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八年級(jí)作文4篇(熱門)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
那一刻，一切都定格在了記憶中。
我與父親的關(guān)系向來不好。他，嚴(yán)肅莊重。讓人見了心生怯意；我冷若冰霜， 讓人難以親近。我們是父女，可實(shí)際上卻如同生活在兩個(gè)世界里的陌路人。
兒時(shí)的記憶里，被母愛填成美麗的童話，可在這童話世界中惟獨(dú)缺少父愛的 蹤影。說實(shí)話，那時(shí)。我根本不知道這世界上還有父愛的存在。
母親私下里經(jīng)常勸父親要多與我交流。可他卻依然故我。所謂“話不投機(jī)半 句多”。一年下來。我們說過的話大概不超過十句。
就這樣。時(shí)間消逝在無言中…
日子水一般靜靜地流走。一轉(zhuǎn)眼就流走了十五個(gè)年頭。我發(fā)現(xiàn)，父親漸漸地 蒼老起來。我升入初中后，在家的日子也越來越少。我和父親更是“井水不犯河 水”。
那是一個(gè)寒冬的'早晨，我獨(dú)自在街上等車。那時(shí)，天還沒有亮，路上幾乎沒 有行人。天空中，稀稀疏疏的星星閃爍著微弱的光芒，仿佛在訴說那無言的孤寂， 安靜的世界里。孤零零的我是那樣地渺小與無助。
離家大約幾百米后。我忽然聽到急促的腳步及呼呼的喘息聲，我回頭一看， 一個(gè)身影正向我奔來。我的心不由得緊張起來，那身影越來越近，越來越近……
“站住，怎么連外套都忘了帶，萬一天氣突變?cè)趺崔k？”
噢，原來是父親。我轉(zhuǎn)過身，接下外套，依舊沉默，心里還在納悶：父親何 時(shí)變了？突然，“�。 蔽也恍⌒谋皇^絆倒了，感覺腿好痛。我痛苦地趴在地 上，咬著牙，想掙扎著站起來。這時(shí)，一只手伸過來，我抬頭凝望，是父親！那 面龐如此熟悉卻又那么陌生，在微弱的星光下，那目光那么柔和，平時(shí)的那份寒 氣消失得無影無蹤。
“起來吧。”短短的三個(gè)字，好溫馨，讓我難以置信，但我還是懷著希望抓 住了那只手，有些粗糙，卻好溫暖。這時(shí)，我的心里有一股莫名的涌動(dòng)，這是什 么呢？噢，是那久違的父愛。我艱難地站了起來，眼里噙著淚花。父親微顫了一 下，彎下腰，輕輕為我撣去褲腿上面的塵土。“以后小心點(diǎn)。”父親慢慢起身， 拍了一下我的肩膀，轉(zhuǎn)身離去。而我依舊沉浸在剛才那一瞬間，不忍讓那種感覺 消失，因?yàn)樵谀且豢蹋矣|到了父愛的溫度，是我從小渴望得到的父愛，但它其 實(shí)就在我身邊。
父親漸漸遠(yuǎn)去了。那逐漸消逝的背影卻像那一刻的溫暖一樣永遠(yuǎn)刻在我心中。 汽車的鳴笛聲提醒我到了該離開的時(shí)候，面我依舊沉浸在那一刻的溫馨里……
原來父愛早已在我的身邊。而我直到那一刻才觸到父愛的溫度。
八年級(jí)作文 篇2
晴晴是一個(gè)很活潑的孩子，每天都能給同學(xué)們帶來快樂，她總是快樂的面對(duì)每一天，她從不把自己的傷心事說給別人聽，她不想讓別人和她一樣傷心。每一天的早上，晴晴都會(huì)來得很早，打掃衛(wèi)生、擦黑板……一切同學(xué)們?cè)撟龅氖�，她都提前做好，老師和同學(xué)們都很喜歡晴晴。
直到有一天，從不遲到的晴晴沒來上學(xué)，同學(xué)們以為她病了，就商量著放學(xué)一起去看望她。誰料想，不是晴晴病了，而是晴晴的父母在回家的`路上，被一輛大卡車撞了�？粗缜缈藜t的雙眼和家里的狀況，同學(xué)們不禁落淚了，十分的心疼晴晴。同學(xué)們輪流的安慰她，希望晴晴想開一點(diǎn)，可是一直帶給同學(xué)們快樂的晴晴不但不聽，反而還有輕生的想法。一直帶給同學(xué)們快樂的她，不再給同學(xué)們帶來歡樂了，晴晴經(jīng)常一天也說不上兩句話，放學(xué)后，總是獨(dú)來獨(dú)往。同學(xué)們都很清楚，這是因?yàn)榍缜绲母改溉ナ懒�，才�?dǎo)致晴晴變成了這樣。
同學(xué)們看到晴晴變成這樣，心里很難過，可晴晴又不聽他們的勸告。
同學(xué)們一起找到了老師，老師本來就很喜歡晴晴，現(xiàn)在晴晴又是這樣的狀況，老師十分的心疼，準(zhǔn)備和同學(xué)們一起幫助晴晴。
經(jīng)過幾天的商量后決定在班里開一個(gè)朗誦會(huì)，讓晴晴變回原來的樣子。當(dāng)天老師就宣布要在班里開一個(gè)朗誦會(huì)，讓同學(xué)們推薦幾位同學(xué)，同學(xué)們討論開來，最后一致推薦晴晴、天天…來參加。晴晴本來不想?yún)⒓拥�，但看到老師那鼓�?lì)的眼神，同學(xué)們那急切希望的眼神，晴晴答應(yīng)了。
