八年級作文

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的八年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級作文 篇1

　　前天突然感冒了，在那樣一個陰沉沉的天氣里。抑郁的心情，無以復(fù)加的頭痛，沉悶的我說不出的難受。回住處的路上，沒有順路的朋友，一個人走在這個城市為我定好的兩點之間，嗓子開始發(fā)澀，我又想家了。

　　星期一換位子，我從倒數(shù)第三排換到四組最后一排，黑板上的字由重影變成一片模糊。我依稀還記得班主任在第一次換座位的時候說，坐在前面的不要自得，坐在后面的不要沮喪，大家又有機會坐到前面來�？墒�，我總在后四排循環(huán)，我擔心起來，要是影響到學習怎么辦？我得找老師談?wù)�。剛走兩步，就看到一大群人圍著老師，七嘴八舌地陳述著自己的困難。這么多人，照顧得過來么？我沉默了。我有什么可說的，又有什么資格去說呢？走回教室，拿起一本書死命地看。同桌告訴我，書拿倒了。倒就倒吧，又有什么關(guān)系呢？學習這臺天平早就不平衡了，一邊壓上分數(shù)，另一邊什么特長、才藝、思想道德，全部都無能為力。我獨倚窗邊，學郭敬明用45度角仰望天空，可是這里的環(huán)境污染太嚴重了，我只能看到灰蒙蒙的一片。又想起溫總理教育我們的，要在仰望天空的時候，思考出人生的意義，要樹立起人生的目標。我知道。我知道我的理想是考高分，我知道我的目標是上重點，我也想成為人人都喜歡的好孩子，可是，要多努力才夠？

　　非常喜歡聽周杰倫的`歌，有時會感到某個音符會突然刺痛我的心，很痛很痛，痛得想哭，但眼淚怎么都擠不出來。然后，我就麻木了，就算獨自一人關(guān)在房間里，眼睛瞪著慘白的天花板，我也能笑出聲來。

　　在一本書上看到一句話，很經(jīng)典：“有時候，不知道真相，不了解本質(zhì)的人是快樂的，而能假裝不知道真相，不了解本質(zhì)的人卻是幸福的�！奔毤毱肺哆@句話，我似乎懂得了很多。十四歲的我，已經(jīng)告別幼稚走向成熟了。

　　無論如何都應(yīng)該向自己慶祝一下的，不管未來怎樣。

八年級作文 篇2

　　鳥兒生命中的最大理想，便是飛翔于天空中，若一只鳥兒不能飛翔于天空，似乎就失去了生命的意義。

　　——題記

　　我是一只鳥兒，一直渴望飛翔的百靈鳥。天空，于我而言，只是個遙不可及的夢。因為，我是一只被困在鳥籠中的鳥兒。盡管有華麗的鳥籠供我居住，有精美的佳肴供我享用，有富裕的主人的萬般寵愛，可這樣衣食無憂的生活并不是我向往的。因為我是一只鳥兒，我婉轉(zhuǎn)的歌聲應(yīng)該是獻給大自然的贊歌，我漂亮的羽毛也需要風雨的洗禮，只有天空才能讓我成長，讓我快樂。

　　我最常做的事，便是抬頭望著那湛藍的天空，那片原本屬于我的'天空。不管我的主人對我多好，多希望我能唱歌給他們一家人聽，我都不予理睬。因為我恨，恨他們剝奪了原本屬于我的自由和飛翔在天空中的權(quán)利，這種自私的人，不配讓我唱歌給他們聽。

　　直到有一天，家里的那個男孩托著腮幫子，坐在我面前對我說“可愛的百靈，其實你是渴望飛翔于藍天的吧，你的憂傷，總是縈繞在我的腦海里，我知道，你不喜歡過這種衣食無憂，舒適美滿的生活，我有何嘗不是呢？父母毫無節(jié)制的寵愛早已讓我厭煩，也讓我覺得，我很沒用，似乎永遠也離不開他們一般。可是，我其實也是一只渴望飛翔的鳥兒呀！我渴望遠離父母對我無盡的寵愛，飛向需要自己開拓的天空！”

