四年級的作文優(yōu)選[5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的四年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的作文 篇1

　　我有一個(gè)朋友，他是一個(gè)創(chuàng)客。他經(jīng)常會有一些新穎的想法，而且也喜歡通過努力去實(shí)現(xiàn)這些想法。

　　有一次，我們在玩紙飛機(jī)，一不小心紙飛機(jī)卡到樹上下不來了，小朋友們著急的搖樹、找晾衣桿……。他就想：“哎，如果有一種攜帶方便專門取高處紙飛機(jī)的工具就好了。”

　　他回去之后就開始構(gòu)思、找材料，經(jīng)過兩個(gè)周末的努力，通過多次修剪和黏合，作品終于完成了：它的外觀很像一個(gè)帶著手柄的長管子，通過操作手柄可以控制收縮桿的長度，收縮桿細(xì)的一段粘著一個(gè)平板用來頂推紙飛機(jī)。為了檢驗(yàn)這個(gè)工具的實(shí)用性，我們出去玩的時(shí)候，我故意把一個(gè)紙飛機(jī)拋在樹上，只見他拿出自己發(fā)明的工具，輕輕一推一頂，紙飛機(jī)就從樹上掉下來，屢試不爽呀。

　　看到這些，我頓時(shí)就驚呆了，情不自禁的為他鼓掌，周圍的小朋友也是歡呼故障，小創(chuàng)客也是洋洋得意。

　　“你的發(fā)明能不能幫助飛機(jī)飛起來呢？”

　　他被我這個(gè)冷不丁的'問題給問懵了，但仍然自信滿滿地說：

　　“當(dāng)然可以了。但你需要給我時(shí)間，兩三個(gè)周末的時(shí)間就可以了�！�

　　“確定嗎？要是到時(shí)沒完成呢？“想到這個(gè)問題比較復(fù)雜，我滿是狐疑。

　　“呃……這個(gè)……那以后我就不是小創(chuàng)客了�！�

　　“好，一言為定。到時(shí)間還在這個(gè)地方匯合。”

　　兩個(gè)星期過去了，他的伸縮紙飛機(jī)控制器發(fā)明出來了：比原來多裝了一塊平板，另外在底部裝了彈簧，只需要輕輕一拉一彈，紙飛機(jī)就會被彈飛出去。我不得不佩服他的創(chuàng)意。

　　“創(chuàng)客果然是創(chuàng)客！佩服！”

　　聽到這句話他的臉紅的呀，簡直可以夕陽相媲美。

　　這就是我愛思考愛動(dòng)手實(shí)踐的創(chuàng)客朋友，怎么樣，要不要認(rèn)識一下呢？

四年級的作文 篇2

　　春姑娘請了許多小幫手來幫她扛著新春的畫卷。公園，湖泊，濕地……各種畫卷美麗迷人，而我卻喜歡那風(fēng)景獨(dú)到的青山公園。

　　無錫的青山公園是老師帶我和另幾個(gè)同學(xué)一起去的。它的景色不像別的公園那么妖艷，一朵朵花兒姹紫嫣紅，令人眼花繚亂，而青山公園獨(dú)有的卻是一片諧調(diào)的綠色。雖說是漫山遍野的綠色，但也不會讓人覺得太過重復(fù)。因?yàn)樗�綠得很有層次感，深綠、淺綠、草綠……讓人贊嘆春姑娘調(diào)色的技能。一棵棵樹參差不齊，形態(tài)各異。讓人贊美春姑娘那令人折服的高超畫技。爬山時(shí)看著那一片片山林，真的會感受到大自然的魅力！

　　到達(dá)山頂一共要爬1600多級臺階。爬一會兒，身體素質(zhì)不好的就會大喘粗氣。我爬了一會就覺的`腿中像灌滿了鉛，寸步難行。但一看見那100級，200級（表示爬了多少）等字眼，就精神振奮了！爬到山頂，雖說腿還酸著，但心中滿是自豪。

　　山頂比較空曠，遇到天氣晴朗時(shí)可仰望天空，俯視大地，也可以和大家在一起談天說地。人多一些，也可以聚在一起，唱一首動(dòng)聽的歌，跳一支華美的舞，也可以講一個(gè)令人著迷的故事，變一個(gè)讓大家百思不得其解的魔術(shù)……來渲染一個(gè)快樂的氣氛。倘若你有幸擁有自己的知己，不妨和他（她）一起來到山頂，享受山風(fēng)的洗禮，陽光的沐浴……我想，這便是人世間最快樂的時(shí)刻吧！

