（優(yōu)選）六年級(jí)的作文300字7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　上周我們的作文訓(xùn)練題目是《成長(zhǎng)的路上有你相伴》，寫(xiě)的是父親。 周五評(píng)講作文前，每個(gè)班我都挑出三篇優(yōu)秀作文，讓小作者朗讀自己的優(yōu)秀作文， 在七二班上作文課時(shí)，正好洛陽(yáng)的一批老師來(lái)我們學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，教室里涌進(jìn)七八位老師。當(dāng)時(shí)薛浩語(yǔ)同學(xué)正在念自己的作文，我已經(jīng)看出她的緊張，但慢慢地，自己被自己的情節(jié)所感染，讀到情真處，激動(dòng)得淚流滿面。 兩個(gè)班都是同樣的情景：學(xué)生在朗讀自己筆下的父親時(shí)，都是難以抑制激動(dòng)的感情。 上完課，我很遺憾：為什么我沒(méi)有和學(xué)生共寫(xiě)這篇作文呢？在我聽(tīng)學(xué)生讀作文時(shí)，我也想到了我的父親，他也像山一樣，像大樹(shù)一樣支撐著這個(gè)家。而且，我的`生活閱歷比學(xué)生多，我想我寫(xiě)出來(lái)的文章再配上背景音樂(lè)，讀出來(lái)會(huì)有多震撼！ 由此，我想到鄭州一位優(yōu)秀教師來(lái)修武為我們講課，她談到自己教語(yǔ)文的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，說(shuō)到了幾點(diǎn)，其中就有一點(diǎn)是：和學(xué)生共寫(xiě)作文。 曾經(jīng)有一次，她布置了一個(gè)作文題目，交上來(lái)的作文都是敷衍了事，于是這位老師就這篇作文題目，自己寫(xiě)了幾千字的文章讀給學(xué)生聽(tīng)，學(xué)生們十分慚愧，重新寫(xiě)了一次，這次就是高質(zhì)量的作文了。 可是，我錯(cuò)過(guò)了一次多么好的機(jī)會(huì)啊！以后，如果是師生共同話題，我也寫(xiě)一篇，和孩子們共享！

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　輕輕地，輕輕地，秋姑娘趁人們不注意，悄悄地來(lái)到了人間。

　　秋姑娘來(lái)到田野，她把金黃色給了田野，田野看到了自己金燦燦的身子，不禁炫耀起自己來(lái)；她把紅色給了高粱，高粱看著自己身上艷麗的顏色，連忙舉起火紅火紅的“火把”感謝秋姑娘；稻谷看到它們都有了漂亮的顏色，傷感地落淚，秋姑娘趕緊跑過(guò)來(lái)安慰它，獎(jiǎng)給它黃色，稻谷見(jiàn)自己有顏色了，本來(lái)傷心的臉變成了快樂(lè)的臉。

　　秋姑娘來(lái)到花園里，細(xì)心勾畫(huà)，你看，她把多姿多彩的顏色給了菊花，黃的、紫的……局花仙子在秋雨里頻頻點(diǎn)頭；她也把五彩斑斕的顏色給了牽�；�，看，牽牛花有紫的、黃的.、白的……各種各樣，美麗極了！賞花的人們臉上都帶著幸福的笑容……

　　秋姑娘來(lái)到果園里，輕描淡抹，果園一下子變得有精神了，你瞧，秋姑娘把紅色給了蘋(píng)果，蘋(píng)果的微笑像小女孩可愛(ài)的臉頰；她把黃色給了香蕉，香蕉有了閃亮的光芒；她把橙色給了橘子，橘子看著自己的身子，很開(kāi)心。果農(nóng)們看著這些果子們，露出了甜甜的笑容。

　　秋姑娘走遍了全世界，累了，她要休息了。秋姑娘，我真想把你永遠(yuǎn)留下來(lái)！

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　未來(lái)的汽車(chē)和現(xiàn)在的汽車(chē)是完全不一樣的，你想知道未來(lái)的汽車(chē)是什么樣的嗎？如果想知道，就聽(tīng)我介紹一下吧！

