一年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的一年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
一年級(jí)作文 篇1
“我”是一只鉛筆，又高又細(xì)，我有苗條的身軀，美麗的衣服，頭上還戴著金色的金環(huán)（橡皮擦）。
“真是氣死我了！怎么可以這樣呢？”鉛筆又生孜孜的氣了。
原來(lái)，它們的主人叫孜孜。孜孜是個(gè)很調(diào)皮、習(xí)慣很不好的學(xué)生，孜孜很不愛(ài)惜文具，還到處亂丟。因此，她的文具沒(méi)一件完好無(wú)損的，而且都討厭孜孜。
有一天，鉛筆哥哥對(duì)弟弟說(shuō)：“唉！我實(shí)在是受不了孜孜了！你看看，今天上課孜孜無(wú)聊時(shí)又把我的`衣服撕爛了，還啃啃我的頭，你看我的頭都扁了，好痛��？嗚嗚 傷心”
“是啊！我也一樣，看看我的身上，要不刻的字、要不是洞洞、是孜孜拿三角板扎的，可痛死我啦！”鉛筆弟弟生氣地說(shuō)，“哥哥，咱們逃走吧！給孜孜一次教訓(xùn)。如果孜孜改正的話(huà)，我們?cè)倩貋?lái)怎樣？”
鉛筆哥哥想了想了，終于答應(yīng)了。
晚上，孜孜把鉛筆隨便往書(shū)包里一扔，就去睡覺(jué)了。一會(huì)兒，鉛筆兄弟請(qǐng)來(lái)“大力士”--卷筆刀叔叔把書(shū)搬開(kāi)，它們便慢慢爬出書(shū)包，骨碌骨碌滾到了門(mén)口，從門(mén)縫兒里鉆了去……
第二天，孜孜起了床，背起書(shū)包匆匆忙忙就去上學(xué)了，也沒(méi)注意到鉛筆不見(jiàn)了。而鉛筆兄弟也來(lái)到教室里，看看孜孜。
上課了，老師讓大家做作業(yè)，別的同學(xué)都開(kāi)始寫(xiě)了，孜孜這時(shí)卻掏不出鉛筆，看著別的同學(xué)做作業(yè)，孜孜急得都快哭了，鉛筆怎么就不見(jiàn)了呢？你們?nèi)ツ抢锪税。?/p>
這時(shí)，孜孜見(jiàn)到同學(xué)們的文具都干干凈凈、整整齊齊，而自己的文具又臟又爛，想到以前自己不愛(ài)護(hù)文具，羞愧極了。
孜孜輕聲喊道：“鉛筆呀！你們快回來(lái)吧，我知道錯(cuò)了，以前是我不好，原諒我吧！我一定改正�！�
“是真的嗎？”孜孜聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)細(xì)小的聲音。
“是真的！是真的！”孜孜連忙點(diǎn)頭（像小雞吃米似的）。
這時(shí)，兩支鉛筆跑到桌子上。鉛筆哥哥跑到孜孜的手里，鉛筆弟弟則跳進(jìn)文具盒里。這一堂課，孜孜寫(xiě)字特別認(rèn)真。
下課了，孜孜向鉛筆道歉：“以前是我對(duì)不起你們，你們才離開(kāi)我，我以后再也不會(huì)亂扔亂畫(huà)你們了。”
鉛筆兄弟說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們也有不對(duì)的地方，不該擅自離開(kāi)，害得你這么著急。以后我們?cè)僖膊粫?huì)離開(kāi)了�！�
孜孜和鉛筆兄弟都笑了。
從那以后，孜孜改掉了不愛(ài)護(hù)文具的壞毛病，做個(gè)好學(xué)生。文具不討厭孜孜了，都盡力為孜孜服務(wù)。這全是鉛筆兄弟的功勞呀！我會(huì)好好學(xué)習(xí)讓--鉛筆為我高興！鉛筆--你們不要再逃走了，我會(huì)好好愛(ài)你們的鉛筆！
一年級(jí)作文 篇2
早晨，我家養(yǎng)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“快起床小懶蟲(chóng)，太陽(yáng)曬屁股啦！”
于是，我一溜煙地爬起來(lái)，叫媽媽給我吃早飯。我吃早飯的時(shí)候，他們正在用尖尖的小嘴梳理黃黃的.羽毛。梳理完羽毛，它們?cè)摮栽顼埩恕３酝暝顼�，他們正在做清潔工作：互相啄去嘴邊的殘留�?/p>
中午，它們吃過(guò)午飯，正開(kāi)開(kāi)心心地玩耍、打鬧。
下午，他們正想喝水，可是它們發(fā)現(xiàn)水沒(méi)有了，我趕緊給它們倒水。
晚上，他們還嘰嘰喳喳地叫著，我知道它們?cè)谡f(shuō)：“天晚了，快點(diǎn)睡覺(jué)吧.”
