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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-14 12:05:40 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文(優(yōu)秀)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文(優(yōu)秀)

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  烈日炎炎的夏天,難得迎來一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子。涼風(fēng)習(xí)習(xí),給人在夏日里增添了一份清涼。

  一個(gè)小湖邊的沙灘上,一只河蚌正在悠閑地、貪婪地享受著下午驕陽(yáng)的日光浴,心里蠻得意地嘀咕著:“你這個(gè)夏天啊,終于讓風(fēng)妹妹來了!”雖然河蚌的背上都要被太陽(yáng)染紅了,可它還是盡情享受著。這時(shí),蔚藍(lán)的天空劃過一道白影,是一只三天三夜滴水未進(jìn),筋疲力盡的鷸。眼睛尖的`鷸什么都不管了,調(diào)整和高度和角度,“呼”地一聲俯沖下來,尖嘴大大地張開,一滴口水貪婪地流出來。“哈!今天我終于可以開葷了,你這只倒霉的蚌,等著去見閻王爺吧!”鷸心里想著,加快了速度。

  河蚌當(dāng)然也不會(huì)甘心情愿被鷸吃掉,但它明白,逃跑已經(jīng)來不及了。表面上河蚌好象渾然不知,其實(shí),它早就準(zhǔn)備就緒了。當(dāng)鷸用尖嘴叼住蚌的同時(shí),蚌也用力夾住了鷸。蚌這時(shí)雖然怕的心里打鼓,可還是裝出鎮(zhèn)定自若的樣子:“哼哼,你也想吃我?你不知我活了多久了吧。幾十年了,你這雕蟲小技,沒門!姜還是老的辣!”鷸也不甘示弱,用爪子踩住蚌,強(qiáng)詞奪理“辣椒還是小的辣!”蚌不再跟它爭(zhēng)論了,只是緊緊交住鷸。鷸也不再著急,耐著性子等著蚌投降。

  時(shí)間一分一秒過去了,鷸等不急了:“最好你投降,否則,看我渴死你!”蚌也怒氣沖沖地嚷到:“你最好放了我,看我餓死你!”于是,它們倆就這樣僵持著,互不相讓!爭(zhēng)吵的聲音一個(gè)比一個(gè)高……

  太陽(yáng)西斜例如,它們倆又渴又餓,但仍然這樣對(duì)峙著、爭(zhēng)吵著,不愿放過好時(shí)機(jī)。這時(shí),一個(gè)漁翁背著空空的簍子,肩上搭著一條毛巾,嘆著氣,走向湖邊。突然,他發(fā)現(xiàn)了正在爭(zhēng)吵的鷸蚌,臉上的愁云頓時(shí)煙消云散:“哈哈,我今天真幸運(yùn),居然讓我撞到你們兩個(gè)愚蠢的家伙!笔忠蛔ィ阉鼈儊G進(jìn)了魚簍,當(dāng)作晚飯。

  通過這個(gè)故事,我們知道了“鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利”的道理。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  “哈哈哈……”“嘻嘻嘻……”的歡笑聲不斷在教室里回蕩著,這是我們作文班的小朋友正在和肯德基的姐姐們玩游戲呢。今天,我們玩得游戲可多了,有“迎春花”、“蹲蹲樂”、“丟三三”、“007”等,大家都玩得滿頭大汗,每個(gè)人的臉都紅撲撲的,像一個(gè)個(gè)熟透了的'紅蘋果。我覺得肯德基的姐姐可真聰明呀!

  能想出這么多好玩又有趣的游戲,讓我們一次就玩得這么過癮。在這些游戲里,我最喜歡玩的是“迎春花”,這個(gè)游戲分成男女兩組,游戲需要大家相互配合,結(jié)果因?yàn)槲覀兣浜喜荒,輸給了男生,雖然最后我們不是冠軍,但是我們也感受到了男生勝利的喜悅。游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,肯德基的的陳陳姐姐發(fā)給了每個(gè)小朋友一份精美的禮物,讓我們心花怒放,今天就像是一個(gè)快樂的游戲節(jié),哦!

  萬歲!

