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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-10-16 12:07:54 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)的作文經(jīng)典7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文經(jīng)典7篇

五年級(jí)的作文 篇1

  以前,我家曾養(yǎng)過(guò)一只小狗,叫貝貝。從它圓溜溜、亮晶晶的眼睛,就可以看出它很頑皮。但是再看它那一身華麗的絨毛,你又會(huì)覺(jué)得它很溫柔。

  記得有一次,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)沙發(fā)的靠墊都掉到了地上,桌子上的.花兒也被弄掉了。這時(shí)候,我就想到了貝貝,一定是它搗的鬼。我四處尋找貝貝,準(zhǔn)備教訓(xùn)它一下。我掀開(kāi)床罩,看見(jiàn)一個(gè)小黑球在打滾,我知道是貝貝。便把它從床底下拖出來(lái)。當(dāng)我正要打它兩巴掌時(shí),它忙跑到我腳下,用頭在我腿上偎蹭,還“哼哼嘰嘰”地叫,好象是在向我求饒。這時(shí),我的怒氣早就飛到九天云外了,便輕輕地?fù)崮χ念^,溫柔地對(duì)它說(shuō):“下次可不許這樣頑皮了。”貝貝汪汪地叫了兩聲,好象在說(shuō):我保證,下次再也不這樣了。我笑著對(duì)他說(shuō):“你簡(jiǎn)直就是個(gè)小臟豬,趕快讓我給你洗一洗吧!”貝貝開(kāi)心地叫了起來(lái)。

  看了吧,我的小狗就是這樣,又可氣,又可愛(ài)。

五年級(jí)的作文 篇2

  聽(tīng)到這個(gè)題目,你們會(huì)覺(jué)得很奇怪吧!夏季怎么會(huì)可愛(ài)呢?其實(shí),夏天雖然驕陽(yáng)似火,也沒(méi)有春天那樣的綿綿細(xì)雨,但它也有它的可愛(ài)之處。一個(gè)初夏的黎明,晨幕還沒(méi)有打開(kāi)。樹(shù)木呆立著,花草甜睡著,小鳥(niǎo)還在美夢(mèng)在。一切是那么寂靜。這時(shí)候,調(diào)皮的夏娃娃不知道跟月亮姐姐,星星弟弟說(shuō)了些什么,月亮姐姐落下了,星星弟弟也不見(jiàn)了。整個(gè)村子被夏娃娃的“面粉”包圍著。

  過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)公公從東邊緩緩地升起來(lái),“面粉”就消失了,夏娃娃把大家都喚醒了:柳樹(shù)郁郁蔥蔥的枝條在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著;珍珠似的露珠在小草上流動(dòng)著;人們出來(lái)了,有的在田里干活,有的趕去上班,有的在泡步……漸漸的,到了中午。這時(shí)的田野,驕陽(yáng)似火,沒(méi)有一絲風(fēng),青青的禾苗無(wú)精打采地耷拉著腦袋,青蛙在“呱呱”地拼命唱歌,連大黃狗都趴在地上吐著舌頭,好像在說(shuō):“真熱啊,真熱!”只有夏娃娃高興的在田野里跑來(lái)跑去。孩子們也許想到水是冰涼的,紛紛來(lái)到清澈見(jiàn)底的小河,“撲通”跳到水里。嬉戲,玩鬧。

  夏娃娃也跑去和這群可愛(ài)的小朋友一起玩水,藍(lán)藍(lán)的河水與天空互相的應(yīng),水中的.小孩子全身都充滿活力,用各種姿勢(shì)歡快地暢游著。太陽(yáng)公公依依不舍地下山了。人們收工回家。夏天的夜寧?kù)o極了,忙了一天的人們都聚在大樹(shù)下乘涼,他們談?wù)撝,歡笑著;小孩子們躺在草地上數(shù)著閃閃發(fā)光的星星……夏娃娃也不舍地回家了,抱著美好的愿望進(jìn)入美夢(mèng)里。我愛(ài)這美麗的夏季,更愛(ài)這調(diào)皮可愛(ài)的夏娃娃!

