四年級作文300字

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的四年級作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級作文300字 篇1

　　“叮鈴鈴……”，放學了，我二話不說抓起書包就直奔三樓，我和鄰居約好了，放學一塊回家。跑到她們教室門口一看，還沒下課，老師正滔滔不絕地講著呢。我有些掃興，只好站在門口靜靜地等待。

　　過了一會兒，我有些不耐煩了，心想：這老師話還真多，我腳都站麻了，卻還不下課。真想一走了之算了，可又想到答應(yīng)了鄰居的，總不能言而無信啊，只得耐心地等下去。忽然，站在右邊的一個素不相識的男孩兒一腳向我踢來。我生氣極了，這人怎么無緣無故就傷人呢？真是太壞了！我惡狠狠地盯著他，罵道：“你沒長眼睛呀！”他卻慢條斯理地說：“對不起，我不是故意的�！币稽c誠心都沒有，可我哪斗得過他呢，只能就這樣算了。就在這時，另一個男生卻粗暴地說：“死丫頭，快滾！”我被這話徹底激怒了，真恨不得一個耳光扇過去，好讓他明白他這種人是多么可惡�？上霘w想，我卻耐何不了他，誰叫我是女生呢？可我也不是好惹的'，我憤怒地盯著他，一句話也不說。平常爸爸生氣的時候就是這樣的，很嚇人。可真管用，那男生看我這樣，竟再沒說什么了。可還是煩啊，下課鈴都響好久了，老師就是不放學……也不知過了多久，終于等到老師一聲令下：“好，放學！”

　　這真是一次煩惱的等待��！

四年級作文300字 篇2

　　烏龜是個壽命很長的爬行動物，諺語中就有“千年王八萬年龜”的說法。

　　我家有只小烏龜。它三角形的頭經(jīng)常藏在硬硬的龜殼里，圓而亮的小眼睛總是警惕的觀察著四周，鼻尖上的一對小孔常常探出水面換氣，只要有一點動靜小烏龜就迅速地將頭、腳和尾巴縮進龜殼。

　　我喜歡靜靜地觀察小烏龜捕食。開始它追不上靈活的小魚，后來它采用“守株待兔”的`辦法，只見小烏龜將頭潛伏在龜殼里一動不動，真像塊綠色的石頭。過了一會小魚放松了警惕，或者它真的認為那是塊石頭，又過了一會小魚竟然游到“石頭”上找吃的，真是自投羅網(wǎng)��！小烏龜慢慢的伸出頭，張開大嘴迅速地咬住小魚，再用前爪按住“美味”狼吞虎咽的吃起來。我在一旁看著這驚心動魄的捕獵過程，暗暗地佩服起小烏龜?shù)牟妒潮绢I(lǐng)，它是個真正的“狙擊手”。

　　我喜歡我的小烏龜，它的名字叫“狙擊手”。

四年級作文300字 篇3

　　秋天是無私的，它就像是以為魔術(shù)師，可以把原本不起眼的小樹葉，變成千金小姐——春天和夏天那些樹葉只是用來擋熱，沒什么特別。可是秋天卻不一樣，一片片的樹葉就像是仙女一樣，隨著微風輕輕在空中炫舞，最后化作春泥，滋潤著大地，滋養(yǎng)花草。

　　秋天是可愛的，它就像是一支魔法棒，把原本火辣的太陽變成和煦的陽光，白紗似的云在清澈的天空中，小船似的`遨游。這時，農(nóng)民伯伯不在汗流浹背；小朋友們都跑出家門盡情的玩耍；街頭的小狗不再吐著舌頭呼哧呼哧的叫著；墻頭的小麻雀不在為四處尋找枝葉蓋房苦惱……頓時整個世界一片生機勃勃，到處都是一騙繁忙的景象。

　　秋天像是一滴滴甘泉，流過稻田。稻谷彎了腰，在秋風中起伏蕩漾著；流過果園，果子們露出了紅撲撲的臉蛋歡樂著……

　　秋天是美麗的，這種美的境界，這種收獲的喜悅，這種無私奉獻的精神，只有在秋天才能深刻的找到。

四年級作文300字 篇4

　　我想發(fā)明一種特殊的文具盒，讓它服務(wù)于億萬學生。這種文具盒是由特殊材料制成的，48種外表顏色和一萬種圖案可按鍵選擇。它比塑料還輕，比鋼鐵還硬，耐摔耐磨、永不生銹。