看著前面的同學(xué)，一個(gè)一個(gè)朗誦的那么好，晴晴不禁捏了一把汗。晴晴走上了講臺(tái)，用眼掃了一下臺(tái)下的同學(xué)們，開始了演講，一切都進(jìn)行得很順利，，誰知，晴晴剛朗誦到一半，就忘詞了，晴晴尷尬地站在臺(tái)上，不知所措。這時(shí)，不知道是哪一個(gè)同學(xué)，帶頭鼓起了掌，緊接著，一陣掌聲想起，全體同學(xué)都鼓起了掌，晴晴在這掌聲中，聽到了同學(xué)們對(duì)她的鼓勵(lì)。
她定了定神，想了想，又開始朗誦起來，同學(xué)們真安靜啊，完全沒了平常的喧鬧。
晴晴朗誦完了，往前走了幾步，深深地鞠了一躬，臺(tái)下的同學(xué)們?nèi)空玖似饋頌榍缜绻恼�，掌聲是那樣的整齊，是那樣的響，而且久久不息……
從這過后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)晴晴又恢復(fù)了原來的樣子，依舊是每天早上第一個(gè)到來，仍然每天帶給老師和同學(xué)們歡樂，不同的是，每個(gè)周末，晴晴都會(huì)和同學(xué)們一起去孤兒院、養(yǎng)老院去照顧那些孤兒、那些老人……
八年級(jí)作文 篇3
一雙丹鳳三角眼，兩彎柳月吊眉梢。柔弱的你，注定是悲。
荷著輕鋤，帶著惆悵，附著滿腮愁容，頂著驕陽，你獨(dú)步出閨。
看那花謝花開花滿天，你那一根根愁弦不經(jīng)意地被無節(jié)奏地?fù)芘�。絮絮桃花飛，看那花兒無奈地落地，弱小的身軀在與地面接觸是發(fā)出了最后的吶喊。只可惜，這只是得不到回聲的吶喊，多情的你感傷，顆顆滲著愛的淚珠兒敲打著落花。于是，活著你的淚，那片片落紅從此棲息于地。
你哭，青春喚不回桃花樹下，多少心事，一瓣一瓣，如殘花被眼淚打落�；ㄩ_易見落難尋，你嘆，紅消香斷有誰憐？
若不是愛已死，緣已盡，心已灰，誰會(huì)在春三月葬花？紅消香斷，花開花謝，都是無可奈何。善感的你難道不知？或許，一度的.悲春傷秋早已成了你的本性。
我知，你依然深愛著他，但，那也是落花對(duì)流水的情意。你深知，他與你，只有凋零了才能結(jié)合在一起。你觸景生情，于是，你展示了你的“成花之美”，將你的青春化作、祝福，讓落花從此纏綿。
你心已死，你情已斷，不斷的是相思。你冤，三月花飛，滿地桃花，新聞滿天。人言可畏么？嘆只嘆，枝未連理，花未并蒂。你錯(cuò)了么？你有什么錯(cuò)？你不過在一個(gè)不該做夢(mèng)的年代做了一個(gè)y該做的長夢(mèng)罷，這，不也是水做的女人的你的風(fēng)情。
八年級(jí)作文 篇4
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，指引我們走向正確的人生道路。每個(gè)人都應(yīng)該有自己偉大的理想，有人想當(dāng)作育英才的教師，有人想當(dāng)一名鞠躬盡瘁的`人民警察，有人想當(dāng)一名美麗的白衣天使，而我就想當(dāng)一名文思敏捷、實(shí)事求是的記者。
“在現(xiàn)場的每一分鐘，我都在想要逃走，我不想看到所發(fā)生的這一切。但我是個(gè)拿相機(jī)的人，我是按一下快門就逃走，還是負(fù)起攝影記者的責(zé)任？”——詹姆斯。納奇威。每每看到記者們?cè)陔娨暽蠄?bào)道著不同地區(qū)，不同人物的新聞時(shí)，我心里就卷起一朵又一朵的浪花，我也想在電視上報(bào)道身邊的新奇事，報(bào)道國家的大事，報(bào)道國際的要事。
可是當(dāng)一名記者真的有這么容易嗎？
我看網(wǎng)上說當(dāng)一名記者需要有較強(qiáng)的的寫作能力還要懂多個(gè)國家的語音。我驚呆了，心里想：記者這個(gè)職業(yè)離我真的好遠(yuǎn)啊，我能當(dāng)一名好記者嗎？正當(dāng)我傷心時(shí)，腦海里閃過一句話：只要功夫深，鐵杵磨成針。我振作了起來，并在日記本上留下一句話：夢(mèng)想通過努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我相信，只要我堅(jiān)持不懈，努力奮斗，就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
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