一年級(jí)作文 篇3
寒假，令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人。
起初，爸爸拿個(gè)鏟子，我還以為他要把雪鏟掉呢，其實(shí)，爸爸是要堆雪人呢！我興奮不已，急忙也上前去幫爸爸，當(dāng)他的助手。爸爸要滾個(gè)中形的雪球，我犯啥，雪球咋滾呀？這可是我第一次堆雪人吶，我只好請(qǐng)教爸爸。爸爸說(shuō)：“你先做個(gè)小的球，然后再慢慢的向前滾去。動(dòng)畫(huà)片里不是一直有那種雪球，慢慢越滾越大的嘛，你就照做！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。果然，球從小到大在大起來(lái)，好大呀！
我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊，爸爸正在把一塊塊雪組成堆，也是好大呀！在一旁觀(guān)看的爺爺見(jiàn)此好玩的情景，也加入我們的行列中。
不一會(huì)兒，我的手被凍的冰冷，但我還是堅(jiān)持住，想想呆會(huì)兒等把雪人堆好，手就會(huì)暖和，我就也不覺(jué)得冷。
真是功夫不負(fù)有心人啊，經(jīng)過(guò)我們仨的同心協(xié)力，終于把身子給完美，接下來(lái)，還剩頭，我和爸爸把我剛滾的'球抱起來(lái)，正想按上，但滾的雪球里頭是空的，又全碎，出于無(wú)奈，爺爺就說(shuō)做一個(gè)吧。爸爸又徒手用雪做個(gè)球，這下可是滾圓的頭�。“瓷项^，該裝眼睛和鼻子，奶奶找來(lái)兩顆橄欖，說(shuō)是當(dāng)眼睛用，媽媽拿來(lái)個(gè)紅蘿卜，當(dāng)鼻子用，我又說(shuō)：雪人該有張嘴和帽子！
哈！
一個(gè)長(zhǎng)鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩！后來(lái)，我還和雪人合影呵！我是不會(huì)忘記你的，長(zhǎng)鼻子先生，雖然你走……
一年級(jí)作文 篇4
外公外婆的院子里有幾級(jí)矮矮的青石板臺(tái)階，大概三四級(jí)的樣子吧。就姑且稱(chēng)它們?yōu)闃翘萘恕翘輧膳允莾煽酶叽蟮陌滋m花樹(shù)，還有幾棵小小的灌木，我到現(xiàn)在都叫不出它們的名字。另外還有一圈低低的籬笆，透過(guò)籬笆可以看到外公下棋的老榕樹(shù)�；h笆里的樓梯邊，就是我童年的天堂。
其實(shí)所謂的天堂，我到童年并不像魯迅文章中或者《童年》里唱到那樣，更沒(méi)有《外婆的澎湖灣》里的陽(yáng)光、沙灘、海浪之類(lèi)的.東西。的，是手里捧著一本我到現(xiàn)在都看不懂的書(shū)，坐在樓梯上似懂非懂地看著；或者從外公的小抽屜里翻出外公的收音機(jī)，聽(tīng)里面發(fā)出的“嘩啦嘩啦”的聲音。微風(fēng)拂過(guò)，被太陽(yáng)曬過(guò)的衣服飄蕩著一股溫暖而干凈的味道，有時(shí)還有外婆熬的湯散發(fā)出一陣陣香味。一只圓圓的甲蟲(chóng)在樓梯上斑駁的陽(yáng)光中慢慢地爬行；白蘭花開(kāi)的季節(jié)，飄落的花瓣中旋轉(zhuǎn)著一絲淡淡的芬芳。不知誰(shuí)家的風(fēng)鈴奏響了一連串空靈的音符。就連時(shí)間都似乎不愿意打擾這份靜謐，而放輕腳步匆匆而過(guò)。
