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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-10-15 08:03:28 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的作文5篇[推薦]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的四年級(jí)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文5篇[推薦]

四年級(jí)的作文 篇1

  我小時(shí)候認(rèn)識(shí)了一個(gè)特殊的朋友是——小狗。

  這只小狗 長(zhǎng)滿了雪白的絨毛,配上兩只灰色的耳朵和一個(gè)濕潤(rùn)潤(rùn)的黑鼻子,一雙滴溜溜的小眼睛像葡萄一樣嵌在它的臉上,小狗的前肢輕而敏捷,后肢強(qiáng)壯而有力。還有小狗的`爪子很鋒利,像魚(yú)鉤一樣。

  我和小狗認(rèn)識(shí)的時(shí)候,它已經(jīng)大了,但沒(méi)有名字,我就給它取了名字,就是——小白,因?yàn)樗“椎娜矶际茄┌椎。小白的性格:有時(shí)調(diào)皮有時(shí)暴躁。有一次,我出去玩,沒(méi)有帶小白一起去。就只玩了一會(huì)就回去了。小白見(jiàn)我回來(lái)了,它高興地一蹦三尺高,然后圍著我轉(zhuǎn)圈圈。你可別以為小白一直就是這樣。我告訴你吧,有一次別人家的一條小狗到我家屋外的院壩玩,它就東張西望的,突然看見(jiàn)我家的小白在啃骨頭,就開(kāi)始盤(pán)算著那根骨頭。突然小白身上有點(diǎn)癢,就去樹(shù)上撓癢,那只小狗乘小白不注意,就跑過(guò)去啃骨頭了,這時(shí)小白看見(jiàn)了,但是沒(méi)有跑過(guò)去,我想:小白一定是觀察敵情,殺它個(gè)措手不及,還在看那只小狗有沒(méi)有作戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)。小白觀察了一會(huì)兒后,發(fā)現(xiàn)那小狗連一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有,迅速的跑了過(guò)去一抓一踢,就把那只“偷盜狗”給打跑了。

  小白還有一個(gè)特點(diǎn)就是嗅覺(jué)靈敏,一次我和小白一起到外面去玩,我就想小白跟我這么久了,對(duì)我的氣味應(yīng)該很了解吧。我想試它一下,就跑到玉米地躲了起來(lái),但我又有一點(diǎn)后悔怕小白找不到我,我想出去看它,又有一點(diǎn)不甘心,突然我看見(jiàn)一個(gè)白團(tuán)團(tuán)在向我靠近,我仔細(xì)一看是小白,這時(shí)小白也看見(jiàn)了我就飛快的跑到我的身邊,不“說(shuō)話”,就只看我,就像在說(shuō):小主人,別這樣,你不在了,我好害怕。注視我一會(huì)后,用嘴咬隹我的衣服把我拉回了家。

  可是,小白后來(lái)“孤身一犬”走了。小白,回來(lái)吧,主人想你快回來(lái)吧。小白!

四年級(jí)的作文 篇2

  我家的前面有一個(gè)不大的花園。現(xiàn)在房子已經(jīng)租給別人了,最后一次相見(jiàn)還隔了兩三年,其中似乎只有一些花草,但在那時(shí)卻是我的樂(lè)園。

  不必說(shuō)那青綠的小草,粗糙的石磚;也不必說(shuō)那墨綠的小樹(shù)叢;單是葡萄架一帶,就有無(wú)限趣味。金龜子在葡萄藤上飛舞,蚜蟲(chóng)在葉子上肆虐,螳螂在架子上戰(zhàn)斗;還有那不知長(zhǎng)了幾十條腿的蜈蚣……

