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二年級(jí)我的作文

時(shí)間:2023-10-15 17:11:31 二年級(jí) 我要投稿

(經(jīng)典)二年級(jí)我的作文10篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的二年級(jí)我的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(經(jīng)典)二年級(jí)我的作文10篇

二年級(jí)我的作文 篇1

  我現(xiàn)在是銅梁縣實(shí)驗(yàn)一小的學(xué)生,當(dāng)我在上學(xué)的某一天,我遇見(jiàn)了她,我崇拜的一個(gè)人。

  我那天幫老師到高段去送文件時(shí),我看到了一個(gè)穿著酷酷,(上身:粉紅橫條上衣;下身:超短牛仔褲,還系著皮帶;鞋子:一雙白色球鞋)扎著馬尾辮的`女生,站在四年級(jí)(9)班的門口,她看起來(lái)比我大很多,簡(jiǎn)直就是一個(gè)中國(guó)的日奈森亞夢(mèng)。但是,她跟那些同學(xué)們聊得很開(kāi)。對(duì)女生是親切問(wèn)候,對(duì)男生則是分兩種:第一種是用拳頭,(應(yīng)該是不聽(tīng)話的吧)第二種而是用冷酷的眼神,還真是翻臉比翻書快。

  到了下午,我放學(xué)了,我想再去看看那位姐姐,上午看她站在四年級(jí)(9)班的門口,所以,我去四年級(jí)(9)班看了看但是,四年級(jí)似乎沒(méi)有我們放學(xué)放得早,所以,我站在窗口靜靜地看著。啊!我看到那位姐姐了。她正坐在座位上認(rèn)真地做著筆記。過(guò)了一會(huì),我看見(jiàn)她走向講臺(tái),拿起粉筆在黑板上寫起了字,原來(lái)是寫家庭作業(yè)呀,看那個(gè)大姐姐的字,寫得好霸氣呀,女生不是應(yīng)該把字寫秀麗一點(diǎn)嘛?這應(yīng)該是她的個(gè)性吧!看樣子,她應(yīng)該是她們班上的大官吧!

  我希望,我長(zhǎng)大以后,也要像我崇拜的這位姐姐一樣,做大官!

二年級(jí)我的作文 篇2

  你知道為啥嗎?這兩天我都無(wú)精打采的,沒(méi)有一點(diǎn)兒精神,就是因?yàn)榻曋袑W(xué)的招生考試。

  那一次,我信心滿滿地去考試,心中幻想著:江聲如果我考上了,豈不是天才。想著想著,越想越離譜,我想我不僅考上了,還考了第一,還領(lǐng)了獎(jiǎng)學(xué)金。哇!我是不是很帥啊。

  但是這種想法很快就破碎了,因?yàn)榈诙,爸爸就打電話查詢了我的成?jī)。不料,老師說(shuō):“您的兒子沒(méi)考上,只打了97分,很多是亂寫的`。”

  聽(tīng)到這句話,我很傷心。但是爸爸對(duì)我說(shuō):“從哪里倒下,就要從哪里站起來(lái)。江聲沒(méi)考上,育才,一中,二中這些學(xué)校也不比江聲差。只要你肯努力,肯學(xué)習(xí),這些學(xué)習(xí)就不成問(wèn)題!睂(duì),我不能放棄,擦干眼淚,向前看,忘記背后的失敗。做人要往前看,每一天起來(lái),你就是新人,忘記昨天的傷心,這是媽媽教我的。

  是的,我得站起來(lái),這樣才能面對(duì)今后更大的挫折與失敗。江聲,雖然我沒(méi)有征服你,但是你也不可能讓我喪失斗志。今日的失敗會(huì)讓我更成熟,讓我的斗志更強(qiáng),讓我更了解外面的天地。

二年級(jí)我的作文 篇3

  今天的家長(zhǎng)座談會(huì),我也列席參加了。聽(tīng)著家長(zhǎng)們教育孩子的經(jīng)驗(yàn),我受益匪淺,作為學(xué)生代表,我吐露了自己的心聲。

  我是三年級(jí)下學(xué)期來(lái)到這所學(xué)校的,很榮幸能來(lái)到這個(gè)溫馨而又團(tuán)結(jié)的班集體。剛來(lái)時(shí),我對(duì)這里的一切都很陌生,也不適應(yīng)這里的環(huán)境。一下課,同學(xué)們呼啦啦地都圍上來(lái)詢問(wèn)我的'情況,我羞紅了臉,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。同時(shí),我也感受到了友情,被同學(xué)們的親切話語(yǔ)所打動(dòng),于是深深地愛(ài)上了這個(gè)班集體。那段時(shí)間,我在同學(xué)們和老師的關(guān)懷和幫助下努力學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng)。我常常在學(xué)習(xí)上遇到困難,但總會(huì)有人幫我解決,耐心地給我講解。有時(shí)候我很自卑,但老師和同學(xué)們總是鼓勵(lì)我,漸漸地我的成績(jī)提高了,人也變得開(kāi)朗大方了,成了全面發(fā)展的好學(xué)生。我有親似母親的張老師、曹老師,有親如兄妹的同學(xué),有一個(gè)溫暖的家,我們?cè)谶@里一天天長(zhǎng)大。在大家的支持與贊同下,我成為班長(zhǎng),是老師的得力小助手。老師的教導(dǎo)時(shí)常增強(qiáng)我的自信心,是自信給了我力量。由于大家的努力,我們多次被評(píng)為優(yōu)勝班和紅旗班,各項(xiàng)比賽我們都名列前茅。我好強(qiáng)、自信,大膽,敢作敢為,在工作中,我始終記住了沒(méi)有最好,只有更好這句話。

