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四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我有一個(gè)愛管“閑事”的伙伴——曉琪。她是一名小隊(duì)長(zhǎng),我和她僅僅相處了兩年,但我很喜歡跟他一起玩游戲、講故事。
她個(gè)子不高不矮,瘦瘦的,臉白白的,總戴著一副圓眼鏡,笑容總是掛在臉上,我和她志同道合,十分投緣。
有一天,小賣部老板多找給我四塊錢。我興沖沖地把這個(gè)消息告訴曉琪?晌覜]料到她不但沒替我高興,還勸我:“你把錢還給他吧!”我沒聽,帶著生氣的心情,慢悠悠的走回教室。
第二天,我來到教室,翻開桌肚看看有沒有課堂練習(xí),我見到里面有一張紙條上面寫道:你還是把錢還給老板吧!人家做生意很不容易的!希望你能聽我的!
我氣呼呼的跑到她面前,生氣地對(duì)她說:“哼!你你你,你以為就你有禮貌?你自己還給他吧!”我把四塊錢扔到她腳下。沒想到她竟然真的還給小賣部老板了!
后來我想了一下,明白了。她這樣做很有道理,因?yàn)槿伺c人之間要相互尊重才能獲得更多人的`尊重!
我很欣賞她,因?yàn)樗茏鹬貏e人,她是我的朋友,也是我的榜樣!學(xué)習(xí)如去尊重別人幫助別人才能獲得更多快樂和尊重!
四年級(jí)的作文300字 篇2
我們的校園里,有一處美麗的景象,它是一個(gè)美麗的花園。
每當(dāng)春天到來,小草、小樹都發(fā)了芽。小草從睡夢(mèng)中醒來,迷迷糊糊睜開了眼睛,看到春天來了,高興地說:“春天來了,又可以玩了!”小樹也高興地歡呼起來;小螞蟻高興地拍著手;小蜜蜂在花園里飛來飛去;燕子姐姐也從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了。校園里一片歡歌笑語,真熱鬧。
夏天,滿天的蝴蝶、蜻蜓飛來飛去,把小朋友都引了過來,跑來跑去捉它們。有時(shí)我正捉蝴蝶,入了迷,覺得自己就是一只蝴蝶,在花園里飛來飛去,自由自在,飛遍全世界。過了一會(huì)兒,我才記起我不是蝴蝶,我是在捉蝴蝶呢!
秋天,落葉的'景象美極了,一片片黃樹葉,仿佛是一片黃色的海洋,一片片樹葉翩翩起舞,慢慢地像蝴蝶一樣飛下來,景色真是美不勝收。
冬天,更是神奇了。動(dòng)物們都莫名奇妙地消失了,樹木脫下襯衫,換上了隱形襯衫,還有小草也枯萎了,小花也凋謝了,一切都非常寂靜。
這就是我們校園的一處美景。這一切都是誰給的呢?是四季神。是它讓我們看到了最美的四季;是它讓我們輕松了一下;是它讓我們進(jìn)入了童話般的世界,它是最偉大的。
四年級(jí)的作文300字 篇3
歌聲蕩漾在山間,如山間的清泉一般動(dòng)聽。
哥哥和姐姐展開歌喉吟唱著,邊走邊唱,一路上歌聲覆蓋了整片樹林,我,那時(shí)候小小的我卻被摟抱在溫暖的懷抱中,當(dāng)做一位聽眾。那時(shí)的我就在想著“長(zhǎng)大后要做一名歌者,演唱出精彩的作品,為他人帶來快樂,無限的快樂……”
音樂,我的最愛。我想唱歌,唱給全世界的人聽,我也想要有一位聽眾,一位不會(huì)嫌棄我的歌聲是否動(dòng)聽的聽眾,就像當(dāng)年的我那樣。這些年音樂伴著我成長(zhǎng),伴著我經(jīng)歷任何困難,任何挫折,任何成功,任何事情。
音樂,是你教會(huì)了我如何是他人快樂;是你讓我有了對(duì)音樂的向往之情。音樂的類型可以分辨當(dāng)時(shí)聽者的`心情是怎樣的。
我再次回到這里,回到這我和哥哥姐姐一起玩耍嬉戲,比拼音樂的地方,眼前一亮,看見那里百花齊放,鳥語花香。再也不會(huì)和以前一般荒涼了。
時(shí)間過得可真快,音樂已經(jīng)伴我十五年了。我聽過了無數(shù)的歌曲,會(huì)唱了無數(shù)首歌。在接下來的幾年里,音樂將會(huì)伴隨著我,永生……
四年級(jí)的作文300字 篇4
在成長(zhǎng)過程中,每個(gè)人心中都應(yīng)該有一位知心好友,我也是,我的知心好友,他不僅是我的知心好友,還是我的`同桌。
快要到期中了,那天早上,陽光明媚,我早早地來到了學(xué)校,交了作業(yè)以后,看班里就只有兩個(gè)人,便拿出我新買的書——《伊索寓言》如饑似渴地看了起來,接著,早讀鈴“丁零~丁零”地響了起來,我把書放進(jìn)抽屜,打開書包找英語書,結(jié)果,我找來找去都找不到,這時(shí),我的同桌看見了,關(guān)切地問道:“怎么了?”“沒什么,英語書落在家了!”我說!皼]什么?”他露出驚訝的神情。接著,他拿起課本又放下,反反復(fù)復(fù),鬼知道他葫蘆里賣的是什么藥。他稍微猶豫了一會(huì)兒,將英語書放在我們的中間:“我們一起用吧,以后可別丟三落四了!