　　男孩看了看湛藍的天空，眼中，是無盡的向往。我對男孩有了一種同病相連的憐惜。

　　片刻之后，男孩又對我說：“你離開了這里，就沒有舒適無憂的生活了，你要自己找住所，找食物，你過了這么久的安逸生活，你真的還經(jīng)受得住風雨的磨礪嗎？”我趕緊點了點頭，我恨不得開口對他說：“如果不能走出這個鐵籠子，那么我的一生都將與天空無緣�？墒俏铱释�飛翔，哪怕風雨侵蝕了我的羽毛，哪怕災(zāi)難從此相隨，我也依舊向往天空，那是我的理想。”可是我不能。

　　男孩見我點頭，便對我說：“好吧，我把天空還給你，也還給我自己。從此以后，讓我們?yōu)榱死硐�，一起飛翔！”說完，便打開了鳥籠，將我放回了屬于我的湛藍天空。

　　請勇敢的為自己的理想而努力，或許你不會成功，但你一定不會后悔。

　　——后記

八年級作文 篇3

　　骯臟，衰老，貧窮，在人們眼中，是昏暗的，是讓人避之不及的，而有一個人獨自承擔了這一切，她很美。 ——題記

　　車水馬龍間，車輪往往畫過一個“優(yōu)美”弧線，絕塵而去。歸家的人潮間，人人都掩鼻而過，不正眼瞧她一下。留給她的，只有少的可憐的同情。

　　她是我家附近的一位環(huán)衛(wèi)工人。她瘦小，年邁，貧窮，與垃圾為伴。她在這工作幾年，沒人知道她姓何名誰。

　　早晨起床上學，總是見她用自己還沒垃圾車高的個子，顫巍巍的推著車。幾乎沒什么表情的`臉上刻著深深的皺紋，眼珠渾濁，沒有神采，好似不曾關(guān)注世間的什么。穿的破舊，衣服好似從沒洗干凈過。

　　我對她敬而遠之，曾很過分的想，這種人就是世界的污點，臟了周圍。

　　確實，她與美，絕對是不沾邊的事，但……

　　她個子很小，沒多大力氣，卻從沒遲到過，她衰老，她早已沒了年輕時的活力，卻總是花上也許比其他人多幾倍的時間，一點一點的把街道掃干凈。她穿的衣服從不干凈，但她掃過的街道卻不見一點垃圾。她貧窮，但她靠自己的力量在努力，在為自己掙飯吃。

　　一天，我發(fā)現(xiàn)了一個新的她。地上的垃圾隨著風搖搖擺擺的飄遠了，她蹣跚著追上去，一點一點的掃回來，眼神中透過前所未有的專注，細細的掃。紙片太輕，掃了又飛，飛了再掃，最終她顫顫的彎下腰，用那打滿皺紋的，衰老的不像樣的手，把臟的發(fā)黑的紙片撿起來，握在不怎么能合攏的手心里，像捏著什么珍寶。

　　我坐在車里，透過車窗看她，看這個世界，看到一種美。

　　花季的少女很美，婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅的美。珠寶裝扮起來的富粉很美，臃容華貴的美。這也是一種美，一種“骯臟”、“貧窮”、“衰老”的美，一種凌駕與自身昏暗之上，光彩奪目的美。

