二年級(jí)作文精選[8篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占亩昙(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
前幾天,我爸爸的朋友在網(wǎng)上買了一個(gè)螞蟻迷宮送給我。
當(dāng)時(shí),我高興的接過(guò)叔叔給我的螞蟻迷宮,迫不及待的打開(kāi)盒子,拿出螞蟻迷宮。它是一個(gè)晶瑩剔透的容器,里面灌注了夢(mèng)幻般的凝膠土,它具有螞蟻所需要的水和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),我們可以清楚地觀察螞蟻工作和生活、交流的全過(guò)程。
螞蟻是跑步的高手,也是舉重健將。它有六條非常健壯的腿。螞蟻的頭部長(zhǎng)著睛又是由許多小的眼睛組成。這樣的眼睛也叫復(fù)眼。我把螞蟻剛放到容器里的.時(shí)候,它們聚集一堆,并沒(méi)有直接開(kāi)始工作,好像在開(kāi)會(huì)討論安排工作。大約過(guò)了四五個(gè)小時(shí),激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,突然發(fā)現(xiàn)在容器的角落上它們開(kāi)始挖隧道了,一粒粒亮晶晶的膠土被它們安放得整整齊齊。它們井然有序的分工搬運(yùn)膠土,等我第二天醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)挖了一條L型的隧道。
當(dāng)我了解它們以后,我想:這些小生靈確實(shí)有它的可愛(ài)之處,特別是它們那種“韌性”的表現(xiàn)。使我想得很多,想得很遠(yuǎn)……
二年級(jí)作文 篇2
秋天到了,秋天到了,顏色又多又美麗的菊花已經(jīng)開(kāi)了不少了.菊花五顏六色,有黃色的,白色的,紅色的,粉色的......紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金.有的花瓣才展開(kāi)兩三片,有的.花瓣全展開(kāi)了,有的還是花骨朵.
菊花靜靜地站在那里,一陣風(fēng)吹過(guò),菊花有的像在跳舞 ,有的在向我們問(wèn)好,還有的在向我們點(diǎn)頭.菊花真美麗呀!
這么多菊花,一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵很美,看看那一朵也很美,如果把眼前的景色看作一大幅的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
二年級(jí)作文 篇3
A1小區(qū)的花園與我們的學(xué)校一墻之隔。是小區(qū)最大的活動(dòng)場(chǎng)所。
走進(jìn)小區(qū),沿著那石頭鋪成的彎曲的小路,你會(huì)看到小路旁是綠油油的草坪。雖然冬天已經(jīng)來(lái)臨。不過(guò)小草依然綠油油的。小區(qū)的四周長(zhǎng)著各種各樣茂盛的大樹(shù)。那高大的樟樹(shù),有的像一把傘,有的像一把把大扇子,還有的像…… 公園的南邊有一個(gè)大花壇。花壇的正中有一個(gè)綠色的大球。我不知道那是什么植物,只覺(jué)得它綠得可愛(ài)。它的四周圍著七個(gè)由竹子修剪成的圓球。像一個(gè)個(gè)花蕊;▔倪吷希S多的小樹(shù)組成了半圓形的花瓣,真美呀!
媽媽說(shuō):“那綠色的樹(shù)是萬(wàn)年青。一旁長(zhǎng)著的`是蘭花!贝藭r(shí),蘭花已經(jīng)凋謝了,只看到像草一樣的葉子隨風(fēng)搖晃。
花園里有許多健身器材。你看那太空漫步機(jī)上有一位老爺爺在那鍛煉呢!
我也上去試了試,真的像在太空漫步呢!
這邊的太極推揉器上,一位老年人正在練習(xí)。動(dòng)作真像張三風(fēng)。
花園的北邊有三個(gè)白色的蘑菇庭,與那邊的松樹(shù)相配,顯得那么的可愛(ài)。
呀!
那是什么?小白兔手里捧著一個(gè)籃子。!
好可愛(ài)的垃圾筒呀!
你看我們的A1小區(qū)就是這樣的美麗、可愛(ài)!
