五年級(jí)的作文[常用8篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文 篇1

　　大千世界，蕓蕓眾生，每個(gè)人都曾有過(guò)成功，也曾有過(guò)失敗。失敗的痛苦使人萎靡不振，成功的喜悅令無(wú)數(shù)人向往。

　　那么，怎樣才能成功呢？成功的秘訣是什么呢？自信，是成功的第一秘訣。居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們要有恒心，尤其要有自信心！

　　我們必須相信我們的天賦是要用來(lái)做某件事的，無(wú)論代價(jià)多大，必須做到�！币苍S一個(gè)人充滿信心，到最后還是不會(huì)成功，但如果一個(gè)人想要成功，就必須充滿信心，當(dāng)你做一件事時(shí)，你認(rèn)為自己也許可以做到，那時(shí)你還沒(méi)有自信，而當(dāng)你認(rèn)為自己一定可以做到時(shí)，那你就一定可以做到，即使道路艱險(xiǎn)，也要堅(jiān)持下去，永遠(yuǎn)不要放棄，放棄了奮斗，就等于放棄了生命，放棄了自己，連自己都放棄的人，還談什么成功呢？奮斗，是生命給予人類最大的'報(bào)酬。無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論做什么事，都要做到最好，盡自己最大的努力堅(jiān)持下去�；蛟S會(huì)失敗，失敗時(shí)你可以放聲大哭，但哭過(guò)之后不要忘記把淚珠化成彩虹。

　　也許有人認(rèn)為只有做了作家、科學(xué)家、音樂(lè)家才算是成功，其實(shí)，一次跌倒后勇敢地爬起來(lái)，一次面對(duì)危險(xiǎn)不懼怕，一次面對(duì)困難不逃避，這也是成功。

　　漫長(zhǎng)的征途，需要我們一步一步地走；最終的成功，需要我們一點(diǎn)一滴的奮斗。

　　對(duì)蒼天發(fā)個(gè)誓言，對(duì)生命許個(gè)諾言，向著世界大聲呼喊：努力吧！

五年級(jí)的作文 篇2

　　秋天吹過(guò)天野，吹紅了辣椒，吹開(kāi)了棉花，人們這才感受到勞動(dòng)的甘甜，豐收的喜悅……。

　　下午，媽媽從地里打來(lái)電話說(shuō)讓我去送水，聽(tīng)完后，我立馬倒完水去了，到了地里，看到他們正在地里種蒜，眼前的情景讓我感到非常愧疚——媽媽半蹲在地里，旁邊還有一個(gè)盛蒜種的舊的肥料帶，媽媽一只手往地里摁著，一只手往袋里拿著……而爸爸的身上則是背著漿子，在地里拉著，使地里陷出一道道痕；雖然是下午了，但由于那天的太陽(yáng)公公舍不得，所以還是像中午一樣熱，我站在地頭上，望著這一切，心中充滿的只是愧疚。

　　蒜種啊，你快快成熟，因?yàn)樽虧?rùn)你的是爸爸媽媽辛勤的汗水�。�

　　豐收的田野，種地的`農(nóng)民都在重復(fù)著，種辣椒或棉花，等到秋天成熟后摘掉“果實(shí)”，然后砍掉枝干，之后就是種蒜，……日復(fù)一日的勞動(dòng)，讓父母不到四十歲就微微背駝，黝黑的臉上布滿皺紋，手上結(jié)了厚厚的繭子，艱辛的生活，繁重的勞動(dòng)讓父母又蒼老了許多。想到這里我的眼睛酸酸的，趕緊投入到勞動(dòng)中來(lái)。

　　豐收的田野，讓我們收獲了碩果，過(guò)上了甜蜜的生活。辛苦的父母也觸動(dòng)了我的內(nèi)心，讓我明白了做人的道理……感恩！

五年級(jí)的作文 篇3

　　孩子和父母互相關(guān)愛(ài)，相處時(shí)總能表現(xiàn)出無(wú)可挑剔的融洽，總能理解對(duì)方的想法。這樣的和諧在我看來(lái)，只出現(xiàn)在書本上。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們做不到，至少我做不到。

　　我以前一直這樣認(rèn)為，堅(jiān)定不移，直到

一天晚上，窗外的風(fēng)叫囂著，風(fēng)掠過(guò)樹(shù)發(fā)出呼呼的聲音。我在屋里發(fā)著呆，轉(zhuǎn)著筆，暖氣不能給我絲毫的溫暖。偌大的房間里只有我一個(gè)人，連說(shuō)話都感到害怕，所以我選擇了沉默。父母又在忙，已不知這是第幾個(gè)孤獨(dú)在家的夜晚。