電梯關(guān)門(mén)的聲音把我的思緒從回憶中拉了出來(lái)。一瞬間，只剩下慘白的燈光放肆地撕扯著黑暗。作為樓梯，它似乎已經(jīng)在我的生命中消失了很久。無(wú)論是用來(lái)行走或者供我休息。童年的回憶似乎也離我遠(yuǎn)去了，無(wú)論是其中的純真或者快樂(lè)。又是白蘭花開(kāi)的季節(jié)了，我想。
從慘白的電梯中掙脫出來(lái)，推開(kāi)那扇沉重的鐵門(mén)，撲面而來(lái)的是外婆的湯散發(fā)著的清香。穿過(guò)了十年的時(shí)光，外婆老了，湯的味道卻愈發(fā)濃郁。穿過(guò)了十年的時(shí)光，童年時(shí)樓梯旁的歡樂(lè)已經(jīng)逝去，而家的感覺(jué)卻更加得溫馨。在舅舅珍愛(ài)的口琴旁，不知何時(shí)，多出了幾朵微微發(fā)黃的白蘭花。
從窗戶(hù)望出去，愈發(fā)高大的白蘭花樹(shù)似乎已經(jīng)穿過(guò)了老房子，隱約可以在林立的樓房中看到點(diǎn)點(diǎn)的綠意。白蘭樹(shù)下的樓梯，白蘭樹(shù)下的童年，白蘭樹(shù)下的家。白蘭樹(shù)，你還記得嗎？
后記：看到“樓梯”這個(gè)題目的時(shí)候，便覺(jué)得有千言萬(wàn)語(yǔ)，真正下筆時(shí)又不知從何說(shuō)起。一直不喜歡辭藻華麗的堆砌，但是這次，千言萬(wàn)語(yǔ)都堆砌在這華而不實(shí)的文章中了。
一年級(jí)作文 篇5
星期四，學(xué)校組織秋游，這是我上小學(xué)后的第一次秋游，我們?nèi)チ藮|方假日田園。
在東方假日田園里，我們看了很多奇異的瓜，大家都伸手去摸，老師讓我們不要去摸，要我們做一個(gè)文明的參觀(guān)者。之后，我們看了小豬賽跑。兩只小豬黑黑的，耳朵上還有標(biāo)志，在正方形的跑道上跑呀跑，真好玩。
午飯是各自帶的`，我們用自帶的一次性餐布鋪在地上，大家坐在一起吃。午飯過(guò)后，我們玩了大型玩具——勇敢使者。我的膽子小，還沒(méi)有爬到最高處，發(fā)現(xiàn)比較高，就退回去了。晚上告訴媽媽后，媽媽說(shuō)以后要把膽子練大些。
這次秋游，我還用零花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)泡泡，買(mǎi)了以后才發(fā)現(xiàn)聲音不好聽(tīng)，可是又退不掉。這給了我一個(gè)教訓(xùn)，以后不能亂花錢(qián)。
一年級(jí)作文 篇6
她一個(gè)指引我成長(zhǎng)的人；一個(gè)給我生命的.人；一個(gè)對(duì)我無(wú)微不至的人。
她一頭短發(fā)，小小的臉上多一些皺紋，大大的眼睛總是這樣的慈祥，嘴角總是掛著一絲微笑。
