一年級(jí)作文

時(shí)間：2023-10-16 11:28:48 一年級(jí) 我要投稿

一年級(jí)作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的一年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

一年級(jí)作文

一年級(jí)作文篇1

　　突然覺(jué)得，天空高了許多，渾濁了許多；從前的天空，矮矮的，快樂(lè)的微笑著。如今，空氣很煩悶，但依舊那樣藍(lán)。

　　沉淪到現(xiàn)在，終於醒來(lái)了。

　　現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)充滿了競(jìng)爭(zhēng)，從前的我，只覺(jué)得學(xué)習(xí)只是一門樂(lè)趣罷了，有興趣就學(xué)吧，何必拘謹(jǐn)，想學(xué)什麼就學(xué)什麼，因此，讓現(xiàn)在的我興趣十分廣泛，但終究，時(shí)間不饒人，沒(méi)有這麼多的時(shí)間去玩樂(lè)自己的'興趣，更多的就是讀書，也許是現(xiàn)實(shí)太殘酷，只有學(xué)習(xí)才能掌握自己的命運(yùn)吧，為了以後更好的生活我們必須學(xué)習(xí)。這讓我突然羨慕起農(nóng)村里的孩子，他們的腳丫子可以在田野里奔跑，留下帶著歡聲笑語(yǔ)的腳丫子，他們可以無(wú)憂無(wú)慮地抬頭望著無(wú)邊無(wú)際的天空，可以聞到田野里那沁人心脾的花香，他們總是樂(lè)呵呵的；而城里的孩子是和時(shí)間賽跑，留下的是無(wú)情的爭(zhēng)奪，他們只有每時(shí)每刻地拼了命地學(xué)習(xí)，只能聞到書房里那股濃厚的筆墨香和書香，他們總是帶著眼鏡的。

　　如果給我另一片天空，我將去到一個(gè)無(wú)人無(wú)動(dòng)物，只有藍(lán)天碧海和清新怡人的花草樹木的地方，帶著一大堆書去閱讀，因?yàn)殚喿x也是我的興趣，我要帶著顏料和畫筆，畫出這一片理想的境地，畫出一道彩虹在身邊；我要帶著紙張和筆墨，寫出這一片理想的天堂，譜寫出快樂(lè)的音符在身邊。

　　但這一切都只能空想著，也許是現(xiàn)實(shí)太殘酷了，讓人忘記了最初那份想學(xué)習(xí)的快樂(lè)，不能容下絲毫的松懈，否則會(huì)和別人差個(gè)十萬(wàn)八千里，有時(shí)又會(huì)想，學(xué)習(xí)不就是要讓以後能在社會(huì)立足嗎？能做人人皆知的好工作，但我不想做什麼令人能光榮的事情，為什麼要這樣做？我只想安然無(wú)恙、快樂(lè)地活著，明白做人的道理，也許是我瘋了吧，在這個(gè)國(guó)家，學(xué)不會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的人等於在這個(gè)社會(huì)上“自殺”，我很但愿自己是在古代，那樣，就可以隱居避世了。

一年級(jí)作文篇2

　　當(dāng)伽里略試驗(yàn)成功后，他懷著無(wú)比激動(dòng)的心情走下斜塔，他的眉毛微微往下彎了一點(diǎn)，嘴角上揚(yáng)了一些，心里的大石頭落了下來(lái)。他此時(shí)的心情很復(fù)雜，即有激動(dòng)，又有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，他不知道人們會(huì)怎么想，但他希望自己的目的達(dá)到了。

　　他一邊歡快的走出斜塔周圍，一邊往那邊的人群瞧了瞧。只見有的人臉紅彤彤的，低著頭，似乎不敢正眼瞧一下他面前那位小姑娘。只見那位小姑娘帶著責(zé)備的語(yǔ)氣說(shuō)：“叔叔，我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，老師他一定會(huì)成功的，雖然我之前也不信老師說(shuō)的話，但是眼見為實(shí)，耳聽為虛。在我親眼見過(guò)后，我就相信了這一切，我們應(yīng)該用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)對(duì)待科學(xué)，如果你們?nèi)绱嗣拿孕艁喞锸慷嗟碌脑�，我想亞里士多德他知道后也不�?huì)感到有多么高興的'�！迸赃叺囊晃焕夏棠陶f(shuō)：“天哪！我差點(diǎn)不敢相信我的眼睛，我真的太迷信權(quán)威了，一直以來(lái)都以為偉大的亞里士多德的話全是對(duì)的，沒(méi)想到也有錯(cuò)的，我真不應(yīng)該在還沒(méi)看見伽里略做實(shí)驗(yàn)前就隨便批判他的做法�！�

　　他把剛剛發(fā)生的一切都?xì)v歷在目，他很高興人們的態(tài)度在1900百多年后終于發(fā)生了改變。正在他準(zhǔn)備駕車離開時(shí)，一大群人像潮水一般涌過(guò)來(lái)，人們不斷地喊著：伽里略！伽里略！伽里略！他并沒(méi)有說(shuō)話，只是笑了一下。說(shuō)：“亞里士多德一向是我學(xué)習(xí)的榜樣，我這次的試驗(yàn)絕對(duì)沒(méi)有對(duì)他不敬的意思，只是想讓人們有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度�！闭f(shuō)完，便準(zhǔn)備離開了。

　　人們不住地呼喊著伽里略的名字，不停地重復(fù)著，那聲音傳了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......

一年級(jí)作文篇3

　　我相信大家一定看過(guò)一本書《尋寶記》吧，現(xiàn)在我要寫我親身經(jīng)歷的“尋寶記”——山背尋寶記，如果你想知道就來(lái)看看吧！

　　一天下午，林老師組織我們尋寶隊(duì)員去“尋寶”地點(diǎn)是學(xué)校附近的一座小山，叫山背。我們?cè)谙聵堑臅r(shí)候也許是太興奮，“尋寶”隊(duì)員袁夢(mèng)昀不小心把腳扭傷了，但這并不能阻擋我們尋寶的.熱情，在老師的帶領(lǐng)下我們很快就來(lái)到了山背，同學(xué)們驚呼，眼前出現(xiàn)了許多“寶藏”。樹梢上剛發(fā)出來(lái)的新芽，一只只小鳥在那兒嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，地上剛冒出頭來(lái)的竹筍，草叢中盛開著五顏六色的野花，一群小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，一陣微風(fēng)吹來(lái)，傳來(lái)了陣陣花香。同學(xué)們一個(gè)個(gè)陶醉其中。

　　瞧！那藏在草叢中的是美味之寶糖刺子，它渾身長(zhǎng)滿了刺，要想品嘗到它可不容易。我小心翼翼的抓住一根長(zhǎng)滿刺的枝椏，摘下一棵成熟了的糖刺子，呀！手指被扎傷了，管不了那么多啦，我一定要嘗一嘗……

　　大自然果真有無(wú)窮無(wú)盡的寶藏，這次尋寶，我們收獲真不小。

一年級(jí)作文篇4

　　友誼如一盞燈，照亮你的心靈；友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著你前進(jìn)；友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈；友誼如……人的一生，不能沒(méi)有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我?guī)?lái)歡樂(lè)。朋友，他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè)。

　　他，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的`眼睛，高高的鼻子，一身白凈的皮膚，他就是我的好朋友——業(yè)發(fā)，我和業(yè)發(fā)認(rèn)識(shí)已經(jīng)有一年多了，他給我?guī)?lái)歡樂(lè)，他是我學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手。他勤學(xué)好問(wèn)、尊敬師長(zhǎng)、待人友好，是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗�，我得更努力的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同，都是奪取全年級(jí)第一。()每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來(lái)說(shuō)，我奪取的第一比他多點(diǎn)）。如果他沒(méi)考好，他肯定會(huì)經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞�，相反，他�?huì)找出原因，更加努力的學(xué)習(xí)，我不得不也加把勁，努力學(xué)習(xí)。記得有一次，我和他說(shuō)：“業(yè)發(fā)，我們要考同一所高中，到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)，好嗎？”他說(shuō)：“好啊！”看樣子，我們的戰(zhàn)爭(zhēng)是很難停止的，相反戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學(xué)習(xí)上，我有不懂的地方，我會(huì)去問(wèn)他，他也很樂(lè)意，他會(huì)詳細(xì)的和我講解，他有不懂的題，我也會(huì)講給他聽。因?yàn)橛泻蜆I(yè)發(fā)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力，越來(lái)越努力的學(xué)習(xí)，努力的去和業(yè)發(fā)爭(zhēng)第一。有時(shí)我沒(méi)有考好，他會(huì)鼓勵(lì)我，要我努力，和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了業(yè)發(fā)的鼓勵(lì)，加上我自己的不服輸?shù)男愿瘢矣趾蜆I(yè)發(fā)開始競(jìng)爭(zhēng)了，這就是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)力，在這，我要好好的對(duì)業(yè)發(fā)說(shuō)：“謝謝你！我一定會(huì)奉陪到底！”