　　我知道父母在外忙，是想讓我生活得更好，每次父母都是精疲力竭地回到家里，隨便地坐在沙發(fā)上，不一會(huì)就睡著了，看著他們那瘦弱的身體，突然就想到《老王》作者楊絳描寫老王：他簡(jiǎn)直向棺材里倒出來(lái)的，就像我想象里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棒就會(huì)散成一堆骨頭架子

　　一直說(shuō)不清自己對(duì)目前處境的感覺(jué)，我似乎已經(jīng)習(xí)慣了，但有控制不住眼前一片模糊。我知道那是眼淚。擦干了嘴角帶點(diǎn)咸味的液體，我把目光胡亂丟在手邊的一本書上，上面有道題是：寫出幾則表現(xiàn)親情的`故事。親情對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生的詞語(yǔ)。我繼續(xù)發(fā)呆，沙寶亮的《被遺忘的人》反復(fù)在心中回響。似乎連那道題也在嘲笑我的無(wú)能。

　　總覺(jué)得今晚比以往心里更空虛，少了點(diǎn)什么，我只知道他對(duì)我很重要，卻弄不明白那是什么。我不敢想讓我心慌的東西。這時(shí)，電話鈴響了，終于明白，它就是我一直期盼的東西。我慌忙跑到電話旁，電話鈴卻停止了。上面顯示著媽媽的電話號(hào)碼。她一定認(rèn)為我像往常一樣會(huì)不接電話，但又抵擋不住對(duì)我的思念才打的這個(gè)電話。我握起電話，按下回?fù)�。這時(shí)，淚涌出了我的眼眶。

　　放下電話，我握筆在紙上寫下三個(gè)詞：母愛(ài)、悔悟、回報(bào)。窗外的風(fēng)依然凜冽，我的心卻不再冰冷。

　　我走進(jìn)父母的臥室，幫他們鋪好了被子。

五年級(jí)的作文 篇4

　　我的朋友不多，但，我知道，我如果有難，他，一定出手相助，他，是誰(shuí)？我也不知道。但他的筆名，是“愿為你梳紅妝”，看到這六個(gè)字肯定有不少讀者會(huì)很詫異，“愿為你梳紅妝”好奇怪的名字，其實(shí)啊，這個(gè)名字有特殊的含義……

　　這個(gè)筆名，是一個(gè)情侶筆名，他的另一半呢，是……呃……我也不知道她叫什么，但她的筆名是“對(duì)鏡懶理紅妝”，他們是一對(duì)歡喜冤家，見(jiàn)面就打，但不見(jiàn)面吧，又很想對(duì)方……

　　雖然我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間不長(zhǎng)，但友誼，卻比天高，比地厚。正所謂“不打不相識(shí)”吧！我和他，曾經(jīng)水火不容，現(xiàn)在，卻肝膽相照，形影不離，我為了他，兩肋插刀在所不惜，雖然不知道他怎么想，但我肯定，一定不比我對(duì)他的'情意弱半分！！

　　現(xiàn)在想想，幸好我當(dāng)時(shí)遇見(jiàn)了他，不然，我的生活一定枯燥乏味，想想我和他成為朋友的這段日子，我為他哭過(guò)，笑過(guò)，無(wú)理取鬧過(guò)，傻過(guò)，痛過(guò)，鼻子發(fā)酸過(guò)…………

　　通過(guò)這幾天的了解，我覺(jué)得他是一個(gè)陽(yáng)光，正直，有責(zé)任心，開(kāi)朗，重情重義的好男孩，誰(shuí)要是嫁給他啊，可就幸福嘍……

五年級(jí)的作文 篇5

　　我有一個(gè)溫暖的家，開(kāi)心的家。家里有許多人：爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸、爸爸、媽媽，還有我。我非常愛(ài)我的家。

　　家里有兩位大好人——爺爺和奶奶。我遇事時(shí)，他們總是處處幫著我，假如有人教訓(xùn)我，他們不管教訓(xùn)得對(duì)還是錯(cuò)，也會(huì)偏幫我的`。好像上次，我考試考砸了，語(yǔ)文只有七十多分，錯(cuò)的都是一些不該錯(cuò)的題目，媽媽知道后不停地罵我，奶奶看見(jiàn)我要哭了，就馬上反駁道：“錯(cuò)了就錯(cuò)了，下次細(xì)心一點(diǎn)就行了�！眿寢尣桓翼斪材棠�，只好無(wú)奈地停下了口。我當(dāng)時(shí)立刻就眉飛艷舞，開(kāi)心得不得了。因此，我愛(ài)我的家。

　　家里有一對(duì)幽默搞笑的夫婦——叔叔和嬸嬸，他們倆都成了我們家的大明星了。他們每一天都會(huì)犯一些搞笑的錯(cuò)誤出來(lái)。比如昨天，叔叔和嬸嬸在夾菜，由于他們?cè)跔?zhēng)奪，一不小心把菜盤都翻到了，逗得我們哈哈大笑。因此，我愛(ài)我的家。

