間,讓我真的很難受,我多么希望,他們可以理解我啊。
八年級(jí)作文 篇2
時(shí)間是一條奔騰不息的河流,件件往事是河底沉淀的粒粒泥沙;時(shí)間是一條奔騰不息的河流,一處處風(fēng)景便是一段段日子。難忘的往事是閃著光的泥沙,難忘的日子是有太陽(yáng)的地方。初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是最耀眼的泥沙,初中三年的那段日子是最明媚的地方。
教室里。難忘!
“上課!”秦老師同往常一樣開(kāi)始給我們上課,大家都聽(tīng)得非常認(rèn)真,積極地回答著老師提出的所有問(wèn)題,搶答的聲音從各個(gè)角度傳來(lái),此起彼伏,教室里充滿了生機(jī)。然而,誰(shuí)也沒(méi)有注意到她的異樣。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了… …“起來(lái)!”同學(xué)們順著老師的聲音望去,她正趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)!耙遣皇娣腿タ瘁t(yī)生!彼廊粵](méi)有反應(yīng)。老師似乎察覺(jué)出了異樣,走過(guò)去扶她,沒(méi)想的她竟身子一軟順著老師的手滑了下去,旁邊的同學(xué)見(jiàn)勢(shì)不妙趕緊幫老師把她扶了出去,看著她蒼白的臉色,摸著她冰涼的手,心里有說(shuō)不出的心疼和擔(dān)心。同學(xué)們手忙腳亂的幫忙和嘰嘰喳喳的提議,還有那蒼白的臉和冰涼的溫度都被我悄悄藏進(jìn)了心底。
一兩個(gè)星期后,她痊愈了。同學(xué)們見(jiàn)了她便將她團(tuán)團(tuán)圍住,問(wèn)她好點(diǎn)了嗎,功課能否跟上… …同學(xué)們熱情的問(wèn)候和她紅潤(rùn)的臉頰,燦爛的笑容再次被我珍藏。
操場(chǎng)上。難忘!
飛快的聲影從眼前閃過(guò),一個(gè)箭步,輕輕一躍,巧妙地落在了沙坑的邊緣!昂!”眾人的`掌聲和歡呼聲響起!坝值昧说谝幻!”“開(kāi)玩笑,我們20xx級(jí)7班,開(kāi)得玩笑啊!”“哈哈哈… …”笑聲在操場(chǎng)上回蕩。
“彭!”槍聲響起,進(jìn)行曲也應(yīng)聲涌出廣播,在終點(diǎn)的我們激動(dòng)又擔(dān)心,轉(zhuǎn)角處首先出現(xiàn)的是熟悉的身影,擔(dān)心的石子落下,激動(dòng)的心情燃到最高點(diǎn),“加油!沖啊!快快快!!!”又一次撞線,激動(dòng)的心情久久不能平息。
“一等獎(jiǎng);3。7班… …”雷霆般的掌聲從隊(duì)伍的就邊緣響起。那一段艱辛苦練的日子在這一刻綻放。
舞臺(tái)上。難忘!
音樂(lè)飄揚(yáng),舞步翩翩,旋轉(zhuǎn),跳躍,揮臂,抬腿… …最后一個(gè)舞步在結(jié)束曲中完美落幕。掌聲為我們響起。那段快樂(lè)排練的日子在這一刻詮釋。
辦公室。難忘!
… …
三年的生活一晃而過(guò),每一處都留有難忘的記憶。往事在時(shí)間的長(zhǎng)河中沉淀,發(fā)光,日子在時(shí)間的長(zhǎng)河里依然明媚。
走過(guò)那段難忘的日子,微笑還掛在嘴角… …
八年級(jí)作文 篇3
每一個(gè)人看待這個(gè)世界都有自己的標(biāo)準(zhǔn),不同的人在每個(gè)人的心目中都有著不同的位置,有的高尚,有的卻顯得低俗,人們往往會(huì)以貌取人,總是會(huì)錯(cuò)誤的認(rèn)為那些外貌光鮮美麗、地位顯赫、財(cái)富滿倉(cāng)的人,才是高貴而令人尊敬的,自然而然的擺在心中最完美的位置,卻把人性之美、心靈之美束之高閣,置于僻靜的角落。
農(nóng)民,在我心目中的形象是黝黑粗俗的,顯得沒(méi)有文化,衣著邋里邋遢。而那些風(fēng)度翩翩,衣著時(shí)尚的`都市文化人,自然成為我投以欽佩羨慕眼光的族群。然而一次回鄉(xiāng)途中的點(diǎn)丁小事,卻把他們?cè)谖倚哪恐械奈恢脧氐最嵏擦恕?/p>
不久前的國(guó)慶假期,我獨(dú)自乘坐巴士到鄉(xiāng)下的老外婆家去玩。到了車站,早已人滿為患,我費(fèi)盡力氣才擠上回鄉(xiāng)的巴士。車駛上國(guó)道不久,售票員阿姨開(kāi)始逐個(gè)收費(fèi)了,她笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,你去哪兒?”。“終點(diǎn)站!”我回答道。“好的,收費(fèi)二十八元”。我猛地愣了一下,暑假才二十七元,怎么不出兩個(gè)月,就漲價(jià)了呢!
我有些慌了“身上只帶了二十七元錢(qián),還差一元,那該怎么辦?阿姨會(huì)不會(huì)趕我,讓我在半路上下車。這兒我可是人生地不熟,該怎么辦好呢?”。正在我左思右想之時(shí),我看見(jiàn)坐在我旁邊的是一位衣著雅致,面容英俊,帶著時(shí)尚墨鏡的叔叔,頓時(shí),我感到問(wèn)題解決有希望了。于是便湊過(guò)身去,低聲說(shuō):“叔叔,您可不可以借我……”,話還沒(méi)說(shuō)完,那人惡聲惡氣的沖著我說(shuō):“你這小子,給我滾一邊去,我正煩著呢!”他的這一席話給我潑了盆涼水,頓感冰冷凄涼。而這時(shí),有人拍了下我,我回過(guò)頭一看,是位衣著樸素,皮膚黝黑,手上長(zhǎng)滿繭子的農(nóng)家大伯,他笑著對(duì)我說(shuō):“娃,怎么了?是不是錢(qián)沒(méi)帶夠,差點(diǎn)錢(qián)吧!呵呵,不著急,伯伯這兒有,給你!”
看著他遞過(guò)來(lái)的那張鄒巴巴的元票,在望望他那張土色且布滿皺紋的臉,我被深深的感動(dòng)了,這小小的一元錢(qián),重新定位了他,一個(gè)普通人在我心目中的位置!
【八年級(jí)作文】相關(guān)文章:
八年級(jí)作文09-03
八年級(jí)作文09-03
八年級(jí)作文09-03
八年級(jí)作文09-03
八年級(jí)作文09-03
八年級(jí)作文09-03
八年級(jí)作文09-03
八年級(jí)作文09-03
八年級(jí)作文09-04
八年級(jí)作文09-04