那天，她吃晚飯，正準(zhǔn)備吃藥。因?yàn)槟菐滋焖忻�，一直在吃藥。他忽然叫道：“藥怎么不�?jiàn)？”說(shuō)著就找起來(lái)。找一遍沒(méi)找到，就沖著我問(wèn)道：“你昨天看見(jiàn)我把藥放在哪？”我回答道：“就在桌子上��！”“怎么沒(méi)有��！”她著急，汗水不停地從頭上流下來(lái)，打濕衣襟！眼看上班時(shí)一分一秒地過(guò)去。她說(shuō)：“算吧就去上班吧！”她正走著，我忽然叫道：“喏！藥不在你手上嗎！”她抬起手一看，頓時(shí)我倆哈哈大笑。
看，這就是我那粗心的媽媽。雖然媽媽粗心，但是媽媽給我的愛(ài)卻一點(diǎn)也不粗心。
一年級(jí)作文 篇7
我今年5歲了.我在育英小學(xué)上一年級(jí).我可是個(gè)聰明 而又聽(tīng)話(huà)的孩子.
剛上學(xué)時(shí)，我都不會(huì)坐 ，總是像在家里坐沙發(fā)一樣的.躺在椅子上。在老師的幫助下，我知道了上課應(yīng)該坐直而且要專(zhuān)心聽(tīng)講積極舉手回答問(wèn)題。
半年來(lái)，我學(xué)會(huì)了很多東西。學(xué)了漢語(yǔ)拼音后我能自己獨(dú)立閱讀《成語(yǔ)故事》、《格林童話(huà)》……學(xué)習(xí)了“自己去吧”我知道了自己的事情自己干，學(xué)了“小黃鶯唱歌”我懂得了做事要勇敢些; 不過(guò)我最喜歡的還是“好奇的孩子”中的愛(ài)迪生，他喜歡觀(guān)察事物，又愛(ài)思考問(wèn)題的習(xí)慣真值得我學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)課上我認(rèn)識(shí)了鐘表，英語(yǔ)課上我學(xué)會(huì)了用英語(yǔ)做自我介紹……
上一年級(jí)真好，以后我還要學(xué)會(huì)好多好多知識(shí)。
一年級(jí)作文 篇8
我家有一只十分膽小的小貓。它最喜歡在草地上跑，它的毛是黑白色的，尾巴十分短。有一次，我對(duì)它叫了一聲，它就馬上跑了出去，我覺(jué)得很開(kāi)心。還有一次，我給了一塊肉給它，正好有一只狗經(jīng)過(guò)，那只狗馬上跑過(guò)來(lái)大口大口地吃了起來(lái)，還瞪了小貓一眼，小貓馬上跑了回去。
你看，我的`小貓是不是很有趣呢？
一年級(jí)作文 篇9
今天，我和媽媽一起回老家。我們的老家在蘇北。在路上，我跟媽媽有說(shuō)有笑不知不覺(jué)就到了老家。
下車(chē)以后，我和媽媽去了外婆家。外婆家裝修了一間新房，可漂亮了！是因?yàn)榫司私Y(jié)婚我們才回老家的.。告訴你吧，我們的老家可冷了，如果你在地上倒點(diǎn)水，過(guò)上半個(gè)小時(shí)以后再去看一看，就已經(jīng)結(jié)成冰了。有一次，我沒(méi)注意前面有冰，走在冰上一不小心摔了個(gè)四腳朝天，屁股摔得痛死了。下次我再也不敢走到冰上去了。而且蘇北晚上天空中的星星可美了，有時(shí)候還可以看到流星。你說(shuō)我的老家蘇北是不是很美呢？
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