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三年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-10-13 07:37:26 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)的作文優(yōu)選(4篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)的作文優(yōu)選(4篇)

三年級(jí)的作文 篇1

  新年的大門快要打開了。我準(zhǔn)備親自制作一張賀卡,作為禮物送給媽媽。

  機(jī)會(huì)終于來了。我來到教室拿出彩筆,鉛筆,橡皮。老師又每人發(fā)了一張 卡紙。于是我開始了制卡工程。

  老師讓我們把紙對(duì)折。并分出封面,中間和背面。然后先把封面畫滿。我想怎么畫呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),媽媽平時(shí)干活那么辛苦,還什么都不說,就像一頭老黃牛。于是我在封面上畫了一只老黃牛,我給它配上了美麗的.背景。中間上層我寫上了我愛媽媽。我又下面畫了 一個(gè)小雪人。表示“瑞雪兆豐年”,我又在下層寫上了“祝媽媽在牛年笑口長(zhǎng)開,快樂,健康!蔽矣衷诒趁娈嬃艘粋(gè)大心和一個(gè)小心,并用一根箭把心連在一起。大心表示媽媽和爸爸,小心表示我。用箭把我連在一切表示我們用永遠(yuǎn)不分離。

  我高興的捧起賀卡,我心里想媽媽收到這個(gè)禮物一定很開心!

三年級(jí)的作文 篇2

  我家有三個(gè)成員,爸爸、媽媽和我。我們過著幸福的生活。

  我的爸爸在公證會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作,性格十分溫和,很疼愛我。我爸爸愛好看英文版的中國(guó)日?qǐng)?bào),平時(shí)一看就是一兩個(gè)小時(shí)。有一次,爸爸在閣樓上讀報(bào),我輕手輕腳地走上了樓梯,可爸爸一點(diǎn)兒也沒有察覺。我又悄悄地碰了他一下,他的身子一抖,是乎嚇了一跳。爸爸回頭一看,是我,便笑著對(duì)我說:“上來干嘛!快下樓學(xué)英語去!鼻,我爸看英語報(bào)多認(rèn)真!怪不得老爸的英語水平那么高。有時(shí),他還用英語和我們對(duì)話,我們聽了目瞪口呆,爸爸便大笑起來,我們也跟著哈哈大笑。

  媽媽在一家外資企業(yè)工作,有一個(gè)大嗓門。她很有學(xué)問。有一次期中考試前,她給我復(fù)習(xí)功課,我的.語文、數(shù)學(xué)總分居然位于全班第二。中國(guó)對(duì)加入世界杯,她就成了一個(gè)球迷,幾乎每場(chǎng)球賽,她都看過了。有一次,媽媽正在干家務(wù)活,忽然聽到電視機(jī)里傳出了“馬上是英格蘭隊(duì)阿根廷對(duì)的比賽”的聲音,媽媽立即放下手中的家務(wù)活,一屁股坐在沙發(fā)上,聚精會(huì)神地看足球比賽,她認(rèn)為英格蘭隊(duì)一點(diǎn)兒也不厲害。后來,貝克漢姆一個(gè)點(diǎn)球射進(jìn)了,媽媽大喊大叫:“怎么讓他們進(jìn)球了!”害得我睡也睡不著,只好用被子蒙住頭,誰叫她是我媽媽呢!

  我嘛,愛好英語、書法、小提琴和電腦。有時(shí),我在家拉小提琴,爸爸媽媽永遠(yuǎn)是我忠實(shí)的聽眾。

  這就是我溫馨的一家。

三年級(jí)的作文 篇3

  我最熟悉的人是媽媽,媽媽今年34歲了,她在醫(yī)院里上班,媽媽的皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,鼻子高高的,我覺得我的媽媽很漂亮。

  媽媽是一個(gè)愛干凈的人,也是一個(gè)很愛美的`人,所以天天把自己打扮得很美。我們家被媽媽收拾得又干凈又整齊,同時(shí)媽媽也要求我和爸爸也要愛干凈。 有一次是一個(gè)星期六,我在家里寫作業(yè),做完了一部分以后,媽媽讓我出去放松一會(huì)再回來接著寫。我剛要走就聽到“別走”。心想肯定是媽媽要讓我收拾桌子,果然就聽媽媽說:“收拾好了再出去”,但我還是說“反正待會(huì)還要寫,收拾什么呀,等我全部寫完了我回收的”。媽媽一聽很干脆的說:“不行,不收拾干凈就別出去了”看到我不愿意的樣子又說:“今天你吃完飯的碗我就不用給你洗了,反正你下頓飯還要用行不行?”我連忙說:“不行!笔窒嘛w快的收拾起來?吹礁蓛舻淖烂鎷寢屵@才放我出去。

  我最喜歡媽媽,我和媽媽之間還有好多小故事,我覺得媽媽就是我最熟悉的人。

三年級(jí)的作文 篇4

  今天,我代表三年七班去參加雷鋒小學(xué)“弘揚(yáng)遼寧精神”演講比賽,這是我從三月等到四月的日子,一進(jìn)到比賽場(chǎng)地,我便緊張起來,三年級(jí)和四、五、六年級(jí)的大哥哥,大姐姐都來參加,我不知道我能不能取得參加決賽的資格,我懷著一顆呯呯跳的心進(jìn)了座位,我仔細(xì)的觀看,參賽者個(gè)一個(gè)比一個(gè)精彩,一個(gè)比一個(gè)流暢,動(dòng)作和表演配合的極好,我參賽前還是自信滿滿,可是現(xiàn)在我從高峰跌到了低谷,心情像枯萎的'花一樣焉了,但是我不能氣餒,我要給自己加油,我盡全力就能給自己打個(gè)滿分。

  輪到我了,我很緊張,但是還是帶著微笑上了講臺(tái),觀眾席上傳來陣陣掌聲,裁判席上的老師向我投來了慈祥、溫柔、鼓勵(lì)的目光,我的心情之花又再一次綻開,變成了一枝生氣勃勃的“牡丹”,我流利而有感情的把我的演講內(nèi)容表達(dá)給大家……

  我的演講超乎我的想象,但是蒼天不滿人情,偏偏我就沒有選上,這個(gè)消息如同晴天霹靂一樣,把我的心劈成了兩瓣,這是我的嘔心瀝血之稿,我接到通知后,心情異常低沉,我無法排除自己的憂傷,但是媽媽的鼓勵(lì)使我從困惑中走出來,看到了陽光燦爛的“太陽”。

  通過此次演講比賽,我增長(zhǎng)了知識(shí),看到了別人的長(zhǎng)處,我要向他們學(xué)習(xí),我相信下一屆的演講比賽我一定會(huì)有更好的表現(xiàn),有一個(gè)更好的成績(jī)!

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