六年級的作文6篇【經(jīng)典】
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的六年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文 篇1
4月13日至17日，一個苦難的日子，一個難敖的日子。平時活蹦亂跳的我，這里已成為一個默默無聞的木頭人。
最近，學校正流行著麻癥。我原本以為沒什么大不了的。因為在我六年級時，我已得過了一次，聽人說麻癥在人的一生中只會出現(xiàn)一次，所以并不把它當回事�？沙鋈艘饬系氖�，它卻又一次降臨在我的身上；我不甘心，來到附近的一個小門診部，檢查了一下。的確，我又染上這個討厭的家伙，它總纏著我不放。這幾天真的是好艱難。正因為我有經(jīng)歷，才深知被麻癥折磨的痛苦，難受，難受……
生病第一天，身體不舒服，咳嗽，口很干涸，只好不停的喝水，興痛，心煩。相對來說病得不是很厲害，但這足以讓人燥動不安。我想過請假，但這些都是放縱自己的表現(xiàn)，是不允許的，況且病的不是很重，便忍痛勉強上了一天課�；卮鸷螅顺燥�，我一步也沒離開過床，病情加重了。
第二天，我來到學校，趴在桌上，看著那些正和我“激戰(zhàn)”的同學在認真讀書時，我也忍不住拿出一本書來，立在眼前。因為我忌妒，我害怕，害怕他們追上我。雖然有些力不從心，但我仍堅持到了最后，課后，收作業(yè)，寫稿子，忙的我暈頭轉向，不知所措。好不容易停了下來，又得做作業(yè)，唉……
午睡時，教室里一片喧鬧，要是平時，我早就扯開嗓子嚷嚷，阻止他們�？涩F(xiàn)在，力不從心，叫都無能為力了。聲音嘶啞，叫起來痛的厲害。我向朋友苦訴，朋友也很同情，勸我休息一日，我聽了他的，早早寫好明日的請假書。放學回答路上，我頭越來越痛，走一步痛一下，極難忍受�；丶液笾北夹￠T診部。開了一副藥方，抓了一副藥，回到家。
第三日，病情有所好轉，又加上這天的事情在太多，我只好又一次來到學校，課后，舊病復發(fā)，忍無可忍，頭簡直快炸開了，我抱頭在桌上翻來覆去。老師走了過來，讓我回家，我回絕了。病稍好后，又是收作業(yè)，又是檢查課本，調(diào)查缺作業(yè)人數(shù)。干完后，我深嘆道：“唉，還好來了，不然這事誰做啊。課上，我見無人舉手回答老師提出的'問題，我便慢慢伸起了那只手……
這幾天，浪費了許多光陰，但我收獲蠻大的，我至少知道我自己是愛學習的，是堅強的，勇敢的。我信心也增加了百倍，讓我覺得我的前途，有無限光明。我為我勝了病魔而高興，我因戰(zhàn)勝病魔而成熟。
六年級的作文 篇2
未來的校園究竟是怎樣的呢？
早上，當你步入校園時，站在大門兩側的機器人就會用英語向你問好，它會熱情地說：歡迎您來到校園。
未來校園的墻壁再也不是雪白的`了，取而代之的是現(xiàn)代化的科技彩墻。課間，當你漫步在樓道時，你要復習課文知識嗎只要按一下按鈕，它就會重現(xiàn)你所需要的多姿多彩的畫面。如美麗的西沙群島，奇異的海底世界等，讓你鞏固了課文知識。
未來的校園將有一片智力果園，只要你輕輕地觸摸一下葉片，它就會出現(xiàn)一道題目，讓你解答，若答對了，樹上就會掉下一個水果讓你品嘗。當然了，同學們不是為了吃水果而來，而是為了培養(yǎng)自己的智力。
未來的校園處處隱藏著美術臺，你想畫畫嗎那么，只要你按一下墻上的按鈕，墻上就會伸出畫板，畫筆和紙，讓你悠閑地坐在那里，把學校的美景畫下來。
未來校園的新景象多得數(shù)也數(shù)不清。
要建設高科技的未來校園，就得靠我們努力學習和辛勤勞動，那么，美好的理想才能實現(xiàn)！
六年級的作文 篇3
聰明的媽媽似乎已經(jīng)看出來了，可我還是自欺欺人得看著她...... 忽然，從媽媽的眼睛中，我看到的是一種讓我愧疚不已，又無法表達的光芒，我真是撐不下去...... 可更另我沒想到的是，今天的晚飯是那么多豐盛，我狼吞虎咽地吃啊，我心里有數(shù)，這是暴風雨的前兆，大概就是媽媽設的“鴻門宴”吧？那我也得先吃飽了再挨揍，恩恩......