　　家里有兩位知識(shí)淵博的“教師”——爸爸和媽媽。爸爸精通語(yǔ)文和英語(yǔ)，媽媽精通數(shù)學(xué)，因此，他們負(fù)責(zé)每天輔導(dǎo)我做作業(yè)，補(bǔ)習(xí)。父母對(duì)我要求十分嚴(yán)格，只要我對(duì)學(xué)習(xí)有一點(diǎn)松懈，他們就會(huì)罵我，但他們罵得是對(duì)的。不過(guò)有時(shí)也會(huì)帶我去玩，使我學(xué)習(xí)不用那么辛苦。因此，我愛(ài)我的家。

　　我希望我的家永遠(yuǎn)都是這樣充滿歡聲笑語(yǔ)，我愛(ài)我的家！

五年級(jí)的作文 篇6

　　在茫茫人海中，你一定不會(huì)注意到他，他有著平凡的外表，卻有一顆金子一般的心。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，在春雨綿綿的季節(jié)里，這樣的天氣并不怎么多。我邀上幾個(gè)小伙伴，騎著自己心愛(ài)的自行車，哼著歌，來(lái)到碧州公園玩耍。當(dāng)我們快到新太陽(yáng)廣場(chǎng)時(shí)，有一段樓梯，我只好停下來(lái)。把車抬起來(lái)，準(zhǔn)備搬下去。誰(shuí)知，我的小伙伴們不但不減速，反而使勁踩踏板�？焖�?gòu)奶菁?jí)上開(kāi)下去，我傻愣愣的看著他們，只見(jiàn)他們最后一個(gè)說(shuō)：“有個(gè)大笨蛋，可惜不會(huì)��！唉！太爽了！”倔強(qiáng)的我見(jiàn)了，心中升起一陣陣怒火，不管三七二十一，把車一扶，腳一蹬，便沖下樓梯去。實(shí)際上，在上面的感覺(jué)并不怎么好受，我心肝臟上一下，仿佛都要掉了似的。沖下樓梯后，我有一腳踩起踏板，加速再上去一次時(shí)。我的車似乎被誰(shuí)拉住了，害得我差一點(diǎn)摔了一跤。我一反頭，只見(jiàn)一個(gè)二十來(lái)歲的大哥哥拉住了我的座墊。我打量著他：一張瓜子臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，那雙眼睛如同一汪潭水�！案墒裁�？”我好聲沒(méi)好氣問(wèn)。只見(jiàn)那位大哥哥望了望我的小伙伴，又看了看我：“小朋友，別那樣去做，很危險(xiǎn)的，快回家去吧！”我當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，把自行車踏板一踩，向前沖去。第二次，我沖上坡后，再次駛到樓梯上，一踩踏板，沖下去。不知怎么，沖到第二階樓梯時(shí)，我由于車子的'慣性，我整個(gè)人差不多飛了起來(lái)。這時(shí)，一雙手接住了我。我一反頭，是那個(gè)大哥哥！我見(jiàn)了，留下了慚愧眼淚�！芭椤⑴�、砰……”只見(jiàn)自行車滑了下來(lái)，在大哥哥的手臂上狠狠的劃出了一條傷口，流出了血。大哥哥和藹的問(wèn)我：“你有哪里不舒服嗎？”我忽然感覺(jué)腳后跟如同骨頭斷了一般痛。我便說(shuō)出來(lái)，大哥哥二話沒(méi)說(shuō)，讓我坐在我自己的自行車后邊，自己踏著車來(lái)到人民醫(yī)院給我照了B超，等結(jié)果出來(lái)，確認(rèn)沒(méi)事，大哥哥又幫我付了錢�？晌野l(fā)現(xiàn)大哥哥的手臂上的傷口已經(jīng)凝結(jié)成了一條疤。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝他。他早已消失在茫茫人海中。我又眼眶一濕，流下了眼淚……

　　一個(gè)人，重要的不是外表，而是他（她）是否有一顆金子般的心。

五年級(jí)的作文 篇7

　　我看好《笑貓日記》這一系列中《藍(lán)色的兔耳朵草》這本書后有一種很大的感受，那就是感動(dòng)。

　　為什么讓我感動(dòng)呢？因?yàn)椋�主人公笑貓所做的一切和�?jiān)持不懈的精神。

　　虎皮貓的耳朵因?yàn)樘焯烨苗�，被鐘聲震聾了。笑貓知道兔耳朵草可以讓虎皮貓的耳朵聽(tīng)見(jiàn)聲音后，就去藍(lán)山上給虎皮貓找兔耳朵草了。