  最令我難忘的就是冬天的小花園。

  冬天,雪一下,可就和平日大不相同。那雪厚厚的一層,像是大地上的一條棉被一樣。最好玩的就是在草地上堆雪人。要想堆一個(gè)很大的雪人,那就要等上兩三天,讓雪再厚一點(diǎn)。先用雪推一個(gè)小雪球,再把雪壓死了,再把那個(gè)實(shí)心的'雪球在雪地上來(lái)來(lái)回回地滾,直到滾出一個(gè)大雪球的時(shí)候才停下。接著,再做一個(gè)類(lèi)似的,比上一個(gè)小一點(diǎn)的雪球放在那個(gè)大雪球的上面,然后還要做一個(gè)更小的雪球,并在那上面插上一個(gè)干蘿卜當(dāng)鼻子,然后再挖兩個(gè)小洞當(dāng)作雪人的頭。最令人提心吊膽的是把剛才制作的雪人的各個(gè)部分摞在一起,但是常常做不好。我叔叔告訴我:“如果想把雪人摞好,那就要把大雪球的每個(gè)連接部位上雪削平,這樣才能把雪人做得完美無(wú)缺。”果真按照叔叔說(shuō)的做,就可以讓雪球穩(wěn)穩(wěn)地摞在一起?赡苣銜(huì)問(wèn),雪人做到這兒,應(yīng)該把掃帚插在雪人上,但是我告訴你,如果把掃帚插在雪人上就會(huì)使雪人倒下的?粗峭瓿傻难┤耍遗d奮不已。

  這個(gè)花園是我小時(shí)候常去的地方,我對(duì)它來(lái)說(shuō),我是它的?。在那里我得到了快樂(lè),看到蟲(chóng)子們?cè)趫@子里快樂(lè)的生活,并讓我在那里學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。那里匯集了我童年的故事,我愛(ài)我的樂(lè)園!

四年級(jí)的作文 篇3

  老師讓我們遐想,言說(shuō)諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者都是偉大的遐想者。正是因?yàn)樗麄兏挥袀ゴ蟮腻谙耄圆拍芡度雮ゴ蟮膶?shí)踐,繼而取得偉大的發(fā)現(xiàn)。

  于是,我也開(kāi)始遐想了。一直對(duì)宇宙的奧秘深感興趣的我,最愿意也最樂(lè)于遐想的,無(wú)疑是地球人未來(lái)的新家園。

  知道一千年后地球人住在何處嗎?經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次奇妙的遐想,我預(yù)言:地球人的一部分已經(jīng)移居太空了。

  現(xiàn)在,我先把最初的遐想告訴大家:地球人的太空家園建在哪里?哦,比較近的月球上可以建,比較遠(yuǎn)的木星上可以建,更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)的土星上也可以建。

  大家肯定會(huì)問(wèn),那些地方的.自然環(huán)境與地球不同,沒(méi)有氧氣,或者氧氣非常稀薄,還不把地球人憋死?難道移居到那里的地球人都得穿上厚墩墩的宇航服嗎?哦,這不用擔(dān)心。因?yàn)榈厍蛉艘呀?jīng)為那些星球套上了人工天罩,已經(jīng)改變了那里的氣候,該刮風(fēng)就刮風(fēng),該下雨就下雨。當(dāng)然,都是和風(fēng)細(xì)雨,沒(méi)有龍卷風(fēng),也沒(méi)有大暴雨。想想,有了雨水,就能夠分解出氧氣來(lái),難道不是嗎?

  接下來(lái),我再把后來(lái)的遐想告訴大家:地球人的太空家園到底怎么樣?當(dāng)然,這已經(jīng)涉及我的遐想專(zhuān)利。不過(guò),遐想本來(lái)就不分國(guó)界的,說(shuō)出來(lái)就請(qǐng)大家分享吧。

  太空家園的總體設(shè)計(jì),肯定還是典型的地球風(fēng)格。月球上是中華園林式,木星上是仿古哥特式,土星上是摩天高樓式,為的是讓移居的地球人各取所需。同樣也是肯定的,科技含量可比現(xiàn)在高得多。比如土星上摩天高樓里的電梯,家家都有專(zhuān)用的電梯間,既可以豎向或橫向運(yùn)動(dòng),也可以斜向或曲線運(yùn)動(dòng),直接通往大樓內(nèi)想去的任何地方,比如商場(chǎng)、飯店、銀行。

  呵呵,到那時(shí),地球人與外星人已經(jīng)建立了深厚的友誼,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同繁榮。地球人將絕對(duì)高超的通訊技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)傳授給外星人,外星人則將無(wú)以倫比的冶煉技術(shù)和制造技術(shù)奉獻(xiàn)給地球人。所以嘛,地球人早就掌握了UFO的拼裝和操作。太空家園和地球家園之間,有定期定時(shí)定點(diǎn)的UFO航班直通。旅游呀,探親呀,開(kāi)會(huì)呀,求學(xué)呀,那叫非常的方便。

