二年級(jí)優(yōu)秀作文錦集(10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
世間萬(wàn)物都有自己的心愿，無(wú)論是大事小，是遠(yuǎn)是近，但都是發(fā)自?xún)?nèi)心的，小樹(shù)苗的愿望是快點(diǎn)長(zhǎng)大，好讓小鳥(niǎo)安家，好讓人們乘涼，花兒的心愿是開(kāi)放出美麗的花朵，讓人們欣賞。我也有發(fā)自?xún)?nèi)心的愿望，他雖然不想科學(xué)家那樣偉大不像警察那樣勇敢，但他是我自己的愿望，那就是當(dāng)一名普普通通的教師。
因?yàn)槔蠋熛褚晃粯銓?shí)的園丁，哺育著祖國(guó)那些幼嫩的花朵，同時(shí)又想一個(gè)火把，照亮了別人，卻燃燒了自己。
老師雖然不能賦予我們生，但能重塑生命，可以使懦弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)，可以使垂頭喪氣的人找回自信，那老師就是擺渡人，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，送我們過(guò)河，如果我們的人生是一個(gè)含苞徒待的`花朵，那老師就是溫柔的園丁呵護(hù)著花朵，使他開(kāi)放出美麗的花朵。
老師是一個(gè)人人生中不可缺少，不可代替的，如果沒(méi)有老師，只有父母給我們生命，我們長(zhǎng)大后會(huì)是國(guó)家的棟梁?jiǎn)幔克晕覀儾荒軟](méi)有老師，我們需要老師，那樣我們的知識(shí)和智慧才能不斷成長(zhǎng)，那樣我們長(zhǎng)大后才是一個(gè)健康的人。
教師這個(gè)職務(wù)是神圣而又光榮的，雖然他離我很遠(yuǎn)，但是只要我努力，就一定會(huì)理想的頂峰。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我的同桌他叫吳正昊，他十歲了。他張得瘦瘦的高高的，雖然眼睛小，但卻炯炯有神。他是一個(gè)懂事的孩子，別人有困難可以幫助的人。
事情是這樣的.。有一天在英語(yǔ)課上我從桌里取出新買(mǎi)的卷筆刀，同桌手捅了我一下，他示意我專(zhuān)心聽(tīng)講。我說(shuō)：“狗拿耗子多管閑事”。我故意把卷筆刀在他眼前晃來(lái)晃去，他竟然舉手報(bào)告老師。我慌了手腳，準(zhǔn)備把卷筆刀藏起來(lái)。老師看到后，走過(guò)來(lái)沒(méi)收了。我氣得真想給他一拳。心想：等著瞧吧！
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們寫(xiě)數(shù)學(xué)課堂作業(yè)的時(shí)候，我知道同桌有個(gè)習(xí)慣，手撐著頭寫(xiě)作業(yè)，胳膊老越過(guò)界線(xiàn)。我心里想：你得罪我在先，別怪我不客氣。我拿出鋼筆，我擠出筆水，畫(huà)了一條界線(xiàn)，又朝頭上晃了幾拳。他的胳膊果然過(guò)出了，然后才開(kāi)始寫(xiě)題，可是寫(xiě)著寫(xiě)著筆水就用光了，我馬上把筆芯拿出來(lái)，吹了又吹，但還是寫(xiě)不出水。
我把筆套拔下來(lái)，再套上，套了又拔。不知道怎么辦才好。同桌小聲的說(shuō)：“你怎么不寫(xiě)”。我說(shuō)：“筆沒(méi)有水了�！彼f(shuō)：“你怎么不早說(shuō)呢”？他立即拿了一根筆給我。我對(duì)他說(shuō)：“謝謝”！
通過(guò)這件事。讓我重新認(rèn)識(shí)了他，讓我明白了，同學(xué)之間要互相幫助才能有許多的朋友。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
中午吃過(guò)飯，我和媽媽一起去菜市場(chǎng)趕集。雖然天很冷，可菜市場(chǎng)還是一片繁榮景象，人頭攢動(dòng)，買(mǎi)菜的人提著籃子走來(lái)走去，賣(mài)家則笑容滿(mǎn)面地招呼顧客。
市場(chǎng)里蔬菜真多呀！有紅紅的柿子，翠綠的黃瓜，紫衣的茄子，胖嘟嘟的冬瓜，這邊有芹菜、菠菜和白菜，那邊還有扁豆、油豆和土豆……看得人眼花繚亂。
