八年級作文

時間：2023-10-11 06:58:52 初二我要投稿

（熱門）八年級作文4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的八年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（熱門）八年級作文4篇

八年級作文篇1

　　當(dāng)流星劃過天際

　　我想我愛上了你

　　單純帥氣小孩脾氣，天空因為有你才會美麗

　　我愿意陪你一直走下去

　　無論風(fēng)雨荊棘

　　陪你去看每一場流星雨

　　誓言一遍一遍響起

　　緣分從那一刻注定

　　我們的諾言

　　星空見證的.諾言

　　地球每天轉(zhuǎn)一圈

　　我卻想你很多遍

　　想念你微笑時的側(cè)臉

　　如此溫暖

　　思念

　　穿越了地平線

　　淚水

　　淹沒了海平面

　　你是否還看得見

　　愛是天使眷顧的信念

　　你給的感動一滴一點

　　付出再多也心甘情愿

　　這個夏天

　　流星是條美麗的線

　　讓我們十指扣緊

　　緊緊相連

八年級作文篇2

　　背著沉甸甸的書包，我踏上了公共汽車，車窗外一輪美麗的夕陽掛在天邊，在猩紅的晚霞陪襯下熠熠發(fā)光，它給天空映上了金色圖案，為大地披上了玫瑰色的睡衣。但我無心欣賞，期中考試臨近，一大堆的作業(yè)還等著我，今天是母親節(jié)，老師還布置了篇寫母愛的作文，我苦笑了一下，是不是太幼稚，想著今天早上與媽媽還為整理書包大吵了一頓，怎么寫母愛？每天徘徊在學(xué)校與家之間，面對沉重的學(xué)業(yè)壓力，我麻木的感覺不會愛了。還是趕緊補覺吧，我靠著窗子閉上了眼睛。

　　“媽媽，這個字怎么讀？”一個纖細(xì)的聲音跳入我的耳朵，循聲看去，原來是坐在前排的一個可愛的妹妹，正眨著兩只明亮的大眼睛，用手指著一個她不認(rèn)識的字問媽媽。坐在她旁邊的媽媽轉(zhuǎn)過頭，看著女兒手指的地方，和藹地說：“這個字念‘愛’”。“愛？”小女孩重復(fù)著媽媽的發(fā)音，不解地問：“那什么是愛呢？”我微微一愣，這可是個深奧的'問題，我很期待媽媽的答案。媽媽想了想，微笑著說：“媽媽喜歡你，這就是愛呀！是一種平凡深切的愛，你的老師喜歡你，也是一種愛，是一種關(guān)心教導(dǎo)的愛�！毙∨Ⅻc了點頭，又問：“那我喜歡媽媽，喜歡老師，是不是一種愛呢？”“當(dāng)然是。”媽媽輕輕撫摸著小女孩的頭溫柔地說：“你喜歡媽媽是一種真摯永遠(yuǎn)的愛，喜歡老師是一種尊敬的愛。這些都是愛，都會令人溫暖，令人快樂�！眿寢屨f完，女孩笑著躺入媽媽的懷里，笑得那樣天真，那樣燦爛。夕陽的余暉灑在母女倆身上，把母親映襯得那樣慈愛，把女兒映襯的那樣幸福，也把母女之間永恒不變的愛，映襯得那樣溫暖，真摯。

　　這就是愛了，我的眼睛微微有些濕潤，我多久沒對媽媽說我愛你了？好像還是在幼兒園吧。如今我的生活中好像只有抱怨，我埋怨媽媽嘮叨，埋怨大人不理解自己，總覺得自己是世上最不幸福的人。可是我有何曾去關(guān)心身邊的親人的感受呢。