  我學(xué)習(xí)的訣竅是全新的一天,全新的自我,全新的成績(jī)。我總是提醒我自己,不要忘記自己的諾言,只能前進(jìn),不能后退。

  作為一個(gè)學(xué)生,我要盡到自己的職責(zé),不要抱有僥幸心理,而要學(xué)會(huì)自覺(jué)、自立。今后,我會(huì)更加努力,好好學(xué)習(xí),為父母爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光,實(shí)現(xiàn)我的承諾。

二年級(jí)我的作文 篇4

  我很喜歡小狗,媽媽曾經(jīng)答應(yīng)我,只要我在學(xué)校好好表現(xiàn),就讓我養(yǎng)一只自己喜歡的小狗。今天,終于如愿了,媽媽要帶我去領(lǐng)養(yǎng)小狗狗了,不知道我有多興奮。早上我打完架子鼓回家,就把兩篇小作文寫好。然后爸爸就帶著我和媽媽開(kāi)著車出發(fā)了。

  一路上陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我看見(jiàn)漂漂亮亮的房子和五顏六色的花朵,還有很多碧綠碧綠的田野。爸爸開(kāi)了一個(gè)多小時(shí),我們就來(lái)到一座大房子前,我看見(jiàn)一只導(dǎo)盲犬正在給她的孩子喂奶,一共有四只小狗,兩只大狗。三只小狗在泥土里打滾,只有一只小狗在母親身邊吃奶。媽媽說(shuō):“這只在籠子里的小狗真聰明!就要這只吧!”小狗的'主人看了看是公的,媽媽連忙說(shuō):“太好了,太好了,我們就要這只吧!”媽媽把我們的七色籃子拿了下來(lái),把小狗放進(jìn)去,小狗的主人給我們一袋狗糧,還跟我們說(shuō),每天吃一點(diǎn)點(diǎn),不要給小狗吃太多。然后我們就開(kāi)著車子回家了。

  一路上小狗伸出紅紅的小舌頭,小狗也許是第一次看見(jiàn)大山,花朵,樹(shù)木吧,顯得特別乖巧,好像看也看不完似的,都不停地流口水了,笑得我肚子都疼了。

  我喜歡我的小狗,我一定會(huì)好好照顧它,當(dāng)它的好主人。

二年級(jí)我的作文 篇5

  我是一個(gè)貪玩的小女孩,有時(shí)也會(huì)耍點(diǎn)小聰明。

  星期六,爸爸媽媽要出去。出門時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“在家里看書不要出去玩!”我滿口答應(yīng)了。

  我在家里看了一會(huì)兒書,實(shí)在忍不住只想出去玩。我就悄悄留下樓。玩著玩著,心想爸爸媽媽該回家了,便急匆匆往家跑。當(dāng)我剛跑到門口時(shí),突然,聽(tīng)到咚咚咚一陣上樓的'腳步聲,我想準(zhǔn)是爸媽 回來(lái)了,這下得挨罵了。我嚇得出一身冷汗。一看,原來(lái)是鄰居的琳琳來(lái)找我玩!敖憬隳銥槭裁闯龊拱?”琳琳說(shuō)。我心想,如果她知道我出去玩,會(huì)告訴我爸爸媽媽的,于是,就告訴她說(shuō):“你回 家吧!我要看書!

  回到家,我讓自己靜下心來(lái)看書,不一會(huì)兒,我便進(jìn)入了書海。

  爸爸媽媽回來(lái)了我也不知道,當(dāng)我不經(jīng)意一回頭,只見(jiàn)爸爸媽媽正在我身后微笑著看我呢!

二年級(jí)我的作文 篇6

  剛過(guò)秋分,天氣就開(kāi)始轉(zhuǎn)涼了。天很少下雨,似乎變得更高更遠(yuǎn)了。校園里的樹(shù)木開(kāi)始落葉,像一只只蝴蝶飄在空中。秋天的校園已經(jīng)不像春天那樣美麗,少了很多綠色,多了很多黃色。

  桂花開(kāi)始飄香了,花朵小小的,香氣卻可以飄滿整個(gè)校園。從樓上往外望,有一望無(wú)際的'曠野,也有起起伏伏的山丘,那些山上的果樹(shù)都已經(jīng)掛滿了沉甸甸的果實(shí),有柿子,有蘋果,還有梨。

  大家忙著采果子,全掛著豐收的喜悅。

二年級(jí)我的作文 篇7

  在我的腦海里有一座五彩繽紛的房子。

  它很奇怪,圓形的屋頂上有一只皮卡丘,皮卡丘的耳朵尖尖的,可萌了!