吃完飯后，我一直心驚肉跳。媽媽洗完碗，坐到我的旁邊對我說：“孩子，媽媽知道，你沒得滿分是嗎？看著媽媽的眼睛�！蔽业臏I花閃著，“媽媽，對不起，我以后再也不這樣了，我一定好好學習！”
“孩子，至少在媽媽的眼里，一個人的分數(shù)其實并不那么重要，你知道嗎？媽媽更看中的是一個人的品質(zhì)，內(nèi)在啊！你知道嗎？華盛頓小時侯誠實的故事：有一次，華盛頓砍斷他爸爸的櫻桃樹。”
就這樣，媽媽給我講了許多名人的事例來教育我，開導我，我好傷心，頓時眼淚如斷了線的珠子，不停得往下掉。我的確是讓媽媽失望了。本以為，媽媽會打我罵我，沒想到卻是這樣來教育我，我真是如千古罪人啊！從中，我真真正正得體會到了誠實的價值，是可貴的`！我因而丟掉了這最寶貴的東西！
以后，我再也沒向媽媽撒過謊，我也明白其中的滋味，好苦好苦......
現(xiàn)在我也想提醒所有的朋友們：作為一個人，不能因為某某事而犯了自己都不能原諒的錯誤，但是，能及時改，還是可貴的！正所謂：知錯能改，善莫大嫣�。「荒苷`如歧途，迷失自己！
六年級的作文 篇4
媽媽，是我們最最愛的人，也是最最愛我們的人�？蓩寢尩降诪槲覀兏冻隽硕嗌�？在我們心里也一直是個謎。但，如今的我卻解開了這個謎，而且就只是因為一雙不起眼的粗糙的卻溫暖的手告訴了我答案。
這雙手，曾經(jīng)是美麗的。在我們降臨這個未知世界前，它是那么的光滑，它是那么的白皙，它是那么令人著迷。但，為了讓我們在這個未知世界美好地生存下去，慢慢地，這雙手開始漸漸變得粗糙，漸漸變得浮腫，漸漸變得傷痕累累，它不再美麗，仿佛失去了往日所有的光澤。
這雙手，曾經(jīng)是溫暖的。在我們上學的時候，我們沒完沒了的換衣服，當然，母親的手也在為我們爭分奪秒地洗刷。當這雙溫暖的手伸進冰冷的水時，白皙頓時消失，映入眼簾的卻是紅通通的一片，浮腫的如肥胖的紅蘿卜，再也沒了先前的溫度。許多人可能認為在這個電器發(fā)達的年代媽媽不會這么做，但她們卻偏偏這么做了，而且是毫無怨言地做了。
這雙手，曾經(jīng)是安全的。經(jīng)過歲月的洗禮，如今我們已長大了，不愿再牽媽媽的手一起走，更愿意和自己的朋友同學一起走。但以往媽媽的這雙手牽著我們走過了多少路？在我們要摔到的時候多少次及時的`抱住了我們？她即便讓自己摔在地上，也要讓我們少一點痛苦，多一點美好的童年，她自己卻沒發(fā)出一聲呻吟。
這雙手曾無數(shù)次的保護著我們。那時的我們不懂愛，現(xiàn)在我們長大了，媽媽也快忘記我們曾經(jīng)的愛了，那就讓現(xiàn)在懂愛的我們，讓母親也回憶一下曾經(jīng)的“愛”，用我們的雙手給她呵護，給她溫暖，給她保護。
六年級的作文 篇5
