五年級(jí)優(yōu)秀作文精選[3篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　剛到山腳下，雙眼就被清澈的溪流洗了個(gè)透亮。

　　我們坐在一個(gè)家庭旅館小小的客廳里，也不管我們會(huì)不會(huì)住下，老板就先端來(lái)了茶和瓜子，老板娘帶人上樓看房間，老板就坐下和我們聊了起來(lái)。

　　“來(lái)爬山的吧？”

　　來(lái)的路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)一眼，就使我對(duì)山的巍峨有了領(lǐng)教，絲毫沒有要爬的準(zhǔn)備。就順口打聽了一下有沒有直達(dá)山頂?shù)乃鞯�，老板擺了擺手：“有是有……但要爬才有意思，而且這么遠(yuǎn)過(guò)來(lái)，還是得爬一爬。”

　　旅館的環(huán)境讓所有人都滿意，一下子就決定了下來(lái)。當(dāng)晚要在這里吃晚飯，老板娘立刻就忙活了起來(lái)。我看她一會(huì)兒殺雞，一會(huì)兒又端著一盤臟水走了出來(lái)，卻沒有在腳邊的水溝里一倒了事，而是顫巍巍地一直捧到水池邊才到了進(jìn)去。我順著水溝望去，水溝一路伸展，在歡快迸濺的小溪邊停下了腳步。

　　老板依然在陪著其他人談天說(shuō)地，爸爸夸這里環(huán)境怡人，老板就一揚(yáng)手介紹了起來(lái)，青山綠水仿佛一下子被包攬進(jìn)來(lái)，自在得像在講著自己的后花園。

　　天漸漸擦黑了，溪聲不絕。但一道菜還沒上來(lái)，同行的人難免著急，一看，旁邊的那桌也同樣干等著。同行的辦公司的人著了急，跑到廚房一看，已經(jīng)有幾個(gè)菜燒好了，但老板娘不肯松口，一定要等全燒好了一起上菜。他又跑過(guò)去和老板交涉：

　　“這樣怎么行？一樣的菜為什么不一起燒，燒好一道就上一道。你看這幾桌人都在干等著，這樣不是簡(jiǎn)單多了？”

　　老板只是搖頭：“菜是一道道燒出來(lái)的，而且待客的老規(guī)矩是這樣，不好改�！�

　　夜色完全降臨，一桌宴席才在月光下被擺了出來(lái)。經(jīng)歷過(guò)漫長(zhǎng)的.等待，在星光，溪聲中的晚餐竟有了些許儀式感。老板在一邊看著，煙頭像是一朵會(huì)呼吸的花，一明一暗。

　　第二天一大清早，老板娘就一扇扇地敲著客人的門，提醒他們快去排隊(duì)買票上山。終于，我的雙腳站在了那樣潔凈的土地上。把指尖浸入溪流里，一陣潤(rùn)涼有如拂過(guò)樹梢的晚風(fēng)。

　　“我們爬上去吧？”

　　望著山頂似乎遙不可及的古寺，我點(diǎn)點(diǎn)頭。決定用腳踏遍復(fù)雜的山路，去悟一點(diǎn)最質(zhì)樸的禪機(jī)。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　《西湖民間故事》流傳著許多高大的美好形象。在“石香爐”的故事中，有為民著想，聰慧機(jī)智的魯妹；在“白公堤”的故事中，有一心為民，謙虛公正的白居易；在“鳳凰山”的故事中，有心靈手巧，為人善良的春生秋姑兄妹……最讓我佩服的還是“尋太陽(yáng)”這則故事中的保俶。

　　那時(shí)，太陽(yáng)被海里的魔王搶去了，保俶的父親劉春因在尋太陽(yáng)的路上被妖精毒酒毒死而犧牲了生命，變成了啟明星；保俶小小年紀(jì)為尋太陽(yáng)經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦。最終除掉了魔王和小妖，將太陽(yáng)托出水面，最終和英勇犧牲了！人們?yōu)榱思o(jì)念保俶尋回太陽(yáng)的功績(jī)，就在寶石山上造了“保俶塔”。

　　一開始，魔王由于憎恨太陽(yáng)就自私地把太陽(yáng)給偷走。說(shuō)實(shí)話，我們可不能向魔王學(xué)習(xí)，有些人就是這樣因?yàn)樽约涸谀承┓矫嫠�平不好，就�?huì)怕展示那樣?xùn)|西，甚至?xí)�故意毀壞別人關(guān)于這個(gè)方面的作品，而不懂得勇于去學(xué)習(xí)和超越，最終，還會(huì)像魔王那樣得到報(bào)應(yīng)。

　　勇敢的保俶，剛剛生下來(lái)就要去尋太陽(yáng)，一路上翻過(guò)成千上萬(wàn)險(xiǎn)峻的.大山，游過(guò)數(shù)不清的連老鷹都飛不過(guò)去的河流，差一點(diǎn)被妖精用毒酒毒死，還差一點(diǎn)被妖精凍死在河中心。

　　勇敢的保俶，面對(duì)父親劉春因在尋太陽(yáng)的路上被妖精毒酒毒死而犧牲了生命的現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)也不感到畏懼，勇往向前。小小年紀(jì)為了大伙犧牲自己生命的人從古到今能有多少？

　　向保俶這位英雄致敬！向保俶這位光明的使者致敬！

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　我們班級(jí)20xx年新年派對(duì)，在小伙伴們的期盼下于上周五上午舉行。參加本次派對(duì)的，除了同學(xué)們，還有我們“語(yǔ)文大咖”史老師和漂亮的'英語(yǔ)教師任老師。

　　派對(duì)現(xiàn)場(chǎng)就在班級(jí)教室里。我們把桌椅整齊地排列成“U”字形。沿著半圈是小伙伴們觀看表演的座位，中間地帶就是我們表演的“舞臺(tái)”，而另一側(cè)則擺放很多新年禮物。

　　本次新年派對(duì)的“首席攝影師”由任老師和谷小米擔(dān)任。10點(diǎn)40分，同學(xué)們興奮地圍坐在一起，三十六人的目光齊刷刷地投向任老師，任老師大聲地宣布：“五（5）班20xx新年派對(duì)正式開始，有請(qǐng)主持人上場(chǎng)！”

　　此刻，我的心情越發(fā)緊張起來(lái)：我的表演場(chǎng)次很特殊，有兩場(chǎng)，一場(chǎng)是首發(fā)，一場(chǎng)是壓軸。這兩個(gè)特殊的位置無(wú)疑會(huì)讓觀眾的記憶更深刻，但對(duì)表演者來(lái)說(shuō)壓力也更大。我腦海里浮現(xiàn)出課余期間我們認(rèn)真排演的場(chǎng)景；晚上回家我一個(gè)人努力讀英文劇本的情景……我已經(jīng)盡我所能，無(wú)論結(jié)果如何，我都會(huì)全力以赴。

　　“有請(qǐng)……陳宇麟上臺(tái)表演。”主持人的話把我拉回了現(xiàn)實(shí)。此刻，我心中已無(wú)雜念，我要做的，是盡我所能，讓觀眾更歡樂(lè)。我站起了身，信步朝臺(tái)上走去……

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