　　為什么會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)呢？因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時(shí)，沒(méi)事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩，打球。這時(shí)，我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)，一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開心。這樣，業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕?lái)，可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。

一年級(jí)作文篇5

　　早上我六點(diǎn)鐘起床，因?yàn)槲乙唿c(diǎn)去武昌火車站。我去到火車站之后，我覺(jué)得火車站的人很多很多，像成群的螞蟻在搬家。我點(diǎn)鐘上了火車，可是我們上得太早了，點(diǎn) 分火車才會(huì)走，我等了很長(zhǎng)時(shí)間。過(guò)了一會(huì)兒，人都上完了，可是臥鋪車廂里只有、9個(gè)人。

　　火車開了。因?yàn)榛疖嚿系娜撕苌�，所以只要是空鋪位，我就跑去睡一下，坐一下，感受一下每個(gè)空鋪位的.感覺(jué)有什么不一樣。我們自己的座位是下鋪和下鋪，我們的上面兩個(gè)是空鋪位，所以我就把我的喜羊羊帶上去玩。我一下吃橘子，一下吃面包，還有的時(shí)候吃柚子，過(guò)了一會(huì)我習(xí)慣后，就覺(jué)得無(wú)聊，覺(jué)得缺了些什么東西。我一下撞到這里，又撞到那里，奶奶說(shuō)我像綠頭蒼蠅。

　　爺爺奶奶告訴我，等會(huì)火車會(huì)穿山洞，最短的山洞可能只有到秒，最長(zhǎng)的山洞會(huì)走分鐘，在韶關(guān)和郴州之間。過(guò)山洞的時(shí)候，車廂的外面黑漆漆的，過(guò)一會(huì)就會(huì)有個(gè)紅色的燈飛快地退后，我還以為是鬼呢。

　　到了廣州東站，我下了火車，王叔叔和姑姑來(lái)接我，我一回到姑姑家之后，因?yàn)槲业蔫肿雍烷僮映缘锰嗔�，就拉肚子�?/p>

　　我覺(jué)得坐火車的感覺(jué)真舒服！

一年級(jí)作文篇6

　　這個(gè)城市春天只有短短的模糊的幾天，我從空氣里聞到夏天的滋味，便懷念起春天的味道，所謂惜春了。

　　春天，脫去厚裝，倍加輕松。陽(yáng)光燦爛，天空蔚藍(lán)，萬(wàn)物復(fù)蘇，心情蠢蠢欲動(dòng)。冬天那冰冷的厚重的氣息跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不仔細(xì)回想便記不得了。

　　每早上學(xué)途中，透過(guò)公交車窗看到有棵樹已開滿了紅花，小小的，玫紅的，爛漫的.，大概壓抑了整個(gè)冬季等不及了，無(wú)意中便在百花中捷足先開了。她知不知道自己有多美麗。

　　每一年的此時(shí)，都會(huì)對(duì)這種味道，怎麼說(shuō)呢，悸動(dòng)。只有這種時(shí)候會(huì)特別清楚的回想起去年此時(shí)，前年此時(shí)，更久之前，都是這種味道，這種感覺(jué)。其實(shí)其中是有絲縷的恐慌，恐慌那一刻的易逝。

