二年級(jí)作文(共6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
一直以來(lái),我的視力都很好,但是最近一段時(shí)間我老是看不清楚黑板上面的字,于是我回到家中,跟爸爸媽媽說(shuō)了我的情況。爸爸媽媽也是特別的重視我的情況,決定要帶我去看看眼科醫(yī)生。
到了醫(yī)生那里,首先檢查了我的視力,結(jié)果出乎我意料的是,本來(lái)一向視力很好的我,居然已經(jīng)輕度近視了,沒(méi)有辦法,爸爸媽媽只好給我配了眼鏡。醫(yī)生給我叮囑了一下今后的注意事項(xiàng),我一一的'牢記在心。
回到家中,我仍然開心不起來(lái)。回想著平時(shí)的種種行為,上課的時(shí)候趴在書本上面看書,每天晚上都要玩電腦,關(guān)燈了還要躲在被子里面玩手機(jī)……或許正是因?yàn)槲移綍r(shí)沒(méi)有好好的保護(hù)自己的視力,才導(dǎo)致了今天我必須帶眼睛的悲慘事實(shí)。今后的日子里面,如果我不認(rèn)真的聽從醫(yī)生的叮囑,眼鏡的度數(shù)肯定也會(huì)越來(lái)越高的吧。
今后的日子里面,我一定要聽爸爸媽媽還有醫(yī)生的話,一定要保護(hù)好我自己的視力,不能讓我的度數(shù)再增加。
二年級(jí)作文 篇2
一天清晨,小刺猬起床打開窗戶,看到窗外藍(lán)天上飄著雪白的云朵,地上開著美麗的花兒,空氣非常清新,小刺猬歡樂(lè)不已,打算去公園看書。
走進(jìn)公園,公園里綠樹成陰,鮮花盛開,非常熱鬧。小刺猬抱著書找了一個(gè)安靜的地方,看到那里有兩張長(zhǎng)木凳,凳子上已經(jīng)坐了小兔子、小烏龜和小松鼠,只剩下小兔子邊上的座位是空的,它們也在認(rèn)真地看書。于是,小刺猬坐在了小兔子的邊上。剛坐下,小兔子就從長(zhǎng)木凳上蹦了下來(lái),驚叫道:“喲,真刺人!边@時(shí),大家都把目光投向小兔子那里。小刺猬意識(shí)到自己背上的`刺扎到小兔子了,連忙站起來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,你坐吧!”接著,它傷心地去找其它看書的地方。小刺猬沒(méi)走幾步,小烏龜就叫住了它:“你別走!毙觚斦f(shuō):“我跟小兔子換個(gè)位子,我們一起坐吧!毙〈题y過(guò)地說(shuō):“我會(huì)刺到你的,我還是換個(gè)地方看書吧!毙觚斦f(shuō):“我的殼很硬,你的刺傷不到我,放心吧!”小刺猬聽了非常開心,和小烏龜坐在一起津津有味地看起書來(lái)。
二年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,百花盛開,瓜果飄香,小明、小紅和小蘭來(lái)到公園里比賽吹泡泡。
他們先準(zhǔn)備一杯肥皂水,一根喝牛奶的吸管,就開始吹泡泡了。他們先用吸管占點(diǎn)肥皂水,放到嘴邊用力一吹,五彩賓紛的泡泡被吹出來(lái)了,有的大,有的小,有的紅,有的綠,美麗極了。有的`泡泡在太陽(yáng)的指揮下還會(huì)變顏色呢!它一會(huì)兒變成紅色,一會(huì)變成藍(lán)色,一會(huì)又變成了綠色。
有的小泡泡還像一個(gè)“淘氣包”,一會(huì)兒跑到西,一會(huì)又跑到東,真淘氣。
小明,小紅和小蘭看著這些美麗東的泡泡,覺得自己好像是那五顏六色的泡泡,自由地飄在空中。
二年級(jí)作文 篇4
自從龜兔賽跑,烏龜贏了兔子后,烏龜就受到了廣大觀眾的歡迎。
自從烏龜贏了兔子后,烏龜每天都會(huì)很忙,有很多綜藝節(jié)目邀請(qǐng)他,比如:《如何成為一個(gè)成功的人》《成功人的路》《成功人的選擇》……所以,他每天都很忙。
這些天,居然連出版社也來(lái)找他,對(duì)他說(shuō):“我們想讓您,給我們出版社出一本書,可以嗎?”“但是我不會(huì)寫呀!”“沒(méi)關(guān)系,我們已經(jīng)找好了幫手,只要您把您經(jīng)歷過(guò)的事告訴我們,我們就能寫出一本書,還有500萬(wàn)的酬金喔!”“真的嗎?”“真的!”“嗯……那好吧!”“太好了,一個(gè)月后,您將哪到第一本的'范本。”“嗯,好!”