  說(shuō)到求學(xué),月球家園有最頂尖的藝術(shù)學(xué)院,木星家園有最領(lǐng)先的農(nóng)林學(xué)院,土星家園有最超群的醫(yī)藥學(xué)院。地球人所有的大學(xué)中,就數(shù)這三所最有名,考生得萬(wàn)里挑一喲。尤其是土星上的醫(yī)藥學(xué)院,那里的教授,年年都有諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者。他們研制成功的長(zhǎng)壽保健食品,已把地球人的壽命提升了許多倍。別說(shuō)比比皆是的二百歲老人,很可能還會(huì)出現(xiàn)千歲老壽星呢。

  哦,奇妙的太空家園,在我的遐想中,也在我的追求中。

四年級(jí)的作文 篇4

  今天閑來(lái)無(wú)事,便打開(kāi)我以前的相冊(cè)細(xì)細(xì)品味,其中一張媽媽笑盈盈地看著我和我的同學(xué)吃餃子的照片,鉤起了我對(duì)美好往事回憶……

  那是在一年級(jí)暑假里,媽媽邀請(qǐng)我班里的幾位同學(xué)到我家學(xué)包餃子。大清早,我和媽媽興致勃勃地來(lái)到超市。超市里的菜琳瑯滿目,有青菜、土豆、番茄、韭菜、南瓜……看得我眼花繚亂。我和媽媽挑了塊大豬肉,買(mǎi)來(lái)后拿到絞肉機(jī)上絞成肉末,又買(mǎi)了韭菜、豆腐、餃子皮……一切都買(mǎi)齊了,我倆匆忙回家拌餡。萬(wàn)事具備,只等親愛(ài)的同學(xué)們來(lái)我家包餃子!

  大約11點(diǎn)時(shí),隨著一陣敲門(mén)聲,他們好像約好似的.一起來(lái)了,有楊騏爾、張騰月、黃嘉皓、孟繁煜和他們的媽媽。媽媽首先給我們做了個(gè)示范: 左手拿個(gè)皮,往邊上沾點(diǎn)水,用右手拿勺子往面皮中間放些餡,然后用大拇和食指指把邊捏的合上。沒(méi)等媽媽把話說(shuō)完,黃嘉皓就急忙拿起餃子皮,說(shuō)要包個(gè)機(jī)器人餃子,可他包的餃子呀什么都不像,陷露在皮外面,樣子難看極了!你看楊騏爾,包餃子多認(rèn)真呀,胖嘟嘟的小臉上沾著面粉,樣子好可愛(ài)。我呢? 給大家包些大元寶餃子,讓大家嘗嘗我的廚藝!不一會(huì)面板上就就擺起了許多餃子:有的像餛飩、有的像燒麥、有的像包子、有的竟然像貓爪似的,哈哈……,最后煮熟的餃子雖然有些灌水了,但是大家都吃得津津有味。

  正在大家吃的起勁時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,黃嘉皓媽媽記錄了這個(gè)美好的瞬間,留下了我和我的好友們?cè)谝黄鹈篮玫臅r(shí)光!

四年級(jí)的作文 篇5

  夏天是荷花的王國(guó),是荷花的世界,荷花是夏季里的主人,也是花世界中的主宰。

  池塘里,一朵朵“出淤泥而不染”的荷花緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,荷葉擠來(lái)擠去的都快擠出眼淚來(lái)了,荷花在輕柔的雨絲沐浴下,顯的更加可愛(ài)、雅潔了。

  荷花花瓣有的才展開(kāi)了二三片;有的花瓣全展開(kāi)了,露出了她那可愛(ài)的'小蓮蓬;有的還只是花骨朵,看起來(lái)她吃的很飽呀!荷花的顏色也是數(shù)不勝數(shù),有淡紅的,有潔白的,潔白的可以跟雪的顏色比,淡紅的也可以和朝霞的顏色相媲美了。在許許多多的荷葉里,荷花顯得亭亭玉立,優(yōu)美莊重,氣質(zhì)高潔,風(fēng)情萬(wàn)種。在微風(fēng)中,我仿佛看見(jiàn)了一池的荷花像蝴蝶一樣翩翩起舞,滿池的荷花,滿池的碧綠,一朵朵荷花色澤鮮明,在陽(yáng)光的照耀下顯的格外光彩奪目。

  我喜歡荷花,因?yàn)樗笳髦利。它在池塘里亭亭玉立,為大自然增加了幾分美麗,所以我喜歡荷花。

  我要做荷花,做冰清玉潔的“水中芙蓉”。

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