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四年級(jí)的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
一天早晨,我和媽媽一起去公園散步。早晨的公園里空氣十分清新，我一邊走一邊吸著新鮮的空氣，渾身感到舒服極了。
走到一個(gè)亭子里，我剛想坐下來(lái)休息一會(huì)兒，突然看見(jiàn)一群黑黑的小東西沿著我的腳邊爬過(guò)，我連忙蹲下來(lái)仔細(xì)地看了看，原來(lái)是一群螞蟻在搬運(yùn)食物。只見(jiàn)它們抬著一些面包屑正齊心協(xié)力地向前方爬著，螞蟻的隊(duì)伍排得非常整齊，連成了一條流動(dòng)著的'黑線，就象一支前進(jìn)著的軍隊(duì)，很壯觀！不遠(yuǎn)處還有一群螞蟻圍在一塊在它們眼里象一座大山似的面包屑邊，有的在前面拉，有的在后面推，可是面包屑還是紋絲不動(dòng)地躺在那里，好像故意在和螞蟻?zhàn)鲗?duì)。后來(lái)，不知道是哪只螞蟻想出來(lái)的辦法，它們把面包屑一口一口地咬下來(lái)，分成了好幾塊，然后再把分好的面包屑搬去它們的“家里”。
小螞蟻它們不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)不息，團(tuán)結(jié)一致的精神真值得我學(xué)習(xí)！
四年級(jí)的作文300字 篇2
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，天氣十分熱，我靜靜地躺在床上，忽然，眼前一道閃電瞬間劃過(guò)，接著，雷聲大作，窗外下起了傾盆大雨，那雨聲“嘩啦啦……嘩啦啦……”地響著。
墻上的窗簾被大風(fēng)吹得搖來(lái)?yè)u去。在雷電的映襯下，我臥室的墻上映出了一張張“奇怪的臉”腦海里仿佛呈現(xiàn)出《午夜的鐘樓》里的那個(gè)可憐死去的.小女孩。她身披白袍雙腳騰空衣袖里露出她那又細(xì)又長(zhǎng)的白骨……
接下去的故事我不敢往下想�！稗Z隆隆……”——雷聲再一次的把我嚇了一大跳，我急忙埋頭往被子里鉆，��！我的腳熱乎乎的，被窩里太熱，被窩外涼快，我好想把被子掀開(kāi)，但我又怕那女孩也來(lái)找我，拖著我的腳出去，所以我只好把腳無(wú)奈地縮回被窩里了。過(guò)了一會(huì)，我的頭好像也熱了，時(shí)不時(shí)地冒汗，我好想把頭伸出來(lái)�。】捎植桓�，最后我實(shí)在熬不住了，就咬咬牙伸了出來(lái)。
就這樣，時(shí)間很快就過(guò)去了。到了三更半夜，全家人都睡著了，只有我還睜著眼睛看著天花板，手緊緊握住被子�？墒俏艺γ匆菜恢�，突然我想到了一個(gè)好辦法，“開(kāi)始數(shù)羊”：“一只羊，兩只羊，三只羊，四只羊……漸漸地，我困了，就不知不覺(jué)睡著了。
四年級(jí)的作文300字 篇3
當(dāng)你聽(tīng)到這個(gè)題目，你可能會(huì)想：教室？神奇？你可別開(kāi)玩笑了吧！不，可能你們的教室是普通的，但我們的教室可不是普通的，它是一間神奇的教室……我們的教室為什么會(huì)神奇呢？請(qǐng)看下文。
在一個(gè)寒冷的冬天，大家都去上體育課了，而我因?yàn)楦忻蔼?dú)自一人在教室里。突然，我的課桌上出現(xiàn)了一個(gè)光圈，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被吸了進(jìn)去。一眨眼的'功夫，我又坐在了我的座位上，心想：真奇怪。可我仔細(xì)一看，教室大有不同：冬天讓課桌變成了潔白的天使；冬天讓墻壁變成了藍(lán)天似的大海；冬天讓奇跡如雪花般飄落下來(lái)。不一會(huì)兒，上課了，我們的黑板變成了智能機(jī)器人，老師一說(shuō)到知識(shí)，黑板上立馬就有了它的印記；課桌也可以幫助同學(xué)們解決難題，如果同學(xué)們有什么不會(huì)的題就不用問(wèn)老師了！當(dāng)然，考試時(shí)可不可以作弊。