一個(gè)月后,書和500萬(wàn)寄了過(guò)來(lái),烏龜一看,心想:我啥時(shí)候和松鼠小姐談過(guò)念愛了?啥時(shí)后見義勇為了?這都是假的。不過(guò),這錢都收了,就算了吧!不久,這本書暢銷達(dá)到1百萬(wàn),烏龜?shù)腻X數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)!
兔子知道了,不服氣,便下了第2次對(duì)戰(zhàn),大家心想:兔子上次輸了,這次應(yīng)該會(huì)反超吧!
但是,結(jié)果出乎大家所料,兔子又輸了!正當(dāng)打家疑惑時(shí),一向很窮的兔子,卻住上了豪宅。
大家隱隱覺的烏龜變更的越來(lái)越可怕了……
二年級(jí)作文 篇5
勤勞的烏鴉媽媽生了兩只可愛的烏鴉寶寶,烏鴉寶寶在媽媽的精心照料下,一天天的`長(zhǎng)大了。
烏鴉姐姐懂事,勤勞,從小就跟隨媽媽出去找食物。
烏鴉妹妹嘴巴很甜,行動(dòng)很懶惰,每次媽媽要帶她倆出去覓食的時(shí)候,她總是說(shuō):“媽媽,我在家里看門把。”或是說(shuō):“哎呀,媽媽我的翅膀好痛,飛不動(dòng)了,哎呀……”
話說(shuō)這一天,烏鴉媽媽和姐姐出去覓食了,烏鴉妹妹在樹枝上蹦來(lái)跳去地哼著小歌。突然,狂風(fēng)大作,烏云密布,過(guò)了一會(huì)兒,傾盆大雨下了起來(lái)。
狂風(fēng)吹散了烏鴉的家,烏鴉妹妹又冷又餓,撲打著翅膀等著媽媽姐姐回來(lái)。
兩天后,烏鴉媽媽和姐姐回來(lái)了?粗I暈了的烏鴉妹妹,媽媽嘆口氣說(shuō)道:“孩子,你長(zhǎng)大了,路要自己走,不要總是靠別人!”
經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,寒冷饑餓之后,烏鴉妹妹終于變勤勞了。
二年級(jí)作文 篇6
我的老班就是我的班主任林老師。我們大家都這樣叫她。
我的班主任林老師近三十歲,細(xì)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)一雙笑瞇瞇的大眼晴,綁著一頭卷發(fā)。身材勻稱,很漂亮。同學(xué)們都很喜歡她。
林老師在課堂上對(duì)我們大家很嚴(yán)格。她認(rèn)真的給我們講課,恨不得把所有的知識(shí)都一股腦兒地灌到我們的`大腦里去。如果有哪個(gè)同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,林老師下課后就耐心的給他講道理,而不是大聲的訓(xùn)斥。她總是讓我們心服口服。林老師平時(shí)對(duì)我們大家都很關(guān)心。記得有一次,有個(gè)女同學(xué)的腿跌出血了,林老師知道了,就趕緊給她上藥包傷口。她就像媽媽一樣愛我們,關(guān)心我們。
林老師您辛苦了,您為我們付出了那么多,可我們還總是讓您有操不完的心。林老師您是辛勤的園丁,我們是您菡包欲蕾的花朵,我們一定會(huì)在您精心的培育下,成長(zhǎng)的更加鮮艷,美麗!
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