　　未來(lái)的汽車(chē)不需要什么電呀、油呀之類的東西，他的頂上會(huì)有一個(gè)吸收二氧化碳的'小孔，只要吸入二氧化碳，汽車(chē)就能開(kāi)動(dòng)，汽車(chē)的排氣管排出的不是廢氣，而是氧氣，這樣，既不會(huì)浪費(fèi)資源，也保護(hù)了環(huán)境。

　　未來(lái)的汽車(chē)可以在天空中飛行，可以在陸地上行駛，還可以像小魚(yú)兒一樣在水里游來(lái)游去。你坐在里面，不需要開(kāi)車(chē)，只要你坐在里面，說(shuō)一聲要到哪兒去，他就會(huì)立刻向你指定的方向開(kāi)去。

　　未來(lái)的汽車(chē)能辨別好人還是壞人，如果有人想偷車(chē)?yán)锏臇|西，車(chē)就會(huì)辨別出小偷，并且會(huì)拉起警報(bào)，呼叫人們來(lái)抓小偷。

　　未來(lái)的汽車(chē)?yán)锩婢邆湓S多功能，可以看電視﹑上網(wǎng)﹑玩游戲……真是應(yīng)有盡有。這樣我們就可以少買(mǎi)電視機(jī)﹑電腦﹑游戲機(jī)……還能節(jié)省許多錢(qián)呢！

　　未來(lái)的汽車(chē)還能根據(jù)氣候調(diào)溫度。春天，里面會(huì)有一陣陣微風(fēng)。夏天，里面會(huì)像開(kāi)了空調(diào)一樣涼爽。秋天，里面會(huì)變得不冷不熱。冬天，里面會(huì)非常的暖和。

　　未來(lái)的汽車(chē)就是這樣的，雖然現(xiàn)在還沒(méi)有這樣的汽車(chē)。但是，通過(guò)我們的努力，在將來(lái)的一天，我們一定會(huì)造出這種汽車(chē)來(lái)到。

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　在我的朋友中，記憶最深刻的就是×××了。他又一頭清爽灑脫的短發(fā)，配上他那端正的五官還有一雙大大的眼鏡，活生生的一位聰明絕頂?shù)奈膶W(xué)家。真的那些不認(rèn)識(shí)他的人初次見(jiàn)面都會(huì)把它看成一位小博士。

　　別以為我是王婆賣(mài)瓜自賣(mài)自夸，因?yàn)樗看螌?xiě)作業(yè)都是前3名，所以在許多男生和老師的眼中都是聲望非常高的人。讓我很佩服

　　當(dāng)然，更讓我佩服的是他在面對(duì)老師時(shí)也可以做到不慌不忙，應(yīng)對(duì)自如。似乎那些從他“刀子嘴”的`嘴巴里說(shuō)出來(lái)的話全都是事先準(zhǔn)備過(guò)的“幽默臺(tái)詞”。

　　有一次上完英語(yǔ)課，很多同學(xué)都圍在董老師的旁邊問(wèn)自己表現(xiàn)的怎么樣。當(dāng)說(shuō)道×××的時(shí)候英語(yǔ)老師皺著眉頭說(shuō)聲音太小，要是我我就會(huì)羞愧的離去但是×××不同，他說(shuō)下節(jié)英語(yǔ)，我一定帶個(gè)麥克風(fēng)來(lái)，引得全班哈哈大笑而他覺(jué)裝的很認(rèn)真，讓大家都相信他說(shuō)的是真的。

　　這就我的好朋友，一個(gè)讓人喜歡的好朋友！

六年級(jí)的作文300字 篇5

　　天空下著蒙蒙雨，在這雨中，我們迎來(lái)了三位神秘的外國(guó)老師。

　　她們來(lái)自澳大利亞，是三位漂亮的女老師，不過(guò)名字我忘了，嘻嘻。開(kāi)始上課了，外國(guó)老師一開(kāi)口，我們班50個(gè)人全懵了，回答不上來(lái)了。幸好有王老師作翻譯，不然我們?nèi)盟缆N翹了。外國(guó)老師講了一個(gè)“魔法袋雕”的故事，講的是一個(gè)袋雕用魔法把她的孫子隱形了，但他發(fā)現(xiàn)隱形了一點(diǎn)都不好，便和奶奶踏上了食物之旅。故事中，講到了三明治里的果醬，外國(guó)老師還給我們嘗了嘗她們那兒特有的果醬，那味兒酸酸的，我還對(duì)老師說(shuō)了聲：Thankyou.講完故事后，外國(guó)老師給我們每人發(fā)了一張一半的圖片，先要我們畫(huà)出它的.另一半，我望了望同桌的圖片，太巧了，我們正好合成一張完整的圖片。過(guò)了一會(huì)兒，我把那圖片畫(huà)成了一個(gè)“丑八怪”。然后，外國(guó)老師讓我們找到自己圖片的另一半。說(shuō)完，我便以閃電般的速度拿著同桌的圖片合在一起。下課了，外國(guó)老師要走了，臨走前，她給我們每人發(fā)了一個(gè)珍貴的禮物——一枚5毛澳大利亞幣。

