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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2023-10-11 13:24:27 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)年的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)年的作文

六年級(jí)年的作文 篇1

  別人都說停電很掃興,特別是晚上,四周都漆黑一片,有點(diǎn)可怕?墒俏覅s不那么認(rèn)為,我覺得停電也有樂趣。

  記得有一天晚上,我正在津津有味地看著動(dòng)畫片?墒菦]過一會(huì)兒,“滋”地一聲,停電了,正在看報(bào)紙的爸爸和做家務(wù)的媽媽看電視的我都被嚇了一跳。晚上又熱又多蚊子,而且伸手不見五指,怎么辦呢?爸爸和媽媽決定到外邊的樹下乘涼。而我,卻不想去,因?yàn)槟翘珶o聊了。我呆呆的坐在椅子上,看著窗口外發(fā)呆。忽然,“咯嚓”一聲,門開了,我頓時(shí)感到陰森森的,從門口跳入幾個(gè)黑影,定眼一看,哦,原來他們是鄰居家的小孩!敖憬恪,他們叫道!鞍,怎么了,你們?yōu)槭裁磥砹?”我奇怪地問道,他們異口同聲地說:“我們來這玩唄,姐姐我們玩捉迷藏吧!”我覺得這個(gè)提議挺好的,反正也沒事做,于是就答應(yīng)了。首先是其中的一個(gè)小男孩來捉,這時(shí),我脫下鞋子,小心翼翼地走著。一不小心,碰到了椅子,我挪動(dòng)著椅子,心想:這個(gè)地方不便久留,三十六計(jì)走為上計(jì),溜吧!于是,我躲在了廚房的門后面。他們找也找不到我,我又想:他們那么小,還是由我來捉吧,我就不信我捉不到他們。于是,在我的召集下,第二次捉迷藏又開始了,輪到我捉了。我閉上眼睛,在心里快速地從一數(shù)到百,再從百數(shù)到一!拔襾碜搅耍∧銈兛梢愫门!”我興高采烈地喊著。我走去每一間房間,仔仔細(xì)細(xì)的觀察。可是里面一片漆黑,什么東西也看不見,我借著朦朧的月光看著,可也找不到!安粫(huì)在我平時(shí)最喜歡躲的柜子里吧?”我心里想著,立即跑到柜子前,準(zhǔn)備打開柜子時(shí),大聲地說:“我可找到你了。”可是,到頭來還是竹籃打水——一場空。我又去廚房尋找,可也是怎么也找不著!斑@幾個(gè)小鬼真是古靈精怪,不行,我一定要想辦法捉到他們,要不然,我太丟臉了。對(duì)他們,只有智取!蔽业吐暤卣f道。于是,我眼前一亮,靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。我亮開嗓門喊起來:“媽媽,你怎么回來了,又說到外乘涼,嘩!怎么買了這么多東西,有糖果、巧克力、冰棒、雪糕。這么多東西吃,讓我偷偷地吃幾個(gè),不讓他們吃呀!闭f完,我裝著吃東西的.聲音。這時(shí),從房間里走出來一個(gè),接著從門后面走來一個(gè),從廚房里又出來一個(gè),從陽臺(tái)的走出一個(gè)……他們不約而同地說:“糖果、巧克力、冰棒、雪糕在哪兒,我也要。”我笑瞇瞇地走上前拉著他們的手說:“哈哈,你們這幾個(gè)饞嘴貓,真貪吃,古靈精怪,小不點(diǎn)兒,我可捉住你們了,你們上當(dāng)了。”說完向他們撇了撇嘴,然后哈哈大笑起來,他們呢?只能無可奈何地認(rèn)輸了?鞓返臅r(shí)刻可總是停留不住!翱┼辍币宦,又來電了。那天晚上,我過得可真開心啦!

  那天晚上停電多有趣啊,它不但讓我得到了娛樂,還讓我明白到:做任何事一定要多開動(dòng)腦筋。

六年級(jí)年的作文 篇2

  鄉(xiāng)村的周圍,到處是層層疊疊的大山。山坡上,一片片大樹活躍了整座山。山里有一棵樹,它看到那一塊塊木雕總是被主人高興地抬走。那棵樹開始希望有朝一日也能成為一件木雕,也被別人高興地抬走。從那以后,它努力地生長,充分享受著每一縷陽光和每一滴雨水。

  慢慢地,不知過了多少年,它成了那一帶最茁壯的大樹。

  一天,伐木工帶著電鋸來尋找合適的樹,一眼就看中了那棵樹。他拍了拍它,“真是棵好樹!”他的眼睛笑著瞇成了一條弧線。大樹也在心里笑著。“嗷……”伐木工轉(zhuǎn)動(dòng)著電鋸,放倒了這棵樹,拉著它滿意而歸。

  大樹被伐木工送到了村里有名的木雕師傅手中。師傅看到這棵粗壯的大樹,滿意地拍了拍:“你可要爭氣,千萬別散了!”大樹暗暗地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “嗚……嗚……”不知是什么東西越轉(zhuǎn)越快,大樹有些擔(dān)心了。他被抬到了鋸床上,師傅正一點(diǎn)點(diǎn)地把它推向鋸輪。“嗷……”這可不像電鋸截肢那樣可以忍受,這簡直是鉆心的痛啊!