俗話說得好：“新學期，新氣象�！弊鳛榱昙墝W生的我，暑期后再次踏進好久不見的校園，感觸和發(fā)現(xiàn)頗多�；▔锬歉魇礁鳂拥幕ǘ洌_得更加嬌艷了；矗立在校園一角的那棵梧桐樹，顯得更加挺拔�？墒亲屛矣∠笞钌畹淖兓�，還是大操場上已更換的塑膠跑道和每天早晨都站在門口向老師、同學問好的禮儀小隊。
操場上新?lián)Q的塑膠跑道，可是吸引了不少學生的眼球呢。我們原來用的是人工塑料草皮所鋪成的草地，雖然經(jīng)濟實用，但是年久老化，種種功能已經(jīng)大不如前�，F(xiàn)在，操場上已經(jīng)鋪上了嶄新的塑膠跑道，踩上去感覺柔軟而富有彈性。它不僅不會因為器材的原因而減少彈性和平滑，而且還有一定的安全性，能夠防止跌倒所發(fā)生的.運動傷害。學校換上它也是為了應合新的學期全校師生的需求。
每天早晨都站在校門口給同學老師們問好的禮儀小隊也給我?guī)砹梭@喜。有一天早上，正當我踏進校門，準備往里走時，突如其來的一聲：“同學們好�！眹樍宋乙惶�，我撇過去看了一眼，原來一排邊佩戴著紅領巾，穿著干凈校服的少先隊員們在向我們問好哩�？粗麄儯一叵肓艘幌挛覄偛诺谋憩F(xiàn):“哎呀，我忘了向老師問好了！”我趕緊扭過頭去，對著剛才的那問老師說了聲：“老師早上好。”那個老師也回了我一個微笑。那時，我心里暖洋洋的，不但是因為那一個微笑，而且是他們的舉動所帶給我的觸動，是能夠主動且熱情地向他人問好。
我愛校園，更愛因變化而美麗的校園！
六年級的作文 篇6
春天是播種的季節(jié)，夏天是成長的季節(jié)，冬天是松土的季節(jié)，秋天會是一個怎樣的季節(jié)呢？秋天，是一個收獲的季節(jié)。秋天的田野五彩繽紛。
秋高氣爽、艷陽高照。果子一個比一個長的好，花兒一朵比一朵艷，水稻一片比一片長的黃。
瓜果飄香的果園里碩果累累，蘋果樹上綴滿了又大又圓果實，一個個都漲紅了臉，猶如一個個小孩子紅彤彤的笑臉；桔子樹上也掛滿了橘色的燈籠，為這豐收的季節(jié)添加了一絲喜氣；你瞧，那葡萄圓潤可愛，在太陽的照射下，掛在架子上的'葡萄發(fā)出耀眼的光芒，像一串串水亮的紫色珍珠；熟透了的柿子樹上像是燃著一片片熊熊的烈火。
山上的野菊花也開的那么黃、那么艷、那么惹人喜愛。漫山遍野不知名的野花我追著你，你追著我，盡情的開放著。遠處的桂花樹上，雖然看不出花朵的顏色，卻散發(fā)出迷人的香味，真是桂樹開花，十里飄香呀！
從高山上一眼望去的水稻，就像一片片金燦燦的黃金，一粒粒脹鼓鼓的谷子把水稻壓的直不了腰；玉米地里，黃澄澄的玉米從衣裳里露出黃黃的臉蛋，筆直的玉米桿像一位位身披鎧甲、滿載而歸的戰(zhàn)士。農(nóng)民伯伯正揮灑著汗水，辛勤的收割，臉上洋溢著燦爛的笑容和豐收的喜悅。
秋天的田野真是絢麗多彩，真是一副美不勝收的畫卷。
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