五年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
尊敬的鄭老師：
您好！
我現(xiàn)在在北京上學(xué)，我們2月21日已經(jīng)開(kāi)學(xué)了。
北京的環(huán)境很好，在班上每人都有一個(gè)小柜子，中午我們吃飯都用飯盒，還有消毒紙，每人都有一個(gè)桌布。
我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多小朋友。如：張子豪、張酉熹、肖楠、張新立、趙嘉捷。我現(xiàn)在的'新老師姓劉，叫劉士誠(chéng)，他已是60歲的老爺爺了，但他看起來(lái)非常年輕，因?yàn)樗焯爝\(yùn)動(dòng)、從不喝酒、不抽煙。老師您也要��！
我現(xiàn)在住在北京市豐臺(tái)區(qū)太平橋小區(qū)中里，就讀回民小學(xué)五年（4）班，它是北京市一所重點(diǎn)小學(xué)，在牛街附近。
感謝老師這2年來(lái)對(duì)我的關(guān)心與厚愛(ài)，您辛苦了！
請(qǐng)您代我向同學(xué)們問(wèn)好！告訴他我在北京上學(xué)！有楊承翰、谷淦、楊文達(dá)等。告訴他們我家電話號(hào)碼是010-6331****。
最后，祝老師身體健康，萬(wàn)事如意！祝我的好朋友學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂(lè)！
五年級(jí)的作文 篇2
夏天姑娘悄悄的走了，而秋天姑娘高高興興地來(lái)了。秋天的樹(shù)葉是金黃色的。而農(nóng)民伯伯可以開(kāi)開(kāi)心心地豐收他等待了一年的食物。燕子又要飛到南方。螞蟻也開(kāi)始緊張地搬食物過(guò)冬了。所有要冬眠的動(dòng)物都要睡覺(jué)了。秋天的樹(shù)葉穿上了金裝，翩翩起舞。
秋天的樹(shù)葉非常美麗。銀杏樹(shù)葉也很美麗，它的形狀像《西游記》里的一個(gè)芭蕉扇。也像一個(gè)翩翩起舞的蝴蝶。還像一個(gè)鴨子走過(guò)的腳櫻一個(gè)樹(shù)葉有這么多樣子，真是奇怪。咦，那是什么?再一走近一看，像是個(gè)翩翩起舞的蝴蝶。它的顏色是綠色的，邊上是黃色的。它的`作用是“做茶葉、可以做藥品、還可以做化妝品。還可以做很多東西。它聞起來(lái)非常香，葉脈像一條小溪，流到了各種地方�？吹姐y杏樹(shù)葉，我就想到了三國(guó)時(shí)學(xué)富五車的諸葛亮，神出鬼沒(méi)，很奇特。看見(jiàn)了諸葛亮。就能把敵人嚇的一退三百里，小學(xué)五年級(jí)作文《小學(xué)五年級(jí)作文秋天》�；蛟S拿銀杏樹(shù)葉，可以裝諸葛亮�？磥�(lái)銀杏樹(shù)葉的功能真大呀!不僅可以做藥，還可以做道具，實(shí)在令人無(wú)不嘖嘖贊嘆呀!
看來(lái)秋天除了可以豐收果實(shí)，還有它自己的一份獨(dú)特的色彩。那一些獨(dú)特的色彩足夠讓我們驚嘆不已呀!這一個(gè)秋天一定會(huì)讓我們過(guò)的高高興興多姿多彩的。
五年級(jí)的作文 篇3
敬愛(ài)的周老師：
您好！
回顧六年的學(xué)習(xí)生活，我眼前出現(xiàn)了一幕幕的畫(huà)卷，畫(huà)中有您對(duì)同學(xué)們的關(guān)心以及深深的愛(ài)。
周老師，您作為我們的班主任，一定為我們操了不少心，每天您開(kāi)開(kāi)心心上班，但一進(jìn)教室美好的`心情就被我們破壞了，每天的睡覺(jué)就是破壞您心情的原因之一，另外就是那些亂七八糟的雜事了。
記得有一次，我在成長(zhǎng)足跡上寫(xiě)姜天楠拿了我的《魯濱遜漂流記》，可他卻不肯承認(rèn)，還把它當(dāng)自己的在上面寫(xiě)上名字，您一看到這一消息就立刻把他叫到辦公室跟他講道理，告訴他偷竊是只有小人才做的事，小學(xué)生一定要光明磊落，不能不誠(chéng)實(shí)。不一會(huì)兒，這一問(wèn)題就和平解決了。