一節(jié)課很快就過(guò)去了，我一下子又被光圈吸走了，反應(yīng)過(guò)來(lái)后，同學(xué)們都焦急地看著我，一位同學(xué)慌里慌張地對(duì)我說(shuō)：“我的老天爺，你可嚇?biāo)牢伊�！”我�?huì)心一笑，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
四年級(jí)的作文300字 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，小豬黑黑出去玩，遇到的小伙伴都說(shuō)黑黑丑，懶惰。黑黑傷心極了，一直向前跑。忽然看見(jiàn)小伙伴都圍著大象玩。黑黑跑回家去，看見(jiàn)媽媽買(mǎi)蔥回來(lái)了，一個(gè)念頭出現(xiàn)在黑黑腦海中。
黑黑想：拿兩根蔥插在鼻孔里，裝成大象去跟大家玩。說(shuō)干就干，黑黑挑了兩根最長(zhǎng)的蔥，插在鼻孔里，出門(mén)了。小伙伴看見(jiàn)黑黑，以為是一只黑色的大象，友好地伸出手，玩起了頂球游戲。黑黑感覺(jué)到有伙伴的友善，真是一件令人快樂(lè)的事，小伙伴們個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑，高興地玩到黃昏。
“救命��！救命啊！”一陣救命聲傳進(jìn)小伙伴的耳朵里，小伙伴們一起來(lái)到小河邊，原來(lái)是小雞花花溺水了，小伙伴們干著急著，一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。黑黑扔掉蔥，靠著“三腳貓”的游泳功夫，游進(jìn)水里，把花花救了上來(lái)。小伙伴頓時(shí)發(fā)出雷鳴般的掌聲，慶祝黑黑這位“英雄”。
從此，黑黑每次出去玩，都有人跟它在一起。黑黑明白了：外表好不好看不重要，重要的'是要有一顆善良的心……
四年級(jí)的作文300字 篇5
俗話說(shuō)：“秋雨綿綿�！边@句話說(shuō)的太對(duì)了。這一場(chǎng)雨一下就沒(méi)完沒(méi)了，在被人心中這只是一場(chǎng)普通的雨，可我卻不這么認(rèn)為，秋雨意味著豐收！
早晨，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)有“噠噠噠”的聲音。于是，我非一般地跑了出去。只見(jiàn)豆大的雨點(diǎn)從天而降，打在地上，“叮當(dāng)”的作響。我吃晚飯后，就去上學(xué)去了。在上學(xué)的路上，我看見(jiàn)那一輛輛汽車(chē)在濕漉漉的公路上奔馳，猶如在河里奔馳。向遠(yuǎn)處一看，無(wú)論是大人還是小孩都打著各式各樣的小雨傘，好似那一朵朵小蘑菇，在雨中急匆匆的奔跑。
在校門(mén)口，門(mén)口已變成了一條小河，只有那兩邊沒(méi)有雨水，人們都走在這門(mén)口的'兩邊，相互擁擠這。到了教室，我們傾聽(tīng)著雨點(diǎn)的奏樂(lè)，聞著雨水的清香，讓人感覺(jué)像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。突然讓人感覺(jué)舒服的奏樂(lè)一下子變了，變成了急促的聲音。雨越下越大，不一會(huì)兒已變成了傾盤(pán)大雨。一會(huì)兒，又回到了讓人舒服的奏樂(lè)了，同學(xué)們都被這美妙的奏樂(lè)所陶醉了，這奏樂(lè)真像貝多芬的《月光曲》呀！