五年級(jí)的作文 篇3

  有人說(shuō)愛(ài)一個(gè)人就要說(shuō)出來(lái),不然那不是真愛(ài);有人說(shuō)愛(ài)是偉大的,它在特別的地方出現(xiàn);也有人說(shuō)愛(ài)是顯眼的,它不會(huì)等你去發(fā)現(xiàn),而是自己來(lái)敲門。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),愛(ài)是要去尋找的,它會(huì)藏在某一處,一不小心便會(huì)錯(cuò)過(guò)。

  自從上了初中我便開(kāi)啟了“早出晚歸”模式,上課、寫作業(yè)占據(jù)了我的生活,很難有時(shí)間真正的閑下來(lái),和爸爸媽媽相處的時(shí)間被擠到了角落。總有些日子會(huì)有一沓作業(yè),用奮筆疾書來(lái)形容我真心不夸張,只可惜像我這種寫字速度比較慢的人會(huì)一直與作業(yè)奮斗到十一點(diǎn),但媽媽卻一直不停地叨:“你怎么這么磨嘰啊,別人怎么那么快就寫完了,你怎么寫到十點(diǎn)都寫不完?你看看馬上就十一點(diǎn)了,明天早上又起不來(lái)了,起不來(lái)就會(huì)遲到……”

  反正就是這樣嘍,只要我作業(yè)寫到十一點(diǎn),她就會(huì)這樣不分青紅皂白開(kāi)啟她的“嘮叨”模式,歸根究底這么多的`一段話只是由于兩個(gè)字造成的——磨嘰!

  說(shuō)到磨嘰,就不得不提起我媽的一個(gè)段子,不久前的星期天下午,我的作業(yè)還沒(méi)有寫完,于是我媽就滔滔不絕地開(kāi)講了:“你這個(gè)周末一直都在寫作業(yè)了,你說(shuō)你寫了那么久還沒(méi)有寫完,沒(méi)有一點(diǎn)效率,你的周末就不能干一些自己的事嗎,你看××星期五就寫完了,你都寫了一個(gè)周末了還沒(méi)有寫完,這不就是磨嘰嗎?你也不提高下效率……”我曾對(duì)我爸說(shuō):“我媽生氣時(shí),說(shuō)得話就像雅魯藏布江發(fā)水災(zāi)了,一瀉千里啊,而且根本就不用打腹稿,還不停頓。”雖然他沒(méi)有回答,但我覺(jué)得這是一個(gè)事實(shí)中的事實(shí),不可否認(rèn)。

  但如果我一直都這么認(rèn)為,那我就真的錯(cuò)了,媽媽雖愛(ài)叨個(gè)不停,但卻是個(gè)典型的刀子嘴豆腐心,每次催我寫作業(yè),叨一陣后,不又坐在我的書桌旁陪我寫作業(yè)嗎?說(shuō)我磨嘰,到頭來(lái)還不是“慢活出細(xì)工”,我被老師表?yè)P(yáng)后,不又笑得如此燦爛嗎?說(shuō)我沒(méi)有干自己的事,其實(shí)我看了書、配了音,做了不少自己的事,看到我的配音越配越好的時(shí)候,不又很是歡喜嗎?媽媽對(duì)我的愛(ài)藏在她說(shuō)的每一句話中,藏在她的每一個(gè)動(dòng)作中,藏在她的每一個(gè)表情中。

  我是個(gè)不敏感的人,但我一定要對(duì)媽媽的愛(ài)敏感,因?yàn)槲艺娴暮门洛e(cuò)過(guò)。

  今天是母親節(jié),可我卻沒(méi)有準(zhǔn)備禮物,因?yàn)樘α;以前我都?huì)準(zhǔn)備的,今天我很抱歉沒(méi)有禮物。

  媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!我愛(ài)你!