  大樹從碰到第一個(gè)鋸齒起就大喊了起來?蓭煾稻褪遣蝗鍪,繼續(xù)推著……終于它爬過了鋸床,變成了一塊平整的木板,外表光潔,散發(fā)著清幽的木香。

  它又被師傅靠在了墻上,看到其他和自己長得很像的木板正在被工匠們雕刻著?伤鼈兛雌饋硭坪醪⒉幌矚g工匠在它們身上又刻又鑿的,便鬧起小脾氣——?jiǎng)硬粍?dòng)就散架,結(jié)果成了廢品。

  “你們這些不爭氣的木頭!睅煾颠呎f邊拿著工具朝它走來。木板告誡自己:“你要記住,你的目標(biāo)是成為木雕,千萬別散架!加油!”

  各種工具在輪番地宰割它身體的每個(gè)部位,疼痛雖然不像開膛破肚那般強(qiáng)烈,卻持久不息。它強(qiáng)忍著疼痛頑強(qiáng)地堅(jiān)持著,任憑著木雕師傅的雕、刻、鑿、鏤、鋸、砍……方正的體型被砍得七長八短,光潔的皮膚被挖的千瘡百孔,它已記不清痛暈過多少次……

  最后油漆師傅拿來油漆為它化妝,它覺得自己的.氣孔都被堵住了,難以呼吸,漸漸地最后一次暈了過去……

  等到被喧鬧的鑼鼓聲吵醒時(shí),它發(fā)現(xiàn)自己正被抬出師傅的家。它成功了!歷經(jīng)千難萬苦,終于變成了一塊身價(jià)百倍的美麗的木雕!

  是啊,木雕是美麗的。它之所以美麗,是因?yàn)槿淌芰藙e人難以忍受的痛苦而堅(jiān)持到最后不散架。而每經(jīng)過一次挫折后,都會(huì)增添一份美麗。它經(jīng)歷了更多的挫折,才會(huì)比別人更美麗且更有價(jià)值。

  木雕如是,人生何不如此!

  人的一生中,定會(huì)經(jīng)歷眾多的艱難困苦。只有不斷地奮力堅(jiān)持,才不會(huì)變成廢品;每經(jīng)過一次挫折后,都會(huì)增添一份智慧;只有不斷地經(jīng)歷和戰(zhàn)勝挫折,才能達(dá)到成功的彼岸,人生才會(huì)變得更加美麗,人活得才更有價(jià)值!

六年級(jí)年的作文 篇3

  愛是什么?愛就是在別人最危險(xiǎn)的時(shí)刻,挺身而出。愛就是母親節(jié)的禮物。父親節(jié)的心意。愛就是熊媽媽把怕水不肯游泳的小熊拋下河去,又沖下急流把他拖起……你想聽我講一個(gè)愛的故事嗎?那我就在記憶的森林里摘一片葉子吧!

  這一片葉子啊,在風(fēng)中打了幾個(gè)轉(zhuǎn),這件事就慢慢清晰起來了。那時(shí)我讀二年級(jí)。在一個(gè)大雪紛飛的中午,久違的鈴聲終于響起,我們像爆米花似的爭先恐后地飛了出去,去食堂拿自己的飯盒。我們拿回飯盒,大家都看著我的飯盒,仿佛等待揭曉謎底。因?yàn)槊看挝业牟硕际亲詈玫。我得意洋洋地打開飯盒,一看,頓時(shí)我的笑容凝固了。里面竟是一團(tuán)又焦又硬的飯,幾根青菜和一些碎碎的炒雞蛋。同學(xué)們嘻嘻哈哈地一哄而散,我隱約聽到了嘲笑聲。我生氣了,把飯盒往桌子上重重地一放,就走到外面去了。這時(shí),我看見校門口隱約有個(gè)人影頂著大雪向我走來。我定睛一看,那不是媽媽嗎?媽媽走到我面前,把抱在懷里的包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包袱打開,取出一個(gè)飯盒,帶著歉意對(duì)我說:“葛羽,我早晨把你的飯盒當(dāng)成了我的飯盒,到了中午我才知道。我太粗心了。給!蔽医舆^飯盒,打開一看,兩個(gè)金黃的'雞蛋,我最愛吃的綠綠的菠菜和馬蘭頭,還有一根誘人的香腸。我頓時(shí)呆住了,原來這才是我的午餐,和以往的每一天一樣豐盛,而那不成樣子的飯菜是媽媽的午餐!當(dāng)我每次心滿意足地吃著美餐的時(shí)候,卻從來也沒關(guān)心過媽媽在吃什么。我張了張口,可是沒發(fā)出什么聲音。這時(shí),媽媽拿了自己的飯盒,消失在茫茫大雪之中……

  那一天,我噙著眼淚吃完了午餐。我想:明天我要和媽媽一起準(zhǔn)備午餐。那一天,我對(duì)媽媽的愛有了深刻的了解,我第一次有了回報(bào)媽媽的想法。

六年級(jí)年的作文 篇4

  我心中的大海

  像我站在風(fēng)的前面

  看到海的浪潮

  無數(shù)匹銀色的浪頭

  似駿馬

  馱著月亮奔跑

  我立在風(fēng)暴的前沿

  追逐著生命的.熱情

  在粉碎的浪花下

  冰冷的回憶早已丟掉

  靜止和虛空已被拋向云霄

  啊,大海

  舞動(dòng)生命的火苗

  一浪接一浪的燃燒

  狂舞一個(gè)個(gè)靈魂,一段段風(fēng)暴

  我飄在火苗的焰尖

  看到浪花把黑巖石點(diǎn)燃

  堅(jiān)硬的巖石濺出滾燙的碎屑

  無數(shù)條金飄帶,銀飄帶

  重重疊疊,閃亂著飛瀉

  多彩的夢幻

  在海的宇宙輕輕的搖

  我心中的大海

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