　　車水馬龍間，趕潮流的年輕人一群群走過，打扮的標新立異。一個個花季少女走過，帶著獨特的樸素與典雅。

　　我看見了誰，我只看見了她，一個“骯臟”、“貧窮”、“衰老”的環(huán)衛(wèi)工人。

八年級作文 篇4

　　秋，黃昏，美，凄涼。

　　彩虹不會出現(xiàn)，大雁從沒留戀，微微顫抖的枝干，掛著孤單的枯葉。

　　路邊老樹的葉子枯黃了，伶仃地掛在枝頭。當風兒輕輕地揮揮手，葉子就依依不舍地離開了樹兒的懷抱，飄落而下，鋪黃了大地。藤兒枯了，無力的靠著樹兒，如老人一般。雖然藤兒枯了，樹葉也枯了，但是它們還能互相依靠，互相做伴。而我卻孤身一人獨自流浪，無依無靠，孤獨而行。烏鴉在樹上凄慘的哀號著，那悲涼的叫聲加深了我對家的思念。

　　看著那古老質(zhì)樸的小橋，連接著兩岸，不知它送了多少個游人回家。那橋上的足跡足以證明她的偉大。小橋呀，小橋，你能否引我走到回家之路。水兒潺潺的流著，它不辭辛勞的.奔波，為的就是能回到它溫暖的家―大海。不知它是否能把我的思念傳達給我遠方的家？看著前面屋子上從煙囪冒出裊裊炊煙，母親那為我做飯的身影浮現(xiàn)在我眼前，讓我更加思念家的溫暖。看著迂回的山間小路，我仿佛看見了那條熟悉的回家之路�？涩F(xiàn)實中的我，還是那么孤獨，漫無目的地流浪著，只有一匹瘦與我相伴。風兒吹來，讓我不覺的拉緊了衣袖。是母親為我縫制的衣服為我擋住了風寒，讓我感到溫暖。

　　“夕陽無限好”夕陽西下，那粉紅色染紅了半邊天，連那五彩的晚霞，那美麗的夕陽也都要回家了，而我依然在遠方流浪。

　　秋是個凄美的季節(jié)，而我卻在這凄美中漫無目的地流浪。

　　秋的悲涼勾起了我無限的思念，思念我那溫暖的家，思念我那慈愛的母親與可愛的家人。

　　我的家，我溫暖的家，你在天的那邊，我在天的這邊，我何時才能回到你的懷抱呀！

八年級作文 篇5

　　今年的冬天，來得特別快，寒冷疾風般地席卷了整個大地。

　　我就在這寒冷的冬夜里，縮著脖子，悶頭向前，一聲不吭。

　　兩旁燈火通明，不斷有都市獨有的喧嘩聲傳入耳內(nèi)。今日，在這平常的街道上，人們與往常一樣，匆匆而來，又匆匆而去，唯獨地下暗流涌動。

　　當全世界都亮起“法蘭西之色”，為這份“團結(jié)”所感動時，也許有許多人會在城市燈光下的陰影處悄然嘆息。

　　就在我埋頭前行時，前方傳來了一個男孩透明干凈的聲音。我抬起頭，只見那男孩生的很是可愛，白凈機靈。他仰著稚嫩的臉龐，眨巴著大眼睛，邁著小步子，亦步亦趨地跟著他的媽媽行走，還不忘走幾步把零食袋子丟進路邊的矮垃圾箱里，真是挺熟練。

　　這一對母子似乎正談?wù)撝�什么事情，年輕的母親溫柔地微笑著，只是那微皺的眉與稍有凝重的眼睛卻是有些格格不入了。

　　她仿佛想到什么，臉上略有些認真的神情，她低下頭，拍拍男孩的腦袋，示意他認真聽。至于她說了什么，我卻是沒有聽清——許是聲音全被風吹入了男孩心中。

　　男孩聽了，那漂亮的眸子一下子變得璀璨，仿佛鄉(xiāng)下夏夜的星空一般，簡直不可方物。他抿了抿嘴，露出一個淺淺的酒窩，說——“嗯。沒問題，那等我以后，將國旗掛在太陽上，就都好了…他們就都喜歡我們了！”