　　這是一節(jié)歡樂(lè)而美味的無(wú)敵英語(yǔ)課！

六年級(jí)的作文300字 篇6

　　在我家院子后面，流淌著一條清澈的小河。

　　小河是平靜的，像一面鏡子，倒映著粉色的花；綠色的樹(shù)，是活潑可愛(ài)的，一層層的波浪隨風(fēng)舞動(dòng)著，在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下舞蹈。

　　早晨的小河是迷人的。五彩的早晨中，剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛，好奇地東張西望著。這時(shí)水綠得像玉，白霧遮掩著小河姑娘害羞的臉蛋，早晨的景色好美呀！

　　太陽(yáng)爬上了樹(shù)梢，把自己的身體倒映在河水中，自己欣賞著火紅火紅的臉龐。一群大白鵝開(kāi)始了玩耍。魚(yú)兒跳躍著，翻起一個(gè)個(gè)跟頭頓時(shí)河面上亮晶晶的。

　　夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)把顏料灑在河面上，小河里這邊是紅，那邊是綠，又一陣風(fēng)吹來(lái)，倒映著河岸的樹(shù)都亂成灰暗的一片。

　　夜晚的小河可靜了。喧鬧了一天的小河入睡了，她像被凍結(jié)了一樣，一動(dòng)不動(dòng)的，月亮悄悄地爬到空中，對(duì)著小河打理。風(fēng)吹動(dòng)著河岸上的小草，發(fā)出了一聲響。遠(yuǎn)處偶爾的'也會(huì)傳來(lái)幾聲汪汪的狗叫聲，更顯出小河的靜。

　　這樣美麗的景色，你何不會(huì)贊嘆呢？

　　還有樹(shù)上的葉子也是可愛(ài)，微風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子就發(fā)出“沙沙”的響聲，就像在吹奏著一首曲子，何不動(dòng)聽(tīng)呢？

　　家鄉(xiāng)的小河，你真美！

六年級(jí)的作文300字 篇7

　　清晨的湖可以用晨光，露珠，荷花荷葉，魚(yú)兒等詞匯來(lái)形容。早晨的第一束陽(yáng)光，透過(guò)熙熙攘攘的灑在湖面上，形成了富有動(dòng)感的顏色，美麗極了。露珠好似珍珠一般在巨大的荷葉上滾動(dòng)，引人入勝，充滿情趣。一陣清風(fēng)徐來(lái)，風(fēng)中夾雜著淡淡的荷花的清香，聞一聞，令人心曠神怡。湖邊上的楊柳的枝頭像小姑娘似的，害羞的藏在水中，仔細(xì)品味，還真有那一抹點(diǎn)“萬(wàn)條垂下綠絲濤絳”的感受。

　　當(dāng)太陽(yáng)的'腳步向西諾的時(shí)候，烈日炎炎，飯后出來(lái)散步的人全都在柳樹(shù)下乘涼。魚(yú)兒可能也受不了炎熱，全都躲在荷葉夏避暑，玩起了捉迷藏。湖水的水質(zhì)特別好，可以一眼望到水底和魚(yú)兒的家。

　　傍晚，夕陽(yáng)的余暉照在水上和四周樹(shù)上，一切都變成金色的了。如果是在雨中，一切會(huì)有朦朧感并之至夜幕籠罩，籠罩。

　　夜晚，湖水很靜，很靜。忽的邊上的七彩氙燈。周?chē)挥袔茁書(shū)B(niǎo)叫，仿佛在訴說(shuō)一天的歡樂(lè)。

　　一切靜靜的，靜靜地，等待明天的拂曉。

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