  它有一個(gè)花園;▓@里有圍欄和一扇門。里面有許多花,有玫瑰花、向日葵、牡丹花……還有許多小草,有四葉草、三葉草、狗尾巴草……里面還有許多小動(dòng)物,有毛茸茸的小雞,乖巧的小狗、雪白的'綿羊……

  屋里有3個(gè)房間。一個(gè)是學(xué)習(xí)的房間,里面有一張課桌、一把椅子和無(wú)數(shù)個(gè)本子。一個(gè)是玩耍的房間,里面有滑梯、化妝桌、娃娃、秋千……第三個(gè)房間是吃東西的地方。里面有:一張桌子、一把椅子、一臺(tái)冰箱,想要吃什么就從冰箱里拿出來(lái)。這個(gè)房子還有一個(gè)神奇的地方,它有縮小模式,只要在門上按一個(gè)按鈕,房子就變成了一個(gè)粉色的小方塊了!可以隨身攜帶的,真方便!

  我幻想的房屋真美麗呀!

二年級(jí)我的作文 篇8

  都說(shuō)石頭是平凡得不能再平凡了,非常微不足道。但我認(rèn)為,石頭也有另人贊美的一面。

  石頭,黑、白、黃、灰……有許多顏色,它們總是在路邊、墻角、海灘、河邊……靜靜地待著,沒(méi)有人會(huì)注意它們?捎姓l(shuí)想過(guò),這普普通通的石頭,會(huì)給我們的生活帶來(lái)巨大的好處!火石,為我們生起火,溫暖我們;石板路,石頭連在一起,任我們踩踏;奇觀,石頭歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,被大自然改造,供我們觀賞,現(xiàn)在還有會(huì)走動(dòng)的石頭,下不來(lái)上不去的石頭怪坡。

  石頭就像是變形師,任勞任怨地為我們服務(wù)。在景德鎮(zhèn),千奇百怪的.石頭被造成千古瓷器,成為我們生活中必不可少的碗、杯、甁,有的甚至變成無(wú)價(jià)之寶。在動(dòng)物眼里,它們也是一道奇特的美食,為大象排出汗液,為鱷魚(yú)保持在水中的平衡,為小雞磨碎還未消化的食物,這些都是石頭的功能和用處;蛟S,石頭還不止這些。還有更多的作用。

  在《本草綱目》里,石頭是一種上等的藥材,搗成粉末,拌上其它草藥,也可以治百病,在石科里,有更多石頭對(duì)人類治病的方法。

  平凡而不平庸的石頭,我贊美你,你默默付出卻不求回報(bào)的精神另我佩服,我贊美你!

二年級(jí)我的作文 篇9

  哥哥家有一只小狗,它長(zhǎng)得很漂亮,給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。

  這只小狗是公的,名叫灰灰。它的毛是黃中帶灰的,一雙炯炯有神的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)黑色的小鼻子。

  在灰灰的身上,發(fā)生了不少有趣的.故事。

  有一次,我在津津有味地喝著奶茶,灰灰用那雙雪亮的眼睛盯著我,好像在說(shuō):“小主人,你能給我喝一點(diǎn)嗎?”我于是倒了一些奶茶到地上;一矣盟庆`敏的小鼻子嗅了嗅地上的奶茶。它可能覺(jué)得很香,于是用舌頭把地上的奶茶舔得一干二凈。

  還有一次,我正在玩哥哥的玩具槍,一不小心,子彈掉了幾顆在地上。我正準(zhǔn)備彎下腰去撿子彈時(shí),灰灰“眼疾嘴快”,迅速地把子彈一顆一顆地吞到了肚子里?此菨M足的樣子,它大概把子彈當(dāng)成糖果了!灰灰真是一個(gè)貪吃鬼!

  灰灰給我的生活帶來(lái)了樂(lè)趣,我要感謝它!

  我愛(ài)灰灰!

二年級(jí)我的作文 篇10

  我眼中的秋天是金黃色的,我去小區(qū)里玩,到處都能看見(jiàn)金黃色的落葉。

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié),因?yàn)榍锾焖疃,春華秋實(shí),表示秋天是個(gè)結(jié)果實(shí)的季節(jié),有紅紅的.蘋果、黃黃的梨、青青的橘子……田野里,稻海翻起金黃的波浪,風(fēng)一吹,他們就在點(diǎn)頭微笑。我喜歡秋天美麗的景色。

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