　　春天是美麗且短暫的，我們不能永遠(yuǎn)保存她，但我們可以珍惜她。我建議大家來青山公園感受春天吧！

四年級的作文 篇3

　　春節(jié)每年都有一次，然而這次卻令我們難忘。

　　一月二十四日是老媽的生日，我們?nèi)�家就個(gè)人決定去金錢豹慶祝春節(jié)，同時(shí)給老媽過生日。于是我連著幾天都在為老媽準(zhǔn)備禮物，給她一個(gè)驚喜。終于等到老媽的`生日了，進(jìn)了餐廳一坐下，我就拿出禮物總給老媽。我的禮物是一個(gè)小盒子，里面裝著100顆幸運(yùn)星，最底下裝著我精心制作的手鏈兒，還有一張寫著“祝老媽生日快樂”的賀卡。哥哥也拿出禮物，他的禮物是一直康乃馨。老媽看到這些禮物之后又驚又喜，看到我的盒子里有那么多幸運(yùn)星，問道：“這一共有多少幸運(yùn)星呀？”“100顆。”我鎮(zhèn)定的回答道。“100顆！哇！”聽到一百這個(gè)數(shù)字之后老媽更驚訝了�？吹嚼蠇屝腋５谋砬�，我心里也像吃了糖一樣甜。

四年級的作文 篇4

　　人們都說：“桂林山水甲天下�！碑�(dāng)你蕩舟漓江、觀賞桂林的山山水水時(shí)，就像走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。

　　桂林的早晨是十分迷人的，輕紗籠罩的漓江溫柔、清澈。朝霞似乎等不及從水面上散盡，就把霞光傾注在江中了。這時(shí)，水綠得仿佛是一塊無瑕的碧玉；水靜得像一面鏡子；水清得還可以看見底下各種各樣的石頭。綠水擁抱著紅霞，碧玉般的綠和胭脂般的紅交隔在一起呈現(xiàn)出醉人的美。細(xì)看朝陽，宛如一面在翡翠帷幕中的寶鏡。

　　桂林的山更特別，有各種奇異石，千姿百態(tài)。有的像挺著胸的巨人；有的像扭著腰的`小仙女；有的像烈馬騰空……奇峰絕壁，一座座都是大自然天才的杰作。在陡峭峻立的絕壁上，一棵棵倔強(qiáng)的青松穿過乳白的薄霧，在勁風(fēng)中婆娑起舞，好像有意向人們炫耀它那嫵媚多嬌的英姿。向遠(yuǎn)望去，一座座高山拔地而起，直上青天。只見山那邊，斷崖峭壁，險(xiǎn)峭直立。桂林的山真是神態(tài)各異，既有廬山的清秀，又有黃山的峻峭。

　　桂林山水甲天下，我愛桂林的山和水！

四年級的作文 篇5

　　我小時(shí)候認(rèn)識了一個(gè)特殊的朋友是——小狗。

　　這只小狗 長滿了雪白的絨毛，配上兩只灰色的耳朵和一個(gè)濕潤潤的黑鼻子，一雙滴溜溜的小眼睛像葡萄一樣嵌在它的臉上，小狗的前肢輕而敏捷，后肢強(qiáng)壯而有力。還有小狗的爪子很鋒利，像魚鉤一樣。

　　我和小狗認(rèn)識的時(shí)候，它已經(jīng)大了，但沒有名字，我就給它取了名字，就是——小白，因?yàn)樗�小白的全身都是雪白�?。小白的性格：有時(shí)調(diào)皮有時(shí)暴躁。有一次，我出去玩，沒有帶小白一起去。就只玩了一會就回去了。小白見我回來了，它高興地一蹦三尺高，然后圍著我轉(zhuǎn)圈圈。你可別以為小白一直就是這樣。我告訴你吧，有一次別人家的一條小狗到我家屋外的院壩玩，它就東張西望的，突然看見我家的小白在啃骨頭，就開始盤算著那根骨頭。突然小白身上有點(diǎn)癢，就去樹上撓癢，那只小狗乘小白不注意，就跑過去啃骨頭了，這時(shí)小白看見了，但是沒有跑過去，我想：小白一定是觀察敵情，殺它個(gè)措手不及，還在看那只小狗有沒有作戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)。小白觀察了一會兒后，發(fā)現(xiàn)那小狗連一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒有，迅速的跑了過去一抓一踢，就把那只“偷盜狗”給打跑了。

　　小白還有一個(gè)特點(diǎn)就是嗅覺靈敏，一次我和小白一起到外面去玩，我就想小白跟我這么久了，對我的氣味應(yīng)該很了解吧。我想試它一下，就跑到玉米地躲了起來，但我又有一點(diǎn)后悔怕小白找不到我，我想出去看它，又有一點(diǎn)不甘心，突然我看見一個(gè)白團(tuán)團(tuán)在向我靠近，我仔細(xì)一看是小白，這時(shí)小白也看見了我就飛快的跑到我的身邊，不“說話”，就只看我，就像在說：小主人，別這樣，你不在了，我好害怕。注視我一會后，用嘴咬隹我的衣服把我拉回了家。

　　可是，小白后來“孤身一犬”走了。小白，回來吧，主人想你快回來吧。小白！

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