媽媽先買(mǎi)了兩斤柿子，一邊挑一邊告訴我粉紅色的帶白點(diǎn)的圓柿子好吃。接著去買(mǎi)黃瓜，媽媽又說(shuō)黃瓜要挑直溜的，頂花帶刺的才新鮮。
買(mǎi)完菜后終于可以買(mǎi)我愛(ài)吃的水果了，我迫不及待地沖入水果區(qū)，一眼就看到了紅通通的'大石榴，我挑了一個(gè)果皮非常有光澤的新鮮石榴。媽媽看見(jiàn)后說(shuō)果皮新鮮的石榴里面的石榴籽可能還沒(méi)紅，應(yīng)該挑果皮有些發(fā)干的，我心想：這次買(mǎi)菜可真長(zhǎng)知識(shí)啊！
買(mǎi)完菜后，我?guī)蛬寢屗懔怂阗~，原來(lái)這一次買(mǎi)菜竟花了55塊錢(qián)，菜價(jià)真貴呀，看來(lái)以后我要好好吃飯，不能再浪費(fèi)了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
春天到了，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，處處柳綠花紅，鶯歌燕舞。
今天是植樹(shù)節(jié)，老師帶同學(xué)們到公園去植樹(shù)。大家分組植樹(shù)，干得可賣(mài)力了。小明和小紅兩個(gè)人一組，他們挖好樹(shù)坑，小明輕輕地扶正樹(shù)苗，小紅幫小樹(shù)苗培土。小芳一個(gè)人不一會(huì)兒也栽好了一棵小樹(shù)苗，她用鐵鍬幫小樹(shù)培土，看著自己剛栽好的小樹(shù)苗，她心里可高興了。同學(xué)們互相幫助，很快就栽好了樹(shù)苗，給小樹(shù)苗澆好了水。
看著剛栽好的小樹(shù)苗大家都很高興，老師說(shuō)：“明年春天公園里就會(huì)更美了!”
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我終于學(xué)會(huì)了洗罩衫了。
我的罩衫臟乎乎的.。我想應(yīng)該要洗一洗。我首先打了一盆清水，然后把罩衫放在里面泡了五分鐘。接著把臟水倒掉，再打一盤(pán)水，倒一點(diǎn)洗衣液，搓一搓，我的手都搓紅了�？墒�，污漬還在上面，我心里想：這個(gè)污漬可真夠大膽，還敢在我的衣服上安家�？伤�是立在那里不動(dòng)，好像在說(shuō)：“我就抱著你的衣服�！弊詈笪疑鷼饬�，使出全身力氣使勁一搓，終于把它給趕走了，看它怎么搗蛋。
原來(lái)，洗衣服這么難呀！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
“壓歲錢(qián)”的盼望，那可真謂“老鼠愛(ài)大米”，哎，不知從什么時(shí)候起，我對(duì)“壓歲錢(qián)”已經(jīng)沒(méi)有絲毫興趣了。
“壓歲錢(qián)”是給誰(shuí)的？你可能說(shuō)：“當(dāng)然是給小孩子的唄！”。好，那就請(qǐng)你聽(tīng)我往下說(shuō)——
去年春節(jié)，爸爸媽媽帶著我去親戚家拜年，幾天下來(lái)，我得到了一千多元錢(qián)的壓歲錢(qián)。一天晚上，媽媽問(wèn)我：“你身上有多少壓歲錢(qián)？”“有一千多塊！”我如實(shí)地回答。誰(shuí)想，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“把壓歲錢(qián)給我吧！這么多的錢(qián)放在你那兒不安全！”“有什么不安全的？長(zhǎng)輩給我的錢(qián)，為什么給你�。 蔽液苁遣焕斫獾胤磫�(wèn)�！叭绻粋柿四�？我還是帶你存起來(lái)吧，這樣會(huì)安全的！”我知道，媽媽名義上是替我存起來(lái)，實(shí)際上是“剝奪”了我對(duì)“壓歲錢(qián)”的`支配權(quán)。從媽媽一貫的作風(fēng)和那不容爭(zhēng)辯的口氣中，我知道，和媽媽是沒(méi)有任何商量余地的，我只好很不情愿地將“壓歲錢(qián)”全部交了公。
