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四年級學(xué)生作文4篇（熱）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的四年級學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級學(xué)生作文 篇1
星期天的早上，我要完成媽媽給我的任務(wù)，就是去菜市場買菜。
來到市場，我的心像十五個吊桶打水——七上八下。這是我第一次買菜，是有一點心慌。一會我就停止了，我絕不能被菜嚇倒。
我在市場里看了一下，看到有一攤豆腐特別好，我就去那里買一些豆腐，我問了一下價錢：六元五角一斤，太貴了一點，經(jīng)過一番討價后，我終于把五角砍下來。我選了一些豆腐，裝起來，讓他稱有幾斤，一稱，不多不少，剛好一斤，我付了錢后，拿著豆腐去買其他菜了。我又買了青菜、肉、黃瓜和肉丸，還缺苦瓜沒買，突然，我看見前邊有很多人，我便擠上去看。原來是有位伯伯在賣菜，因為他的菜品種多，又便宜，所以很多人買他的`菜。我見有苦瓜，就問多少錢一斤，兩元五角，不貴，我立馬付了錢拿了菜走人。
我回家后，拿菜給媽媽過目，媽媽激動地說：“杰杰長大了，杰杰長大了！”
通過這次買菜，我知道了媽媽很辛苦，每天都要買新的菜，以后，我要為媽媽出一份力。
四年級學(xué)生作文 篇2
我清晰地記得母親第一次來我們學(xué)校給我送傘的情景。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見一個穿著紅色的小夾襖，從灰色的雨路中走來的影子，很好看。走近了一些，我看到她在泥濘中一步一滑的樣子，我才看出她是我的媽媽。我從沒想過她要丟下她繁重的工作，走那么遠(yuǎn)的山路來給我送傘。我激動地飛了出去。當(dāng)我剛喊了一聲“媽”。就撲倒在泥水里。我的整個身子都沾上了泥。只剩兩只眼睛在咕嚕地轉(zhuǎn)。媽媽看到我這樣子，又是心疼，又是好氣。她把我拉到一個水池旁，細(xì)細(xì)地洗去臉上的泥。水很冷，可是她的手卻是那樣暖和。我調(diào)皮地朝她笑笑，卻透過她的手指間，發(fā)現(xiàn)她的眼睛是濕潤的。
有一個黃昏，我在放學(xué)路上爬樹，掉下來，把手摔斷了，母親背著我摸黑走了好遠(yuǎn)的路，去一位鄉(xiāng)村醫(yī)生那里治療。那晚我疼痛地要命。醫(yī)生要給我“捏骨”時，媽媽就把我死死地抱住，生怕我亂動，影響了治療。那晚，我在疼痛中發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛也是淚汪汪的，也發(fā)現(xiàn)她的勁好大。她受不了她兒子在疼痛中煎熬，好像那痛是痛在她的'心上。
媽媽要去外地打工了。她走的那天早晨，我送她到公路旁等待去城里的汽車。那天，我第一次沉默，媽媽走了，誰來給我洗衣服，誰在早晨給我做好飯，叫我起床，我每天回家第一眼看到的又是誰。開始，媽媽也一句話不說。等到汽車來了，她才拼命地給我說，要好好學(xué)習(xí)，要聽爺爺奶奶的話，不要調(diào)皮惹事……她鉆進(jìn)汽車，從車窗里探出頭，向我努力地?fù)]手，我看到她哭了。汽車揚起一大股灰塵，在前面的地方拐個彎，再也望不見了。我離開的時候，發(fā)現(xiàn)那天陽光好淡。
以后每年冬天我都期盼著媽媽早早歸來。等待著她拉起我的手，一起回家，一起享受那愛的溫暖。
四年級學(xué)生作文 篇3
同學(xué)們一定還記得那位愛惜時間的魯迅吧。他是中國偉大的文學(xué)家，思想家，革命家。他在30年的時間里，為我們寫作和翻譯了600多萬字的作品。大家都說魯迅是天才，可魯迅自己說：“哪里有天才！我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”魯迅為了愛惜時間，總想在一定的時間內(nèi)多做一些事。
他曾經(jīng)說過：“節(jié)省時間，就等于延長了一個人的生命�！濒斞敢还ぷ髌饋砭褪遣恢榔＞�。他常常白天做別人的工作，晚上寫文章，一寫就一夜。魯迅不僅愛惜自己的時間，也很愛惜別人的`時間。他從來不遲到，絕不叫別人等他。就是下著雨，他也總是冒著雨準(zhǔn)時趕來。他曾經(jīng)說過：“時間就是生命。無緣無故地耗費別人的時間，和謀財害命沒什么兩樣�！�
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅先生愛惜時間的精神，要有計劃的支配自己的時間，也要愛惜別人的時間，雖然我們不需要象魯迅一樣白天學(xué)習(xí)晚上寫文章，我們只要不讓寶貴的時間浪費掉一分鐘。
四年級學(xué)生作文 篇4
我最熟知的人是我的爸爸。他一米七的個子，皮膚有點黑，微胖，一雙小眼睛但炯炯有神，還有一臉刮不盡的`胡子。
我爸爸是個國家工作人員，他博學(xué)多才，特別愛看書。他給村里寫過《村志》，經(jīng)常為村里舉辦各種活動。他也經(jīng)常給我輔導(dǎo)作業(yè)并幫助我背誦古詩、古詞和《千字文》。
我爸爸對我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，只要是他輔導(dǎo)我的作業(yè)，我就得一鼓作氣做完。記得有一次，爸爸讓我寫作業(yè)，我寫著寫著就偷偷地玩了起來。爸爸看見后狠狠地訓(xùn)了我一頓：“快點寫，寫不完不準(zhǔn)吃飯。”我怯怯地說：“馬上就寫�！笨粗职謬�(yán)厲的面孔，我專心致志地把作業(yè)寫完了，爸爸看見我輕松的樣子，又看了看表，摸著我的頭滿意地說：“好孩子，不到一個小時就把作業(yè)寫完了，可見做什么事都要一心一意，不能三心二意”。
我爸爸在學(xué)習(xí)上嚴(yán)厲要求我，可是在生活中非常疼愛我。還記得有一次，我因為發(fā)高燒住進(jìn)了醫(yī)院。爸爸心急如焚，又是給我擦身體，又是給我量體溫，又是給我找大夫。我打吊針的時候準(zhǔn)備自己洗腳，爸爸硬是要給我洗：“來，爸給你洗”。他說，“不然你輸液的手會漏針的。”看著爸爸給我洗腳的那雙大手，我的鼻子酸酸的。我們回家，爸爸將我從樓下背到樓上，趴在爸爸堅實的背上，我感到很踏實、很溫暖。我想，以后等爸爸老了，我也要給爸爸洗腳、我也要背爸爸上樓，讓爸爸感覺到我是他的依靠。那晚，我和爸爸挨著睡覺，爸爸的大手抱了我一晚上。
這就是我可畏、可敬、可愛的爸爸。
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