　　我怔住了，隱隱猜到了他們所聊的`事情。

　　若在平時，我也許會暗自嘲笑那母親對“幼”彈琴，再道一句“童言無忌”，便笑笑了事。可此時，我卻腦中一片空白，張張嘴，卻發(fā)不出什么聲音。

　　這，真的只是一句童言嗎？那個男孩真的了解“國旗”與“太陽”的關(guān)系嗎？

　　我想，他了解，但他大概不會這么深刻且麻煩地思考、斟酌。在他天真的腦中，也許，“國旗”，就是一個相對重要的平常名詞，而“太陽”，則是如小學生作文里“太陽公公高高掛”一般的慈眉善目。他只是耳濡目染地，潛意識里認為，太陽，國旗，這二者可以有一定的聯(lián)系——都是喜愛的，都是光明善良的，都是要遵守一定規(guī)則的，都是要跟從并崇尚的。

　　國旗，太陽，這的確是極好的一組詞，很容易讓人想到我們深愛著的祖國——我們愛她，不僅因為她是哺育、保護我們的祖國，更是因為，我們的祖國，有光明磊落的心胸，有引我們崇德向善的雙手，有科學健康的思想��！

　　我終于回過神來，人早已走遠，連影子也不曾留下，只是那稚氣未褪的聲音仿佛仍在耳邊回響。那如一泓星潭的清澈眸子，美麗善良，如風光霽月，如今想來，仿佛能透出他那顆澄澈的心……

　　昆山市城北中學 二19班 凡雨婷

八年級作文 篇6

　　如果說春天是一組歡快的四季曲，那么陽光便是靈動跳躍的節(jié)奏。春天，綠色的使者，希望的象征；陽光，溫柔的天使，光明的象征。有了春天，無不生機盎然，繁花似錦；有了陽光，無不溫暖人心，心情舒暢。當我漫步在在春天的陽光里，春風輕輕拍打著我的臉，“風兒，吹吧，讓我的黑發(fā)盡情地飛揚，讓我的笑臉盡情地綻放�！焙鋈挥X得，我在這陽光中已沐浴許久……

　　老師一句句關(guān)心的'話語，讓我感受到了春天的溫暖；父母無微不至的呵護，讓我感受到了春雨的滋潤；朋友的一份份慰藉，讓我感受到了陽光的撫慰。猛的發(fā)覺，融化心中的冰河的是那心底無形的雨，撫綠心底荒原的是那心地無形的風。

　　就像許多人贊美春天如詩一般瑰麗，如酒一般香醇，如夢一般美好，許多人渴望春天的到來。然而春天的風有時會很涼，春天的雨有時會很冷，面對落花流水，有些人選擇了剛強，有些人選擇了退縮。其實，漫漫人生路，挫折、坎坷無所不有，這時的你不要選擇灰心喪氣，就請你挺起你的胸懷，張開你的懷抱，沐浴一縷春天的陽光吧！那陽光，猶如一盞明亮的燈，將照亮你心中所有的黑暗，趕走一切的不快，這時的你將會心情舒暢，笑看世界。

　　朋友，當你遇到挫折時，不要退縮，正如巴爾扎克所說的：“一花凋零，荒蕪不了整個春天�！蹦愕男闹羞�有希望之苗，請不要戴著哭喪的面具，挺起胸懷，沐浴在春天的陽光中吧！你心中的希望之苗，它會在我失落時升起，鼓勵著我繼續(xù)向前，照亮我的人生之路。朋友問我：“遇到挫折怎么辦？”我便會笑著對他說：“我不害怕，因為我熱愛沐浴春天的陽光，我的心中有一顆紅太陽，我的人生之旅便不再孤單！”

　　葉落了，雁走了，花凋零了，也會重新復(fù)然，使你的人生之路熠熠生輝！

　　在我心中，也有那么一顆太陽可我并不畏懼，因為我已經(jīng)學會了怎樣挺胸沐浴春天的陽光，我的人生也將因此熠熠生輝！

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