  呼!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  我早就聽說過仙人掌的大名,卻不曾見過,今天我終于有機(jī)會(huì)見識(shí)見識(shí)。

  下午爸爸帶回來盆仙人掌,讓我大失所望,原來的那股興奮勁早跑得無影無蹤、煙消云散了。因?yàn)樗L(zhǎng)得好丑,全身綠裝,和它的名字“仙人”一點(diǎn)也不相配,倒象位嚴(yán)肅的大將軍,更糟糕的`是它全身長(zhǎng)著刺,我看叫它“刺將軍”還差不多。我對(duì)它沒好印象,更可恨的是我給它澆水,它竟然把我的手扎出了血,所以我想方設(shè)法讓它遷居。

  第一次我不給它澆水,也不把它放在陽(yáng)光下,連續(xù)了兩個(gè)月,我本以為綠裝露出金黃,卻沒想到她長(zhǎng)得依然翠綠。

  一計(jì)不成,再生一計(jì)。

  一天,我把它搬到陽(yáng)臺(tái)上,裝作澆水的樣子,一不小心把它推到窗外,摔碎了,爸爸聽到聲音后,立即跑下樓,把它重新重在花盆里,過了一段時(shí)間,又活了!氣死我了!

  不久,我的了腮腺炎,脖子腫得老高,打針吃藥都沒折。爸爸砍下仙人掌,把刺拔了,搗碎敷在我臉上,神了!沒過幾天就好了。當(dāng)我感謝救命恩人時(shí),卻發(fā)現(xiàn)是仙人掌治好了我的病。

  我臉一陣紅、一陣白,只感到自己太自私。

  后來我在書上看到,冒險(xiǎn)隊(duì)員在沙漠沒水時(shí),把仙人掌把下來,既解渴又耐飽,所以我打心眼里喜歡上了仙人掌。

  啊,默默無聞、不求回報(bào)、無私奉獻(xiàn)的仙人掌阿,你不計(jì)我的過錯(cuò),還教會(huì)我做人的道理,我喜歡你----仙人掌。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  我們?cè)诟改傅膼壑虚L(zhǎng)大。父母的愛,是慈祥的笑容,是輕輕的話語(yǔ);是熱情的鼓勵(lì),是嚴(yán)格要求。有的人家里是嚴(yán)父慈母,而有的人家里卻是嚴(yán)母慈父。而我家就是嚴(yán)父慈母,而我的好朋友馮天鈺她家就是嚴(yán)母慈父。比如,有一次我在紅黃藍(lán)美術(shù)學(xué)院上動(dòng)漫課的時(shí)候,畫了一幅古代人物的畫。我的'老師給我評(píng)分時(shí)是99分。

  我特別開心。準(zhǔn)備回家炫耀一下我的成品。我神氣十足的走在街上,心想:我的畫一定會(huì)被說漂亮的!走著 走著,我終于到了我家的樓下。我自豪地拿著畫,走進(jìn)家門。我給媽媽看了看,她說:“嗯!不錯(cuò)!繼續(xù)保持!”我高興極了!心想:爸爸看了以后是不是也會(huì)說好看呢?爸爸肯定會(huì)說特別漂亮!我的希望全部都被爸爸毀滅了,他竟然說一點(diǎn)也不好看,還說什么顏色搭配不好看……我的眼淚雖然沒有流下來,可是我那顆小小的心靈在默默哭泣。我的心又好像被千百只箭穿破。那時(shí)我的心是多么的難受呀…… 現(xiàn)在我的話自己又見長(zhǎng)呢!父母之愛,是多么的偉大呀……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  要是提到高興的事,還真有不少。不過,最令我難忘的,還是那一次鋼琴比賽的事了。

  去年,音樂老師在班里選了我和兩個(gè)同學(xué)一起去江陰參加鋼琴比賽。一開始我并不想去,可媽媽鼓勵(lì)我說:“你就去吧,只要你相信自己的能力,說不定還能拿個(gè)獎(jiǎng)呢!甭犃藡寢尩脑挘倚判陌俦,決定去參加這次比賽。我每天堅(jiān)持練琴,有時(shí)候甚至到了夜里十點(diǎn)多我家仍然響著鋼琴聲。