　　之所以在初感到夏天氣息之時(shí)，要寫春天味道，是因?yàn)橥蝗幌氲侥欠N味道，或許叫做新生。

一年級(jí)作文篇7

　　“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴�！鄙险n鈴響了，只見我們的語(yǔ)文老師慢慢地走進(jìn)了教室，手里拿著語(yǔ)文書和上星期測(cè)驗(yàn)的試卷。老師要發(fā)試卷了。我心里很緊張，像丟了魂似的。吳老師進(jìn)教室以后，沒(méi)多講其他的，直接就發(fā)試卷了。不一會(huì)兒的功夫，試卷發(fā)完了。我低頭一看分?jǐn)?shù)“82分”，心想：我怎么會(huì)才考這么點(diǎn)分？

　　我面臉通紅，不知下課后怎么面對(duì)老師、同學(xué)；回家后怎樣面對(duì)爸爸、媽媽�？粗嚲砩系囊粋€(gè)個(gè)紅“×”，我的心忐忑不安，心里羞愧極了。望著其他同學(xué)一個(gè)個(gè)興高采烈的樣子，我真想大哭一場(chǎng)。心想：唉！這又能怪誰(shuí)呢？誰(shuí)叫我考試粗心，上課不認(rèn)真聽呀!如果能重考，我一定會(huì)好好復(fù)習(xí)的，考出好成績(jī)來(lái)的。平�？及耸宥嗟�.我，可現(xiàn)在偏偏輸給了其他同學(xué)，真丟臉。只要我一閉上眼，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出考低分時(shí)的情景，媽媽生氣的神情，耳邊仿佛縈繞著媽媽講我的話語(yǔ)。下了課，我趴在桌子上哭，曾可昕看見了，走過(guò)來(lái)安慰我：“別哭了，高心怡。

　　雖然你這次沒(méi)考好，但不要灰心，要有信心，好好努力，下次一定能考好的�！蔽冶緛�(lái)以為同學(xué)們會(huì)羞辱我的，沒(méi)想到她竟然安慰我，鼓勵(lì)我。所以，聽了她的話以后，我頓時(shí)信心倍增。從這以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)，讓爸爸媽媽以我為榮，讓老師、同學(xué)對(duì)我刮目相看。

一年級(jí)作文篇8

　　清晨，我望著窗外，白茫茫的一片，原來(lái)是下雪了。

　　漫步走在上學(xué)的路上，潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，一瞬間，大地上鋪蓋著雪毯。雪花像星星一樣閃閃發(fā)光，在空中跳著舞，是多么美麗動(dòng)人。飄呀飄，落在了枯萎的小花、小草、莊稼、樹木身上，像是蓋了一層棉被。大街上的人們戴著圍脖、口罩，穿著厚厚的.羽絨服和棉鞋，一下子胖了一圈。馬路上的雪變硬了，結(jié)了厚厚的一層冰，冰堅(jiān)如石�？�，孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤�、打雪仗，玩得高興極了。

　　我喜歡下雪，它給大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。

一年級(jí)作文篇9

　　暑假里，媽媽在學(xué)校圖書館借了一本《一年級(jí)的小蜜瓜》讓我看，我被書中的故事深深地吸引了。這本書內(nèi)記述了小蜜瓜背著書包上學(xué)的第一天,碰到的第一個(gè)老師,交到的第一個(gè)朋友,遇到的第一次麻煩,經(jīng)歷的第一場(chǎng)考驗(yàn)……在這本書中，我最喜歡看的是一篇題目叫《最貼心的禮物》的.故事，講述的是小蜜瓜的奶奶生病了,奶奶躺在床上不愿意吃一丁點(diǎn)東西. 為了讓奶奶吃東西,小蜜瓜變著法兒給奶奶送許多好吃的,可是奶奶一口也吃不下. 一天，蜜瓜想起小布跟他說(shuō)過(guò),人要是高興了,做什么事情都痛快,為了讓奶奶高興,小蜜瓜把他的卡通片光盤都搬到了奶奶家,他要陪奶奶看,讓奶奶高興.,可是奶奶對(duì)這些一點(diǎn)都不感興趣. 小蜜瓜又想了一個(gè)辦法,給奶奶換一個(gè)新飯碗吃飯.小蜜瓜用橡皮泥做了一個(gè)彩色的飯碗給奶奶. 奶奶看到后特別的高興,奶奶的病很快就好了. 這個(gè)故事讓我學(xué)到了,要關(guān)心身邊的每一個(gè)人,用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)人. 小朋友們,獻(xiàn)出我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)人哦!

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