在這一年里，是您為了同學(xué)們能積極發(fā)言，特意去買了愛(ài)思考印章，而且只要回答2個(gè)問(wèn)題就能蓋到，為此同學(xué)們都在課堂上舉手發(fā)言了；是您，為了讓語(yǔ)文課更加生動(dòng)。有趣，不僅在家備好了教案，還制作了一張張精美的PPT，讓同學(xué)們也能在語(yǔ)文課上豐富許多知識(shí)；是您，為了豐富同學(xué)們的生活在每堂實(shí)踐課上組織開(kāi)展活動(dòng)；是您，為了同學(xué)們?cè)诒荣愔心塬@得獎(jiǎng)項(xiàng)，一個(gè)一個(gè)動(dòng)作反復(fù)讓我們練習(xí)。如果沒(méi)有您，我們六（2）班怎么會(huì)有輝煌的成績(jī)呢？
周老師，還有一個(gè)多月我們就要離開(kāi)您了，在這離別的時(shí)刻，讓我們?cè)贋槟g快的歌，讓您在休息時(shí)，也能聽(tīng)到我們美妙的歌聲，讓我們?cè)倥c您合張影，讓您在美夢(mèng)中也能看到我們甜美的微笑……老師，在這時(shí)讓我們?cè)僬f(shuō)一聲：“老師，謝謝您！”
祝周老師身體健康，永遠(yuǎn)年輕漂亮！
五年級(jí)的作文 篇4
西湖是遠(yuǎn)近聞名的風(fēng)景區(qū)，它一年四季景色迷人，湖水碧綠，周圍還有許多名勝古跡。
西湖邊的荷花更是美不勝收，每到夏天，荷花就陸續(xù)開(kāi)放，有艷紅色的，像一團(tuán)熊熊烈火；有雪白的，像一位白衣少女；有淡粉的；像一個(gè)害羞的女孩。五顏六色，真是美極了！
這么多荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)。有的潔白如雪；有的亭亭玉立；有的芬芳迷人；有的桿兒挺得直直的，真像美麗的女軍人！
游客們看到這樣的景色，不禁被吸引了，怪不得那么多詩(shī)句中都寫(xiě)有西湖的`荷花呢！
看！這就是西湖的荷花，這就是出污泥而不染的荷花，無(wú)論從多么臟的泥土中出來(lái)，它還是那么美麗鮮艷！
五年級(jí)的作文 篇5
什么是你收到過(guò)的最好的禮物呢？手表、項(xiàng)鏈，還是用好多好多錢買來(lái)的禮物？其實(shí)，有時(shí)我會(huì)覺(jué)得驚喜本身就是一份好禮物。
記得有一次母親節(jié)，我看到許多大哥哥、大姐姐給媽媽買花。我也想買花給媽媽，可自己的錢連買一朵花的都不夠�；氐郊�，我左思右想，決定送給媽媽一朵我親手制作的花。
我拿了幾張手工紙，選了七種顏色，又拿了一本手工書(shū)，便按著書(shū)上的說(shuō)明，認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地做。折了又拆，拆了又折，費(fèi)了九牛二虎之力，終于做成了一朵讓我滿意的`“七色花”�？勺罂从铱纯傆X(jué)得少一些東西。哦，原來(lái)沒(méi)有花莖�。∮谑�，我又拿了一張綠色的卡紙做莖，才總算有些模樣。為了達(dá)到驚喜的效果，我還在花的外面套了一個(gè)小紙袋，來(lái)遮住“七色花”。晚飯的時(shí)候，我走到媽媽的身邊，向媽媽深深地鞠了一躬，問(wèn)候她節(jié)日快樂(lè)。接著，從身后拿出“七色花”，送給了媽媽。媽媽高興極了，抱著我親吻著我的額頭，夸我長(zhǎng)大了。
后來(lái)，我就想，其實(shí)給媽媽送什么，媽媽都會(huì)高興，但什么也比不上自己做的禮物。因?yàn)椋鞘亲约簩?duì)媽媽的愛(ài)。
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文04-05
[精選]五年級(jí)的作文08-05
五年級(jí)作文08-16
[經(jīng)典]五年級(jí)的作文08-17
【經(jīng)典】五年級(jí)的作文08-17
[精選]五年級(jí)作文08-18
【經(jīng)典】五年級(jí)作文08-19
（經(jīng)典）五年級(jí)的作文08-20
(經(jīng)典)五年級(jí)的作文08-21
五年級(jí)作文【經(jīng)典】08-03