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三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-13 11:04:28 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的三年級(jí)作文(推薦)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的三年級(jí)作文(推薦)

三年級(jí)作文 篇1

  今天一大早,我被媽媽從被窩里叫起來,我刷完牙洗完臉,媽媽的早餐已經(jīng)做好了,我美美地吃完早餐,就打車去了氣象科普館,我和我的朋友打完招呼,我們就集合了。

  首先,我們?nèi)タ戳艘徊?D電影,電影里面講了地球的自然災(zāi)害,還有地球的內(nèi)部氣象不能被改變,一旦改變,就會(huì)發(fā)生災(zāi)難,比如:干旱的地方就會(huì)三天兩頭地下暴雨,而水源充足的地方就會(huì)變的`干旱。所有,我們要保護(hù)環(huán)境,不要隨便砍伐樹木。

  后來,我們進(jìn)入了科普館,有專門的講解員阿姨為我們講解鄭州的四季。春天鳥語花香,夏天風(fēng)雨突變,秋天細(xì)雨綿綿,冬天銀裝素裹。四季的主要災(zāi)害:冰雹,雷電,暴雨,洪水,干旱,霧霾,風(fēng)沙等。

  最后,我們體驗(yàn)了地震,在體驗(yàn)的過程中,我看到了日本大地震,唐山大地震,汶川大地震給人們帶來了災(zāi)難,讓很多人失去了親人和美好的家園。通過短片,我學(xué)會(huì)了遇到地震該怎么辦。

  我們以后要低碳生活,節(jié)約用電,用水,用紙,廢物利用,多種樹,種綠色植物。

三年級(jí)作文 篇2

  今年暑假,爸爸帶我去青島,在海邊看到了漲潮。

  剛?cè)r(shí),大海是那樣溫文爾雅,冰涼的海水撫摸著我的小腳丫,發(fā)出嘩啦嘩啦的笑聲。過了一會(huì)兒,海浪從海平線上滾滾而來。它們打在巖石上,濺起雪白的浪花。那浪花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一朵朵白梅,下雨似的紛紛灑落在海水里。他們沖向海灘,沖刷著金色的.沙灘,沖去了人們留下的足跡。

  。∵@是我見過的最美的自然景象!

三年級(jí)作文 篇3

  大家好,我叫黃翊喧,今年9歲,是一個(gè)古靈精怪的小女孩。一雙水靈靈的大眼睛,一張能說會(huì)道的小嘴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)……組成了一個(gè)可愛的我。

  告訴大家一個(gè)小秘密,我是個(gè)“書蟲”。記得有一次,我去圖書館看書,看了一本叫《淘氣包馬小跳》的書,這本書的內(nèi)容十分有趣,我被它深深地吸引住了,我看了很久很久,終于把它看完了。我心滿意足地抬起頭才發(fā)現(xiàn)天有點(diǎn)黑了,于是我急急忙忙地跑了回家。如果你來我家做客,我一定要領(lǐng)你到我的房間看看,我書柜里的書琳瑯滿目,如果你對我的書感興趣,我很樂意和你分享。

  我不僅喜歡看書,還喜歡朗讀。我的'朗讀能力在班里可是數(shù)一數(shù)二的呢!每次讀書,我的聲音都是最響亮的!

  我性格活潑開朗、積極樂觀。在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我不會(huì)輕易放棄,我會(huì)堅(jiān)持克服困難,活潑的我還結(jié)交了許多的好朋友,每次與朋友們玩,我都覺得非常開心。

  這就是我,喜歡看書的我,喜歡朗讀的我,積極樂觀、活潑開朗的我,請大家記住我,和我做朋友哦!

三年級(jí)作文 篇4

“假如”這兩個(gè)字是妙不可言的,有了這兩個(gè)字,我就是想當(dāng)玉皇大帝也是一眨眼的事,但我今天既不想做神,也不想做仙,我只想當(dāng)一位真正的“科學(xué)家”。

  假如我是科學(xué)家,我要研究出一個(gè)月亮,讓它照亮四川,讓救援人們多就出一個(gè)生命,讓那些災(zāi)難中的四川人看到生的希望,讓那些被困的生命早日回歸家園。

  假如我是科學(xué)家,我一定要研究出一個(gè)的“全能汽車”,它的車胎是用特種膠制成的,有無限的彈性。當(dāng)車在山坡上行走的時(shí)候,車胎能改變大小,高處的車胎能輕松的把氣壓輸?shù)降吞幍?車胎,使上面的車胎變小,下面的變大,即使走陡峭的路,它也能輕松駛過。在車的低部有一個(gè)彈性設(shè)制,遇到路面有溝的時(shí)候,從車的底部伸出一根長臂,汽車會(huì)象運(yùn)動(dòng)員撐竿跳那樣越過橫溝.有了這樣的汽車,救援隊(duì)員就能以最快的速度到達(dá)遇難者的身邊。

  假如我是科學(xué)家,我一定為四川,為祖國,為世界做出貢獻(xiàn)。

三年級(jí)作文 篇5

  老師我想對你說,在以前我一直沒有說過的話。

  老師你是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富教了好幾年,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)心班集體的一位女教師。 老師我想對你說謝謝。在這一年來,你不僅教懂了我不少知識(shí),還教育我人生的道理。讓我知道了很多東西。在老師你的指導(dǎo)下,我的也有很大的進(jìn)步,使我的'成績漸漸地提高,這方面我很感謝你。 有一次,期末考試,那時(shí)老師你是生病了,您為了我們的考試,全力以赴來和我們進(jìn)行復(fù)習(xí)。后來,在老師的教導(dǎo)和復(fù)習(xí)下我們的成績脫穎而出,老師知道后,高興得不知用什么語言來形容呢!真是沒有辜負(fù)老師的一番心機(jī)。

  還有一次,我們班的一些同學(xué)參加跑步比賽那時(shí),老師的工作己經(jīng)很忙了,再加上要和我們備課,復(fù)習(xí)。不過老師你還是不管再多忙多辛苦,還是來看參家跑步比賽的同學(xué),最后那兩個(gè)同學(xué)終于在比賽中取勝了!真是黃天不負(fù)有心人!

  最后我希望以后老師不要在那么累了,要在該休息的時(shí)候休息,在教我們的學(xué)習(xí)的時(shí)候就教我們。

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