為這事，我一連幾天都悶悶不樂(lè)。那天，表弟來(lái)我家玩，得知了這事后，幽默地對(duì)我說(shuō)：“哥，別難過(guò)了，男兒有淚不輕彈，其實(shí)我和你的命運(yùn)是一樣一樣的，我的壓歲錢(qián)也被我媽沒(méi)收了！”聽(tīng)表弟這么一說(shuō)，我不但被逗樂(lè)了，也不再叫屈了。
哎，大家來(lái)評(píng)一評(píng)，這“壓歲錢(qián)”到底是給大人的，還是給小孩子的呢？
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
上個(gè)星期六，爸爸媽媽決定帶我去爬紫金山，我心里別提多開(kāi)心了。爸爸對(duì)我說(shuō)，你到了那就知道了，爬山的人可多了。于是我們帶上水和必備品出發(fā)了。
我們來(lái)到紫金山腳下，“啊!紫金山可真高!”看著大家都往山上爬。這時(shí)，我心中有了個(gè)念頭：一定要爬上去!讓爸媽佩服地五體投地!于是，我跟著爬山的人群往前走。走了不一會(huì)兒就開(kāi)始冒汗了，可我一點(diǎn)也不累。我想：不就是走石階嗎?和爬樓沒(méi)什么兩樣，有什么了不起。想著超過(guò)他們，我便竄到旁邊平行的小道里往上爬。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)：哎呀!一聲慘叫，爸爸媽媽嚇了一跳，急忙跟了上來(lái)。一看，原來(lái)我的衣服被樹(shù)枝鉤住了，加上我正好向前沖，結(jié)果摔了一跤，腿破了。爸爸問(wèn)：“我們不爬了，好不好?”我剛想說(shuō)好，可想起了老師的話(huà)：“堅(jiān)持就是勝利�！庇谑俏冶阋豢诨亟^，忍著疼痛，一個(gè)箭步的爬起來(lái)。一步一步的`往山上走。嘴里說(shuō)著：堅(jiān)持就是勝利
經(jīng)過(guò)1小時(shí)的努力，我們登上了山頂。吸著清新的空氣，看著這碧藍(lán)的天空，看著家鄉(xiāng)美麗的景色，我恨不得打喊一聲：“堅(jiān)持就是勝利。”
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
大家每個(gè)人都有理想吧！有的想當(dāng)警察，保衛(wèi)國(guó)家；有的想當(dāng)歌手，唱好聽(tīng)的歌給人們聽(tīng)；有的想當(dāng)······我的理想呢，和大家的不太一樣，就是——偵探。
偵探呢，就是和警察差不多，偵破案子�？蓚商奖貍涞氖且粋�(gè)冷靜清醒的`大腦和健康的身體，最重要的，就是必須擁有一個(gè)很好的推理頭腦。
這個(gè)職業(yè)我不是為了金錢(qián)和地位，而是向包青天那種廉潔學(xué)習(xí)，向海青天那種鐵面無(wú)私學(xué)習(xí)，給許多冤枉的案件解開(kāi)。我覺(jué)得名偵探柯南那里面的一句話(huà)很對(duì)：真相只有一個(gè)！
這就是我的理想，大家也有吧！一起向自己的理想奮進(jìn)吧！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
我家有一個(gè)小鬧鐘，它長(zhǎng)著一個(gè)黃肚皮，一張亮晶晶的臉，黃肚皮里只有一個(gè)“器官”，“胃”。就是這個(gè)胃操控里面的三根指針，黃肚皮上還有一對(duì)盆子似的耳朵，中間有一個(gè)錘子，上面還有一個(gè)銀色的.天空提手。
每天早上，當(dāng)我睡得正酣時(shí)，小錘子就敲擊兩邊的“耳朵”發(fā)出”叮鈴鈴“、”叮鈴鈴“的響聲，好像在說(shuō)：“小主人，快起床，快起床，不然上學(xué)就要遲到啦！
我真喜歡這個(gè)小鬧鐘，你呢？
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
8月1日 星期日 晴
今天早上二姑姑和胖子哥哥說(shuō)帶我去胖子哥哥的表姐家看小寶寶，我很高興。
我來(lái)到小寶寶家，我看見(jiàn)小寶寶十分可愛(ài)，寶寶的媽媽說(shuō)：“他連一個(gè)月還不到呢，給你抱一抱吧，”我說(shuō)抱不動(dòng)。因?yàn)樗砩习诵∶薇�，所以我抱不�?dòng)小寶寶。
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