這時(shí),一股暖流從我心底升起,并涌向全身……
還有一次,那天,是我值日,可是,我的作業(yè)還沒有寫完。我再三懇請(qǐng)組長(zhǎng)讓我寫完作業(yè)再去值日,可是,他就是不答應(yīng),這時(shí)同桌走了過來,了解了事情的來龍去脈,二話不說便拿起掃把幫我值日,這時(shí)我感激涕零:“同桌,謝謝你!”“不用謝。”同桌說。
從此,我們便成為了無話不說的好朋友。
我的同桌,愿我們的友誼比長(zhǎng)城還牢固,還久遠(yuǎn)
四年級(jí)的作文300字 篇5
母愛,是在疲勞中的一杯溫水;母愛,是千里之外的一個(gè)問候;母愛,是黑暗中溫暖的一雙大手。這個(gè)寒假,我感受到了母愛。
我的老師平時(shí)留的作業(yè)比較多,每次都要熬夜熬到六七點(diǎn),當(dāng)我手和眼睛都很累時(shí),母親拿來了一杯溫水,溫暖的話語在耳邊響起:不早了,快去睡吧!母親讓我在考試前不能玩電腦,我賭氣決定在考試前不跟母親說話,暗下決定要考個(gè)好成績(jī),可母親下班回家后對(duì)我說的第一句話卻是:這里的光線好暗呀,怎么不開燈?我明白了,母親是為我好,暗擦一把眼淚,為了母親,我也要考第一!為母親爭(zhēng)光!我堅(jiān)決不能讓我的母親失望!是母愛,讓一個(gè)小女孩長(zhǎng)大;是母愛,讓我漸漸潛入了精彩的世界;也是母愛,讓我受益無窮!
我的.母親已經(jīng)36歲了,因?yàn)槲业恼{(diào)皮,母親也已日漸衰老。我要為母親奮斗,也要為自己努力。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我的家在廣西,那里有一個(gè)公園,名叫:桃枝園。那是一個(gè)美麗的地方。
剛進(jìn)大門一簇簇美麗的鮮花在你眼前,紅似一位少女臉蛋般的玫瑰,嬌艷欲滴的百合,綻放淡雅的薰衣草,美麗無比的月季花,幽香的鈴蘭,扣人心弦的薔薇花,典雅的郁金香,鮮艷的向日葵……聚成一片花的海洋,花的香味直撲鼻子,花的香味讓我們神清氣爽,花的香味讓我情不自禁起來,花的香味讓蜜蜂、蝴蝶“大駕光臨”。
鮮花的東面有一個(gè)湖,名叫:靜湖。碧綠的湖水會(huì)隨著清風(fēng)蕩漾起來,當(dāng)陽光照在湖面時(shí),波光粼粼的好似撒下了無數(shù)的金子。偶爾遠(yuǎn)處還會(huì)有幾只小魚,魚兒的身上有著五彩的花紋,如同一位技術(shù)精湛的畫師畫出來的,從遠(yuǎn)處看猶如一片“彩云”
靜湖的.右邊有一座三角形的風(fēng)鈴塔,塔高六層,三面三角,懸掛風(fēng)鈴,一陣微風(fēng)吹過,風(fēng)鈴就會(huì)跳起舞來,發(fā)出悅耳動(dòng)聽的聲音,使人聽到會(huì)把煩惱拋到九霄云外,不由得優(yōu)哉游哉起來。多么神奇的風(fēng)鈴塔!
鮮花圍繞著碧水,碧水倒映著神奇的風(fēng)鈴塔,多么美麗的桃枝園!
四年級(jí)的作文300字 篇7
前幾天,我和媽媽一起去買了兩只小烏龜。我非常喜歡他們。
之前我就一直很想要只小烏龜,可是一直沒能找到哪里有賣的。這次終于見到有賣小烏龜?shù),我急忙讓媽媽給我買了兩只。
這兩只烏龜很可愛,它們?nèi)矶际悄G色的,體型很是小巧,圓圓的龜蓋兒大小約有一枚一元錢的硬幣大小。它們的眼睛猶如一粒兒黑芝麻大小鑲嵌在頭的兩側(cè)。頭的邊沿還帶有一點(diǎn)點(diǎn)兒紅色,蠻有神采的,整體看起來很漂亮。
不過,它們也有讓我犯愁的時(shí)候,比如現(xiàn)在,它們的飲食問題就讓我發(fā)愁。我發(fā)現(xiàn)自從我把它們買回家以后,它們當(dāng)我的面一直就沒有吃過東西,我?guī)状挝顾鼈兂曰鹜饶c,它們都一副“不理不睬”樣子。我后來又買來了幾包烏龜飼料,撒上幾粒在它們面前,可它們?nèi)匀徊怀。后來我在網(wǎng)上查了一下相關(guān)資料,了解到烏龜喜歡吃肉,我立馬去拿了點(diǎn)肉放在它們的面前,誰知這次烏龜連頭都懶得伸出來了。這下我是真的急了,連忙向媽媽討教,是不是烏龜生病了,快要死了,媽媽解釋說:“傻孩子,烏龜現(xiàn)在可能正處于冬眠期,冬眠期的'動(dòng)物一般是不進(jìn)食的”。這下我才放了心。
我真的很喜歡這兩只烏龜,它們是我的小寶貝,我今后一定要好好照顧好它們。