秋天的雨讓人捉摸不透，就像那小孩子的脾氣似的。一會(huì)兒高興，一會(huì)兒傷心。秋天的雨意味著收獲，是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水換來(lái)的，我愛(ài)這秋天的雨！
四年級(jí)的作文300字 篇6
我們學(xué)校有三大景觀：涼亭、花壇、葡萄園。我最喜愛(ài)的要數(shù)校門(mén)西側(cè)的那片郁郁蔥蔥的葡萄園了。
走進(jìn)校門(mén)，向西望去，展現(xiàn)在眼前的是一條四十多米的綠色長(zhǎng)廊。
走到近處，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一串串葡萄藤競(jìng)賽似的已經(jīng)爬滿了葡萄架，互不相讓。紫色的藤，青色的蔓，綠色的葉，密密麻麻，重重疊疊，分不出是哪株的枝蔓，哪枝的葉子，把那竹竿搭起的拱形棚架遮蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。盛夏時(shí)節(jié)躲在葡萄架下乘涼，那可是在舒服不過(guò)了。
不過(guò)，最開(kāi)心的時(shí)節(jié)還是秋天。那些從葉叢中露出一個(gè)小腦袋的深綠色的葡萄，像淘氣的孩子，又像成串的綠色珍珠，懸掛在棚架的枝蔓上，逗引著我們。漸漸地，葡萄長(zhǎng)大了，綠葡萄變成紫葡萄了，圓圓的，挨挨擠擠的，多像一顆顆紫色的`瑪瑙。成熟后的幾個(gè)葡萄幾乎變成黑色的了上面還附著著一層白霜，好像一個(gè)個(gè)小臉上蒙了層白紗怕人看見(jiàn)似的。看著這黑紫色的葡萄，誰(shuí)不流口水呢？不過(guò)，我們誰(shuí)也不舍得去碰，誰(shuí)也不舍得去摘。等到中秋節(jié)煙火晚會(huì)時(shí)，我們才與老師、客人們共同分享。
四年級(jí)的作文300字 篇7
每團(tuán)體一建都擁有一個(gè)夢(mèng)想，但我的夢(mèng)想?yún)s有良多，良多……
我夢(mèng)想成為一名精通醫(yī)學(xué)的醫(yī)生，因?yàn)樘焯烊珖?guó)都會(huì)有人因?yàn)榛剂瞬恢沃Y而分開(kāi)人世。我會(huì)用我所學(xué)的知識(shí)發(fā)明一種丹藥。不論病人患了什么疑問(wèn)雜癥，只需吃下一粒，病情馬上就會(huì)惡化。讓世界上每一團(tuán)體都能健康健康，快快樂(lè)樂(lè)空中對(duì)生活，挑釁生活。
我夢(mèng)想成為一位全世注目標(biāo)迷信家，因?yàn)槲覐碾娨暽狭私獾饺澜缑磕暌驗(yàn)樘烊粸?zāi)難喪失落了上千億元。我會(huì)用自己的迷信知識(shí)和理想辦法來(lái)影響更多的人，讓他們明白保護(hù)自己賴以生活生活的故里，讓他們保護(hù)地球情況，讓他們節(jié)省地球本錢(qián)，防止天然災(zāi)難發(fā)作，讓他們共同聯(lián)袂保護(hù)我們美麗的故里!
我夢(mèng)想成為一名博學(xué)多聞的教員，我會(huì)教我的門(mén)生們勤奮寬大豪放，悲不雅向上，做生活的強(qiáng)者，讓他們發(fā)揚(yáng)中華夷易近族的`傳統(tǒng)美德，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有效的人。
我熱切期看，讓我的夢(mèng)想早日成真，我一定會(huì)朝著我的夢(mèng)想勉力妥協(xié)的!
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