五年級(jí)的作文 篇4

  茫茫人生路,荒蕪而漫長(zhǎng)。兒時(shí)伙伴多,如今有幾偶。吾恨無(wú)知己,天涯無(wú)處尋。——題記

  一支筷子需要另一支筷子幫助,才能嘗遍天下美食;一部好的影視作品需要一群好演員,才能贏得觀眾喝彩;“人”正是一捺扶持一撇,才能成“人”。

  正因?yàn)槿绱耍總(gè)人都需要最佳拍檔,都應(yīng)該有最佳拍檔。一個(gè)人能做得了什么?只不過(guò)是在這社會(huì)上混口飯吃而已。一位成功人士的背后,必定有一個(gè)知己,一個(gè)得力助手,一個(gè)最佳拍檔。

  生與死只有一線之隔,敵人與最佳拍檔也只有一線之隔。多個(gè)朋友總比多個(gè)敵人好。何不將這條線間斷,化敵為友?“天時(shí)不如地利,地利不如人和!比撕土耍f(wàn)事就興了。這不是我們想要的嗎?

  如今的社會(huì),不是弱肉強(qiáng)食,就是爾你我詐!奥浜缶鸵ご颉!边@是這個(gè)社會(huì)的'宗旨。在這個(gè)社會(huì)能真正擁有一位最佳拍檔是多么美好,所以珍惜彼此的友誼吧。

五年級(jí)的作文 篇5

  同桌的你,一張黑乎乎的臉上貼著幾十粒近似“芝麻”的小東東,身材略顯矮小。同班女生總是會(huì)贊到:“你長(zhǎng)得真帥呀!"我總是忍不住想到:“這小子的'痘痘長(zhǎng)得有個(gè)性嗎?”一對(duì)“鼠眼”時(shí)不時(shí)向上看,好像在做著什么美夢(mèng)。

  同桌的你,有時(shí)晚上不寫作業(yè),等我來(lái)到學(xué)校時(shí)你總是在那里“奮筆疾書”。而我也總是想插一句:“昨晚作業(yè)沒(méi)寫?”“我太忙了,忙著穿越呢!”只見(jiàn)你一邊在那里狂補(bǔ),一邊不以為然地說(shuō)!罢媸且蝗罩(jì)在晨,一年之計(jì)在于春的家伙!”我沒(méi)好氣的想著。可是毎在組長(zhǎng)收作業(yè)時(shí),你總是高高舉起手,叫到:“給,給,組長(zhǎng)。”這又是我一怔,這么快。

  同桌的你,在科學(xué)無(wú)所事事,不理會(huì)旁人?墒菤霸诳茖W(xué)老師報(bào)答案時(shí),你總不忘插上一句:“說(shuō)著慢,還不如讓我來(lái)呢!”當(dāng)然你不是大聲喧嘩,我諒你也沒(méi)這個(gè)膽。

  同桌的你,有時(shí)比我快解出一道數(shù)學(xué)題時(shí),另我佩服不已。可是當(dāng)語(yǔ)文試卷的那一刻,你一邊看著自己的“光榮卷”一邊拿著我的試卷,呼天喊地:“不可能,怎么會(huì)這樣,不公平!慘!”還轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看著我。(好冷)

  同桌的你,在自習(xí)課上每次都能給我們帶來(lái)歡笑,而且還做出那特有表情(囧)。在平時(shí),你總是能和大家和諧相處,有說(shuō)有笑。

  同桌的你,就像一匹不訓(xùn)的馬兒,喜歡在草原上自由奔波。我想對(duì)你的這一點(diǎn)“曝光”和“嘉獎(jiǎng)”,你應(yīng)該不會(huì)建議吧,有可能還會(huì)使你“百尺竿頭,更進(jìn)一步”吧!

五年級(jí)的作文 篇6

  當(dāng)風(fēng)兒輕輕地走過(guò)你的窗前,風(fēng)鈴便會(huì)唱起那動(dòng)人的歌。當(dāng)月季在燦爛的陽(yáng)光下靜靜地盛開(kāi),風(fēng)鈴的歌聲會(huì)引你進(jìn)入幻想的世界……哦,我愛(ài)風(fēng)鈴。