　　它除了具備一般文具盒的功能外，還具備以下幾個特殊功能：

　　1、防治近視。把它放在課桌上，它能放射出一種讓人覺察不到的'光，這種光對預防和治療近視有奇效。這種光還能有效刺激大腦，讓人頭腦清醒不走神，專注聽講想問題。

　　2、透視掃描。把各種課本、課外讀物、詞典等，放在文具盒的下面，按下“透視掃描”鍵，3秒鐘就能把書本里的內(nèi)容掃描并儲存進文具盒的微型電腦里，這樣上學時就不要背沉重的書包了。

　　3、語音識別。只要對著文具盒說普通話，它就能聽懂，并在顯示器上回答你的問題。按下“語言”鍵，它還可以用各種語言回答，查詞典、找資料都非常方便。

　　4、上課補充。老師的課講到哪里，文具盒上的顯示屏就會顯示那里的內(nèi)容，并自動會把重點處標上符號。老師沒有講到的地方，它會用最簡潔的文字給予補充。

　　世上只有想不到的事，沒有做不到的事，我想在不久的將來，我一定會發(fā)明出這種特殊的文具盒。

四年級作文300字 篇5

　　喜歡校園，更喜歡她的一年四季，春天，她簇擁在百花之中；夏天她坐落于綠樹濃蔭之間；秋天，她沉浸在款款落葉之中；冬天，她覆蓋在白白皚雪之下。

　　春天

　　陣陣春風，吹散云霧，朝陽欣然，露出笑臉；旗桿頂上鮮紅國旗在微微的飄動著；高大的柳樹舒枝展葉，迎著春風擺動著柔軟的枝條；花壇里粉紅的'桃花開滿枝頭，雪白雪白的梨花競相開放；春天里我們的校園真美呀！

　　夏天

　　太陽像火球一樣烘烤著大地。教學樓、操場、辦公樓……都在陽光顯得金光閃閃。只有校園的柳樹下才儲著一絲陰涼，仿佛成了一個金色的世界。

　　秋天

　　秋風吹拂著樹木花草，好像在唱搖籃曲，催它們快快的進入夢鄉(xiāng)。看！那邊的樹葉，秋風一吹，樹葉隨之紛紛落下，在地上積多了，自然形成了一層“綠毯”同學在上面，踩的吧唧吧唧直響，給著這整個校園都充滿了生機的氣氛。

　　冬天

　　寒風呼嘯著，大片大片的雪花飛舞著，把整個校園裝飾成了一個粉妝玉砌的世界一陣風吹來，樹枝上美麗的銀條兒和雪球隨風飄揚。映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。

　　我愛我的學校，但更愛學校的一年四季！

四年級作文300字 篇6

　　大家都非常喜歡我們新華小學。我們的學校環(huán)境優(yōu)美，校園生活豐富多彩，是我們共同美麗家園。

　　進入校園，首先映入我眼簾的是壯觀的教學，又被我們稱為四季樓。操場的四周擺放著嶄新而又現(xiàn)代化的體育器材。新穎別致的故事墻，告訴了我們古人刻苦學習的方法。走進教學樓內(nèi)，有飄香的特色書吧，有美麗的花卉，有嶄新的大花瓶，還有多彩的榮譽墻。那個性化的.教室和人文化走廊，真讓人眼花繚亂。

　　我最喜歡是多彩的文化長廊。它在操場的西側(cè)，是我們學校剛剛建立起來的。文化長廊是用十五塊小板組成的，每一板一個主題。中間的是中國地圖，旁邊是牡丹江地圖。通過這兩塊地圖，我們知道了很多個著名的城市。再往左邊的是光榮榜，有許多我班的同學，其中還有我呢!文化長廊中最引人注目的要數(shù)十名“陽光教師”了，他們都是學校杰出的教師，其中就有我最喜歡的呂老師。

　　我們的校園時時都在變，越變越美麗。

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