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小學(xué)五年級作文

時間:2023-10-14 17:42:02 五年級 我要投稿

小學(xué)五年級作文匯編[6篇]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)五年級作文匯編[6篇]

小學(xué)五年級作文 篇1

  格言伴隨著我們成長,有時它是前進(jìn)中的路標(biāo),有時它是打開心靈的一把鑰匙.在我喜歡的格言集里,我喜歡的格言有很多,但我最喜歡的是:志不堅者智不達(dá),言不行者行不果.意思是:意志不堅定的人沒有豐富的知識,說話不算數(shù)的人沒有好的'結(jié)果.

  我喜歡這句話,是因為它含義深刻,給了我許多的道理,比如:記得3年級時,班級里許多同學(xué)的英語比我好,而我卻很落后.這種滋味真難受,我請我的媽媽教我,一開始我很有信心,可剛學(xué)了幾天就煩了.以后就是三天打魚兩天曬網(wǎng),后來就干脆不念了,結(jié)果什么也沒有學(xué)成.

  一年過去了,我懂得了"志不堅者智不達(dá)"的道理.這回我下定決心了,每天科學(xué)地安排好時間,從此,我行動起來了,每天讀,背,默,練,有時作業(yè)很多,我也抓緊時間念,就算1分鐘我也不放過.功夫不負(fù)有心人,我取得了英語第1名的成績.

  還有更多的事,使我對"志不堅者智不達(dá),言不行者行不果.這句話的理解更深了,它會伴隨著我走向生活,走向未來,走向美好的明天!

小學(xué)五年級作文 篇2

  提起動物,從小便很喜歡,無論哪種動物,也無論家養(yǎng)的或流浪的。

  記憶中很小的時候,便養(yǎng)了一缸小金魚,金光閃閃的魚鱗、薄如蟬翼的魚尾、圓鼓鼓的從不閉目的魚眼,小金魚身上的每一個部位、它們的每一次呼吸都令我十分著迷,最喜歡湊近魚缸,甚至想要將臉貼上去,感受金魚吐泡泡的聲音,當(dāng)時覺得金魚是世界上最可愛的動物了,對它們,不僅是喜歡,更是愛。

  也愛已丟失且再也未見過的小狗——土豆,愛它的模樣、愛它的神情、也愛它的動作,每當(dāng)我一進(jìn)家門,便看見土豆粗拙、笨重地跑著小步,一臉欣喜的朝我奔來,然后前爪抓我腿上直立站著,圓圓的帶有期待的眼神望著我,似在討好的等著給我撒嬌換我溫柔一抱呢。當(dāng)然,我確實很喜歡抱著它,它也愛在我的懷里入睡,這一切顯得特別自然、和諧。

  土豆渾身棕黃的毛,毛發(fā)油亮順滑,配在它圓鼓鼓的身體上,好似一個可愛的毛球,唯有眉宇間有一道罕見的白,從額頭向兩眼之間竄下。老一輩的爺爺奶奶總說:“這一道白即天煞,此狗不可留,萬萬不可留”?蛇@樣的`話我從未聽進(jìn)去,只認(rèn)為這是老人迷信的說法,仍然愛它。平日里,它那雙大眼睛總是圓溜溜的轉(zhuǎn)著,向四處張望,好似一直在尋覓什么新鮮有趣的事物。從未生過病的它鼻尖總是濕乎乎,看上去軟綿綿的,滿身的絨毛都是蓬松的,摸上去舒服極了,最喜歡做的事情就是幫它細(xì)細(xì)沐浴后,在它香噴噴的絨毛上用臉蹭來蹭去,接著長呼一口氣,說一句:“真香!”

  那一次將它帶回老家,它憑借自己的美艷博得了周圍小伙伴的關(guān)注,土豆因為自己是個小美女,所以很害羞,便會在人多時悄悄藏在院子角落的一個小箱子里,悄悄地、安靜地,從不出來。

  后來,由于我和家人都太忙了,無暇好好照顧土豆,便只好將它送回老家,暫且寄養(yǎng),離開的前兩天,姥姥還打電話說土豆在家里很不老實,怕是想我了吧,之后它便離開姥姥家,再也沒有回去,怕是去找我了吧,聽后我偷偷的哭了很多天,但土豆一直沒能找回來。

  所以這里所說的動物,并不僅僅指“行動的物體”,更指的是如我們?nèi)祟愐话阌兴枷敫星榈奈矬w,這件事過去了許久,我將土豆深深埋藏在心底,不再提起……

小學(xué)五年級作文 篇3

  我的媽媽留著一頭烏黑亮麗的長發(fā),臉上都帶著一絲絲的笑容,雖然媽媽有時對我很嚴(yán)格,不過,我可以感受到媽媽的內(nèi)心仍然保有一顆散發(fā)出溫暖的光芒及愛我的心。日益長大的'我現(xiàn)在才知道,媽媽原來是多么的關(guān)心我,我一定不可以辜負(fù)媽媽對我的期望。

  我的媽媽有一雙巧手,不管是縫衣服、織圍巾、做小飾品,全部都難不倒她。每當(dāng)假日有空時,媽媽除了幫我復(fù)習(xí)功課,也會教我炒菜,還曾教我種花的技巧呢!有人說:“媽媽是小時的啟蒙老師!贝蟾啪褪沁@個意思吧!