  “十一”國(guó)慶節(jié),我隨家人來(lái)到南京。第二天媽媽就帶我來(lái)到了向往已久的南京“海底世界”。在這兒,我們看到了精彩的海豚表演,各種各樣、有趣好玩的海洋動(dòng)物……可是,我并不滿足這一切,因?yàn)槲也](méi)有找到任何一樣能令我滿意的紀(jì)念品。畢竟每年我最多只有兩次機(jī)會(huì)來(lái)南京,去海底世界的機(jī)會(huì)就更少了。像那些商店的紀(jì)念品對(duì)我而言,不是太幼稚,就是不好看。于是,媽媽帶我來(lái)到了三樓企鵝館旁邊的一家精品店。來(lái)這家精品屋的人很少,但我卻立刻喜歡上了這里。在這兒沒(méi)有熙熙攘攘的人群,更沒(méi)有嘈雜聲,物品擺放得很有調(diào)理,環(huán)境也顯得清雅樸素。我可以細(xì)細(xì)地挑選每一樣物品。很快我就看重了一對(duì)小巧玲瓏的風(fēng)鈴。這兩串風(fēng)鈴上一個(gè)是深藍(lán)色的“水中精靈”—海豚,一個(gè)是系著蝴蝶結(jié)的.白色小熊。兩串風(fēng)鈴下各有三根不銹鋼鋼管,中間吊著一個(gè)類似玻璃彈珠的小圓球。這種風(fēng)鈴雖然做工簡(jiǎn)單,但卻立刻博得了我的喜愛(ài)。一看價(jià)格,每串才5元錢。媽媽給我買了下來(lái);氐郊依,我把海豚風(fēng)鈴掛到了課桌的臺(tái)燈上,小熊風(fēng)鈴則被我掛到了床頭的臺(tái)燈上。

  從此,每天下午放學(xué)回家,準(zhǔn)備做作業(yè)是,我的手總會(huì)在無(wú)意間觸到那串風(fēng)鈴。頓時(shí),清脆的鈴聲便在我的耳邊響起,仿佛每一次鈴聲響起,它都想告訴我:“今天你表現(xiàn)的不錯(cuò),要繼續(xù)努力哦!”每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)一心一意地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。即便有人進(jìn)屋,我也不會(huì)分心。每天晚上睡覺(jué)錢,我也棕喜歡在媽媽關(guān)燈后,碰一碰那可愛(ài)的小熊,在鈴聲的伴隨下,進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,我踏著鈴聲,來(lái)到了美麗的大自然……

  小小的風(fēng)鈴,清脆的鈴聲,帶我進(jìn)入幻想的世界,讓我張開(kāi)了想象的翅膀,在幻想中盡情地飛翔。哦,我愛(ài)風(fēng)鈴!

五年級(jí)的作文 篇7

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我得到過(guò)許多親人的關(guān)懷。我忘不了外婆鼓勵(lì)的目光,忘不了爺爺慈祥的笑容,我更忘不了媽媽晶瑩的淚珠。

  從小到大,媽媽就為我日夜操勞著。每天早上,香噴噴的飯菜就會(huì)準(zhǔn)時(shí)擺在桌子上;每次上學(xué)前,媽媽總會(huì)和我說(shuō)一些甜言蜜語(yǔ),讓我覺(jué)得一天的學(xué)習(xí)都輕松無(wú)比……

  有一次,我在一本書中看到了一種特殊巧克力的簡(jiǎn)介,不僅很是誘人,而且不加任何添加劑,小饞貓的我,口水流下“三千尺”,隨口就說(shuō):“好想吃啊!”

  第二天放學(xué)回家,一盒和昨天書中一模一樣的巧克力放在我的書桌上。我迫不及待地打開(kāi)一看,那一顆顆圖案精致,香氣濃郁的巧克力,就像一個(gè)個(gè)會(huì)往人心里鉆的'小精靈,拱得我心里熱乎乎的。

  今年的感恩節(jié),我畫了一幅畫送給媽媽,畫上的媽媽幸福地笑著,我還寫了:“媽媽,這十幾個(gè)春秋,你一直無(wú)微不至地照顧著我,我非常感動(dòng),感恩有你!”媽媽看了,眼圈一下子紅了,眼眶中慢慢盈滿了淚水,然后,晶瑩的淚珠滑落下來(lái)。媽媽一把把我摟進(jìn)懷里:“謝謝寶貝,我愛(ài)你!你送我的這幅畫是世上最珍貴的禮物!”

  望著媽媽那掛著晶瑩淚珠的笑臉,我仿佛看到了一道美麗的彩虹,高高地掛在我心靈的天空……

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