二年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)性格開(kāi)朗·善良的人,我很喜歡畫畫、音樂(lè)、體育和跳舞、圍棋、打乒乓球等等。我唱歌唱的很好,舞跳得也很好,記得在一次舞蹈比賽中我得了“中國(guó)青少年藝術(shù)家,”雖然我有很多優(yōu)點(diǎn)但也有一些缺點(diǎn),比如;早上不吃飯,我媽一叫我吃,我就大吼大叫·還有,就是脾氣暴躁,有時(shí)有人把我惹生氣了,我就會(huì)打他(她)罵他(她)我決定認(rèn)真改正,盡力做一個(gè)十全十美的人。
這就是我,是一個(gè)真正的.我,真正的盧嘉欣。
二年級(jí)作文 篇5
晴昨天下午,爸爸叫我和媽媽去大海里游泳。我先和爸爸上街等校車。一會(huì)兒,校車就到了,爸爸連忙回去叫媽媽。不一會(huì)兒,他們就到了。我們?nèi)齻(gè)上車了。校車從華龍到海邊,大約兩個(gè)小時(shí),就到了目的地。我下了車,看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的大海,我興奮得跳了起來(lái),我和爸爸就去買救身圈和泳衣。買來(lái)了,就去換衣服。換好了,就去游泳。我牽著爸爸的手,慢慢地下海了。不一會(huì)兒,一個(gè)大浪打來(lái),我和爸爸沒(méi)注意,喝了一口水。我說(shuō):“海水怎么這么咸了呀?”爸爸回答說(shuō):“海水本來(lái)就是咸的.,有什么好奇怪的呢?”我和爸爸游了一會(huì)兒,回到岸上休息一會(huì)兒又到海里游。爸爸把救身圈拿到屁股底下坐著,浮在海面上,正在高興的時(shí)侯,一個(gè)大浪把爸爸打翻了,他頭朝海里,腳朝天上,爸爸的眼鏡也被海水沖走了,還喝了幾口水。我哈哈大笑。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽也來(lái)了,媽媽看上去很胖。我們?nèi)齻(gè)人手牽手帶著救生圈到海里,幾個(gè)浪把我們灌了幾口海水,游了一會(huì)兒,有人叫我們不游了,老師們都不下水了。我們?nèi)齻(gè)依依不舍地上了岸,回家了。
二年級(jí)作文 篇6
今天,學(xué)校要舉行升旗儀式,我有幸當(dāng)選了護(hù)旗手。
這次的參加升旗儀式的護(hù)旗手都是第一次參加升旗,所以,我們都是新手,要先在下面練習(xí),練習(xí)過(guò)以后,真正的`升旗儀式開(kāi)始了。在幾百人的眼皮下,我們一個(gè)比一個(gè)緊張。終于走完了在我們看來(lái)很長(zhǎng)的路程,到了升旗臺(tái),我們把紅旗交給升旗手,心里就輕松了很多。
到了最后的頒發(fā)紀(jì)律衛(wèi)生紅旗時(shí),我拿著一面紅旗,等著別人來(lái)拿,但很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有人拿,最后才把我的紅旗拿走。
這次升旗儀式我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
二年級(jí)作文 篇7
今天我和同學(xué)們約好去操場(chǎng)踢球。下午回家我以最快的速度寫了作業(yè)吃飽飯,和媽媽一起去操場(chǎng)。
我飛快地跑去操場(chǎng),我以為我是第一名呢!沒(méi)想到,到了操場(chǎng)我看見(jiàn)我們班的徐昊和朱賽舟已經(jīng)早早的在那里等著了。我問(wèn)他們“你們的媽媽呢?”朱賽舟說(shuō):“我媽媽回家拿球去了!蔽覀?nèi)齻(gè)先打了一會(huì)兒羽毛球,不一會(huì)兒同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)地趕來(lái)了。
楊家琪把已經(jīng)統(tǒng)計(jì)好的踢球的名單拿出來(lái),在來(lái)的人后面畫上對(duì)勾,來(lái)了有20多個(gè)同學(xué)呢。然后我們男生組和女生組開(kāi)始踢球了。
我趁男生不注意的時(shí)候把球搶過(guò)來(lái),迅速傳給了孫雅萱,可是被徐昊發(fā)現(xiàn)了,他飛快地跑過(guò)來(lái)把球搶走了。大家都爭(zhēng)先恐后地追著足球。
我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的`奔跑著,大聲的歡呼著。這場(chǎng)球雖然沒(méi)有分出勝負(fù),但是我們玩的開(kāi)心極了。
我非常喜歡每個(gè)星期五的晚上,因?yàn)槟芎屯瑢W(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心的玩耍!
二年級(jí)作文 篇8
“叮咚鐺咚”隨著下課鈴響起,我們班同學(xué)雀躍歡呼地背起書包走到門外排隊(duì)。同學(xué)們要去干嘛呀?要去大課間啊!
大課間是每個(gè)班每周都要舉行的活動(dòng),哪個(gè)班沒(méi)有體育課的那一天就可以舉行大課間活動(dòng)了(每周只有一次)。
大課間是愉快的:有的人去打籃球;有的人踢毽子;有的.人跳大繩... ...多豐富!有時(shí)你注意一下每個(gè)同學(xué)的臉,就可以看到那一張張紅撲撲的笑臉呢!大課間可是同學(xué)們最喜歡的項(xiàng)目啊。只要星期一一到,放學(xué)后同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)不是興高采烈地走出教室的——因?yàn)橛写笳n間的活動(dòng)。
大課間是愉快的。它和體育課可不一樣,上體育課還要受老師的限制,不過(guò)大課間只有一項(xiàng)規(guī)則:注意安全。在大課間我們可以自由自在地玩游戲,肆無(wú)忌憚地大笑、聊天,同學(xué)們都開(kāi)心極了。
不管怎樣,大課間都是開(kāi)心又愉快的。
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