  記得小時候,我因為生病而高燒,媽媽緊張的把我送到醫(yī)院里,更由于高燒不退,媽媽還不眠不休的在我身旁照顧我、陪伴我,回想起來,令我感到母愛的偉大,也 因此,使我把這份溫情牢牢的記在我的心里,也讓我更想孝順母親。任何事物是無法取代媽媽在我心中的地位,因為這種母愛可是比天還高;比海還要深,不但如此,我覺得媽媽像是燈塔,隨時幫助可能迷路的我,找到方向。

  每當(dāng)生日時,我總是會跟媽媽撒嬌,買個漂亮的巧克力奶油蛋糕,好好慶祝一番,但是現(xiàn)在我已不再買蛋糕了,因為我已深深體會“生日”,就是媽媽的“受難日”,所以我更應(yīng)該感謝母親、孝順母親,做個品學(xué)兼優(yōu)、謙虛體貼的好女兒,怎能還有要求呢?

  母親無微不至的關(guān)心,讓身為子女的我無時無刻地感念母愛的可貴,也讓我更珍惜與媽媽間的緣分,尤其,當(dāng)我難過時,她在一旁安慰我;當(dāng)我犯錯時,她耐心的糾正我;當(dāng)我得獎時,她高興的與我分享,F(xiàn)在我除了要孝順母親,分擔(dān)她的辛勞,更要以功課為優(yōu)先,每天勤練笛子,希望以好成績來報答媽媽,并且要好好愛護(hù)身體,保護(hù)好自己的眼睛,不讓度數(shù)繼續(xù)增加,不再讓忙碌的母親擔(dān)憂了。

小學(xué)五年級作文 篇4

  家鄉(xiāng)美景是優(yōu)雅的,看那萬水千山,環(huán)繞著我們的家鄉(xiāng);家鄉(xiāng)美景是迷人的,看那“美麗鄉(xiāng)村”的稱號,殊不知有多少人陶醉于我們的家鄉(xiāng);家鄉(xiāng)美景是年輕的,看那一棟棟高樓大廈拔地而起,給人一種時尚而又充滿活力的感覺----眾多美景數(shù)不勝數(shù),家鄉(xiāng)的小河在我眼里最為美麗。

  你看,河兩岸的河濱公園,是這個城市一道亮麗的風(fēng)景線。

  早晨,人們早早的起了床,去河濱公園晨練。

  微風(fēng)拂過湖面,柳樹披著寒意,隨風(fēng)起舞。人們哼著小曲吹著口哨,在河邊晨練:有的在打太極拳,有的唱著戲,還有的人不亦樂乎的`坐在一旁的凳子上,聊聊天,下下棋,還有的人在河邊散步。就連小野鴨也攜兒帶女地到小河安家落戶,悠閑地游來游去……

  中午,人們吃了飯,又回到了河邊。不少人在洗衣服,也有不少小孩在玩水戲耍。還有一些洗魚洗菜的人在一起拉家常。寒意難掩人們心中對這座城市的熱情,冬天即將過去,春天還會遠(yuǎn)嗎?

  晚上,河兩邊的霓虹燈五顏六色,五彩繽紛。原本就已經(jīng)很美的小河更是錦上添花。大樹們也掛了彩,變成了五顏六色。人們哪肯放過這美景,他們一路跑到河邊,走走,散散步。好一個美麗的場面!

  這就是我那迷人的家鄉(xiāng)——安吉!

小學(xué)五年級作文 篇5

  今天,媽媽帶我去賞花,印象最深刻的是:月季花。

  月季花的顏色非常艷,有紅的、黃的、粉的!凹t月季”穿著紅色的衣裳,遠(yuǎn)看像一團(tuán)燃燒的火焰一樣。月季花們從綠色的“小船”里冒出來,散發(fā)著淡淡的`清香。

  在一片片綠葉陪伴下,隱藏著幾朵含苞欲放的花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的。還有的已經(jīng)舒展開自己的花瓣,綻開燦爛的笑容。

  月季花的葉子邊緣像小鋸齒似的葉子,先是嫩紅色的,幾天后就搖身一變,變成了青綠色了。那葉子油亮亮的,綠得那么新鮮,那么誘人,好像是防身的武器。月季花的莖上有一根根小刺,我想大概是月季花的盔甲。

  月季花像個美少女,微風(fēng)吹來,月季花隨風(fēng)扭動著那細(xì)長的身體,花香從花蕊里散發(fā)出來。一邊聞著好聞的香味,一邊欣賞著舞蹈。

  我喜歡月季花!

小學(xué)五年級作文 篇6

  秋是神奇的,秋是美麗的,秋是一幅獨(dú)具神韻的畫卷。

  秋之韻,在農(nóng)田里。玉米爺爺摸著長長的胡子說:“老了,老了!;稻穗像一個鞠躬的紳士,風(fēng)吹來那金色稻穗好像在翩翩起舞;棉花像一堆堆雪一樣;大豆成熟了,風(fēng)一吹,就發(fā)出“沙沙沙”的聲音,仿佛在說:“好涼快啊!蔽也唤肫鹆恕按蠖箵u鈴千里金”這一句詩。

  秋之韻,在果園里。石榴成熟了,肚子大得都破裂了,露出了瑪瑙般的果肉;柿子成熟了,像萬圣節(jié)掛著的一個個橘紅色的小燈籠;蘋果寶寶很頑皮,跑到媽媽房間,拿起媽媽的紅胭脂就往臉上涂,有的蘋果害羞把臉用綠葉蓋住,有的.露了出來,仿佛在炫耀自己的美麗;鴨梨像一個個葫蘆娃,在枝頭快樂地蕩著秋千;山楂們一群群簇?fù)碇,交頭接耳,不是在商量什么秘密事吧?

  秋之韻 ,在菜園里。卷心菜像一個慈愛的媽媽,保護(hù)著襁褓中的嬰兒;西紅柿剛喝完喜酒,你瞧,他的臉都紅成什么樣了;愛激動的茄子又和誰吵架了?你看把他的臉都?xì)獬勺仙牧恕?/p>

  秋之韻,韻無邊,陶醉在秋的神奇中我們像蝶兒一樣,翩翩起舞。

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