  我盼星星,盼月亮,終于到了比賽這一天。我跟著老師坐車到了江陰的一所學(xué)校。我們走到休息室抽比賽號(hào)碼,我是十五號(hào)。一會(huì)兒,比賽開始了,一位高高的`男子走到休息室報(bào)號(hào),我更加緊張了,要是彈不好怎么辦呢?“十五號(hào)!”呀,到我了,我慢吞吞地走到比賽場(chǎng)地。三位評(píng)委坐在評(píng)委席上專注地聽著選手們的演奏。十四號(hào)演奏完了,我走到評(píng)委們面前,鞠了個(gè)躬,然后坐到了鋼琴前,心里好像裝了只活蹦亂跳的小兔子。我做了個(gè)深呼吸,手架到了鋼琴上,開始演奏了,我的手整個(gè)都軟了,每一個(gè)琴鍵都要用上全身的力氣才能按下,豆大的汗珠從我的臉頰上流下來。好不容易把一首曲子彈完了,我離開鋼琴,再次向評(píng)委們鞠了一個(gè)躬,走出了這個(gè)可怕的房間。

  自從比賽過后,我每天都不得安寧,我彈得好不好?能不能獲獎(jiǎng)呢?放暑假了,我擔(dān)心自己獲不了獎(jiǎng),不然怎么會(huì)到了放暑假都沒有消息呢?到了領(lǐng)成績(jī)冊(cè)的一天,老師把我的比賽證書發(fā)給了我,我驚喜地看了看上面的字,!

  我得了二等獎(jiǎng)了!

  我高興得差點(diǎn)兒蹦了起來。

  每當(dāng)我想起這件事時(shí),我就感到特別地高興,沒想到我也能得二等獎(jiǎng)?磥,只要下苦功夫,任何事情都能做好。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  童年是美好的,童年是有趣的,童年是難忘的,童年的顏色是五彩繽紛的,童年的事總是讓我記憶猶心,特別是那件事,就像刀刻在石頭上的裂痕一樣,無法抹掉。

  那是發(fā)生在冬日的'一天,北風(fēng)呼呼地吹著,刮在臉上刀割般的痛,雪花從天空中飄灑下來,染白了所有的花草樹木,好一個(gè)粉裝玉砌的世界。 霸趺磱寢屇阋鋈グ。 蔽液闷娴膯柕。媽媽似湖乎心情很好似的,高興地說道:“是啊,你乖乖的呆在家里媽媽一會(huì)就回來”,我也爽快的答應(yīng)了。

  時(shí)間一分一秒的過去了,“叮咚,叮咚!遍T鈴響了,我心想:肯定是媽媽回來了。我迅速地去開門,果然是媽媽,可還沒等我開口說話,媽媽卻搶先地說道:“乖女兒,看我給你帶什么回來了?”“是金魚”。我情不自禁地說道。我悄悄地對(duì)媽媽說:“你真是我的好媽媽”。說完,便帶著金魚去衛(wèi)生間了。來到衛(wèi)生間,我拿出一個(gè)盆子,把兩只活潑的小金魚倒了進(jìn)去,看到小金魚歡快地游在水里,心里像喝了蜜一樣的甜。外面的雪越來越大了,花草樹木上已經(jīng)堆積了厚厚的一層,一陣微風(fēng)輕輕地吹來,就發(fā)出在、嗄吱嘎吱的響聲。

  這時(shí)的我不由擔(dān)心起來,魚兒在冰冷的水中會(huì)不會(huì)冷呢?我心中不由的想出來了一個(gè)主意。我小心翼翼地從欄中拿出來了一瓶開水,把開水倒進(jìn)盆子里,這時(shí)的魚兒歡快地暢游起來,我心里甭提有多高興了。可是,好景不長(zhǎng),魚兒不再像剛才一樣歡快地暢游,而是輕漂漂地浮大水上,這時(shí),媽媽來了,大聲叫道:“我的乖女兒啊,你對(duì)金魚做了什么?”我只好如實(shí)的向媽媽匯報(bào)了,媽媽頓時(shí)傻了,不知不覺的傻笑起來,我問媽媽原因,可媽媽只對(duì)我說:“女兒,你長(zhǎng)大了就會(huì)明白的。”

  直到今天,我才明白了當(dāng)初的道理,也明白了自己的傻……

  時(shí)間飛快地流逝,童年也漸漸離我遠(yuǎn)了,可是童年的事情依然在我腦海中回蕩,是那么的有趣,那么的難忘,那么的美好。

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