　　為了給虎皮貓找兔耳朵草，它冒著生命危險(xiǎn)到藍(lán)山去了。

　　一路上，那巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹，還有力大無(wú)比的湖怪，都差一點(diǎn)要了笑貓的命。但是，笑貓為了虎皮貓，不惜一切代價(jià)的去找兔耳朵草，所以感動(dòng)了它們。

　　最后，笑貓來(lái)到了藍(lán)山，采到了兔耳朵草�？墒�，再回去的.道路上，笑貓因小睡了一會(huì)兒，艱辛采來(lái)的兔耳朵草在幾只兔子的饞嘴下毀于一旦。笑貓痛苦萬(wàn)分的回到了家中，萬(wàn)年龜大師告訴笑貓，只要堅(jiān)持不懈，奇跡就會(huì)發(fā)生。

　　在那以后，笑貓除了傍晚去敲鐘的時(shí)外，每時(shí)每刻，都在虎皮貓的身邊，一遍又一遍地給虎皮貓講在藍(lán)山上的事…

　　后來(lái)，奇跡發(fā)生了，虎皮貓可以聽(tīng)見(jiàn)聲音了！最后它們舉行了婚禮…

　　我被笑貓的真心和他的堅(jiān)持不懈的精神和它所做的一切感動(dòng)了。在這個(gè)世界上能有多少人像笑貓一樣有這種精神？

五年級(jí)的作文 篇8

　　小時(shí)候，我常常聽(tīng)媽媽講著書中的故事進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　書中的故事，讓小小年紀(jì)的我體會(huì)了悲慘與善良，正義與邪惡。

　　《斯代本的七勇士》中七個(gè)勇士的膽小與愚蠢讓我捧腹大笑，《機(jī)智的歌特》中歌特見(jiàn)機(jī)行事的智慧讓我佩服，從《勇敢的小裁縫》中，我體會(huì)到了做人要勇敢，要有智慧，而《灰姑娘》《賣火柴的小女孩》中人物的悲慘遭遇則讓我忍不住落淚童話故事開(kāi)啟了我愛(ài)書的情緣。

　　四年級(jí)的暑假，我做完暑假作業(yè)以后，幾乎是圍著書轉(zhuǎn)的。

　　白天，我在溫暖的陽(yáng)光下讀書；晚上，我在柔和的燈光下讀書。一個(gè)假期，我仔細(xì)認(rèn)真地閱讀了《上下五千年》，從中我了解了各種歷史事件，各地的風(fēng)俗人情，知道了《紅樓夢(mèng)》是曹雪芹寫的，《西游記》是吳承恩寫的等等。其中清代的文字獄讓我氣憤不已

　　總之，從書中我學(xué)到了很多知識(shí)。

　　媽媽常對(duì)我說(shuō)，不能常時(shí)間看書，對(duì)眼睛不好，看半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)左右就要休息一會(huì)，可我一看起書來(lái)就入了迷，早就把媽媽的囑咐拋之腦后了，只想一口氣把喜歡的書看完。

　　暑假很快就過(guò)去了，五年級(jí)那讓人頭疼的作業(yè)已讓我沒(méi)有時(shí)間讀課外書了。只有到了星期六，星期天，我才有時(shí)間讀。煩悶時(shí)，書為我解悶；無(wú)聊時(shí)，書就像我的朋友和我聊天。

　　有一天，我偶然在媽媽的書架上找到一本《還珠格格》，看著這本書，就好像在看電視一樣。里面的故事情節(jié)引人入勝，特別是小燕子所做的`事和所說(shuō)的話，常常讓我忍不住哈哈大笑。國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假，因?yàn)楣饪催@本書了，作業(yè)直到第七天才寫完。媽媽說(shuō)這本書不適合我這樣的年齡看，而且書太厚，耽誤學(xué)習(xí)，就給沒(méi)收了。每次我寫完作業(yè)，就跟在媽媽身后，求她讓我再看幾頁(yè)，媽媽經(jīng)不住我的再三央求，最后勉強(qiáng)同意，每次任務(wù)完成后，有時(shí)間可以讓我看一會(huì)兒。就這樣，我斷斷續(xù)續(xù)地看完了這本書。媽媽說(shuō)，我看完后要寫一篇讀后感，我也不知道寫些什么，反正覺(jué)得容嬤嬤和皇后詭計(jì)多端，心腸歹毒，覺(jué)得小燕子挺搞笑的，我喜歡蕭劍“一蕭一劍走江湖”的瀟灑。

　　這些就算是我的讀后感吧。

　　我愛(ài)書，因?yàn)闀�是我的精神食糧，因?yàn)闀�讓我的生活變豐富多彩，我的心情好快樂(lè)。

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