實(shí)用的四年級的作文3篇(必備)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四年級的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的作文 篇1

　　有一天，放學(xué)以后，我走在路上一邊哼歌一邊走路，突然，我被一群人給吸引住了，我連忙走近一看。原來是一位孩子的腳，卡在了他媽媽騎的電動車兩側(cè)鐵條之間。

　　孩子疼得哇哇大哭，孩子的母親急得流下了眼淚，過路的人只是在一旁看看熱鬧，也不幫幫他們母子倆。

　　忽然，從人群中來了兩位叔叔，一問才知道，他們是對面商店里的，看到孩子的腳卡住了，他們不約而同地從店里拿來手鋸和毛巾，將孩子的腳和電動車隔開。

　　孩子也許看見兩位叔叔來幫他，便停住了哭聲。他們一人拿手鋸在鋸，另一個人在一旁試著把孩子的腳從鐵和電動車之間取出來，而他的媽媽扶著孩子，怕他摔下來。十分鐘過去了，還是沒成功，二十分鐘過去，三十分鐘過去，孩子的腳終于取出來了，他們檢查了孩子的腳，完好無損。孩子的母親緊緊抱住孩子，久久不能放開。

　　幫助完后，他們連忙收恰東西回去了，孩子的母親懊悔地說，我還沒問兩位好心人的名字呢？孩子的`母親看見人們都趕走了，他也抱著孩騎著車子走了。

　　這件事讓我難以忘記，我想：叔叔樂于助人，而又不留姓名，他們是真正的好人，我希望這樣的好心人越來越多。

四年級的作文 篇2

　　在一個美好的圣誕節(jié)，媽媽說要帶我和弟弟去德克士。剛進(jìn)德克士大門，撲入眼簾的是一棵特別漂亮的圣誕樹，上面掛著五顏六色的彩燈，哇，真漂亮��！我和弟弟不約而同的贊嘆道。我們吃完漢堡，媽媽說去對面的'超市給我買一件衣服。我高興極了。這本是一件開心的事，可是老天爺不想讓這件事順理成章，就在這時不開心的事發(fā)生了：

　　剛進(jìn)超市大門我就看見魚缸里一條條漂亮的小魚，它們長著像扇子一樣的尾巴，正當(dāng)我想要懇求媽媽給我買幾條小魚的時候，媽媽白了我一眼，直接拉我們到了二樓！在二樓樓梯口弟弟看見了滑板車，弟弟說：媽媽，你給我買一個行嗎？媽媽厲聲說：不行。弟弟生氣了，就站在那里不走了。媽媽生氣的打了弟弟幾巴掌，我見情形不妙，就跑到了書架旁，在這里看見了我最喜歡的《阿衰》，就不顧一切的大叫：媽媽，媽媽，我要買《啊衰》！媽媽的氣還沒消哪顧得理我大聲回道：不行！我生氣的站在那不走了。媽媽氣的拉著我和弟弟的耳朵走出了超市。買買買，就知道買，回家我好好教訓(xùn)你們！媽媽邊走邊嚷。

　　唉！這下慘了，衣服也沒買，回家的路上我開始反思自己的行為。

四年級的作文 篇3

　　外婆家養(yǎng)了一只很可愛的小狗，它的名字叫“汪汪”。汪汪的全身都是灰白色的毛，光滑柔順，眼睛像顆小黑豆賊溜溜地轉(zhuǎn)。毛茸茸的`尾巴總是擺來擺去好像在蕩秋千，很討人喜歡。

　　汪汪如果肚子餓了，就會汪汪大叫。這時外婆就像得到緊急命令一般趕快拿東西喂它。汪汪聽到熟悉的腳步聲，快速朝外婆奔去，撲向她手里端的食物，用嘴叨起它喜歡的骨頭，急匆匆地跑回狗屋。兩只眼睛迅速往四處瞅了瞅，確認(rèn)沒人跟它搶食物了，這才津津有味地啃起骨頭來。

　　吃飽喝足了的汪汪，用爪子刨起腳底下的沙土起來玩，玩膩了就慢吞吞地走進(jìn)窩用爪子梳理一下凌亂的毛，然后把前腳往前一伸，后腳往后一蹬，身體舒舒服服地貼在地上，打了一個哈欠，呼嚕嚕地睡起覺來了。

　　汪汪也像人一樣有時候也會無聊。這時住在外婆家的弟弟就會跑過來逗它玩。弟弟高大地站在汪汪的面前，伸出兩只手上下擺動，嘴里念著“牽牽手，牽牽手”。這時汪汪就會用后腳立起來，挺直身子，前腳伸出來搭在弟弟的手上，握手起來。這是我和弟弟訓(xùn)練的成果。

　　可愛的小狗始終是我心里的牽掛。周末一有時間，我就回外婆家逗它玩。

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