　　車進站了，上來一位滿頭白發(fā)，手持拐杖的老人，女孩的媽媽立刻起身，主動攙扶老人坐到她的位置上，老人十分感動，連身道謝。女孩仰起頭，拽拽媽媽的衣角問：“讓座也是一種愛嗎？”女孩的媽媽笑著說：“是呀，讓座也是一種愛呀，一種人與人之間互相理解的愛，更是一種使人互相感到溫暖，感到快樂的愛。”女孩的媽媽眼中閃動著清澈溫柔的光。女孩笑著使勁的點頭，露出天真美麗的笑容，并認(rèn)真地說：“媽媽，我也要做一個有愛的人，讓我身邊的人都因為我而感到快樂。”女孩媽媽的臉上笑容依舊安詳，此時的笑容好像又多了什么，一定是她認(rèn)為她的這些教導(dǎo)滿足了女兒的心靈需求。

　　我和母女在同一車站下車，母女的身影在夕陽的余暉中漸漸模糊。然而那位母親優(yōu)雅的語言和美麗的微笑，卻清晰地留在了我的腦海中。

　　心靈需要滋養(yǎng)，人生的愛就在我們每個人身邊。忽然間我明白了老師要我們寫作文的含義，愛原來就在我身邊，我邁向家的腳步立即輕盈起來。我要回家對媽媽大聲說：“我愛你！”

八年級作文篇3

　　秋風(fēng)瑟瑟，卷落了梧桐葉，卻無法驅(qū)散我心中的暖流。你的微笑，你的鼓勵，就像幻燈片般在我的腦海中一遍遍的放映，給予我前進的動力。

　　還記得我告訴你說要參加長跑的時候嗎，震愕在你的臉上一展無余，但你卻仍拍拍我的肩膀，一個眼神——我相信你！

　　當(dāng)別的同學(xué)都以質(zhì)疑眼光看著我時，你是第一個鼓勵我的人。

　　人們都說，能走過三年的朋友不容易，而你，足足陪了我六年。

　　我知道，你的身體不是很好，要吃藥，時不時的還會感冒。但在運動會前的那段時間，放學(xué)后，你的身影一直都在。在我渴了的時候，笑著遞給我一瓶水;在我累了的時候，給我紙巾擦擦汗水；在我快跑完全程時，站在終點為我加油……

　　秋天的傍晚，寒風(fēng)陣陣。我似乎可以看到你瘦弱的身軀在凜冽的寒風(fēng)中直打哆嗦。我告訴過你，不用每天都這樣陪著我的，你朝我笑了笑，但仍舊站的那么堅定，你真的是有點“固執(zhí)”呢！

　　你對我的好，太多太多了。

　　運動會，場上一片歡呼。在體育館檢錄的我，看到你焦急迫切的眼神，我朝你揮了揮手，表示我的可以�？芍車泥须s聲，如蚊子般在我耳邊嗡嗡作響。內(nèi)心的`壓抑，背負(fù)的自己快要喘不過氣來，我似乎可以聽到自己撲通撲通的心跳聲。你還是擠過了茫茫人群，朝我走來，如當(dāng)初一樣，一個堅定的眼神……

　　槍聲一響，所有人都在為跑道上揮灑汗水的人加油，我的耳邊，亦是久久回蕩著你的吶喊聲。

　　風(fēng)很冷，心卻不再冰涼。

　　彎道口的那一剎那，我看到你瘦小的身影在那邊等待著我，鼓舞著我邁開如鉛般沉重的步伐……

　　當(dāng)勝利的喜悅籠罩著我時，我看到你瘦小的身影朝我跑來，手上多了瓶水……

　　幸福在不經(jīng)意中蔓延開來，一點一滴，譜下了那美好的章節(jié)……

八年級作文篇4

　　鳥兒對悠悠的白云說：“你是我最鐘情的風(fēng)景。”羊兒對遼闊的草原說：“你是我最鐘情的風(fēng)景�！濒~兒對浩瀚的大海說：“你是我最鐘情的風(fēng)景�！�

　　我最鐘情的風(fēng)景，既不是大自然中的鳥語花香，碧波蕩漾，綠樹環(huán)繞，也不是名畫家手中美妙絕倫，栩栩如生的山水大畫，更不是閃閃發(fā)光，璀璨美麗的黃金玉石。我最鐘情的風(fēng)景，只不過是老師黑板上清秀的粉筆字，諄諄的勸告，只不過是作業(yè)簿上用紅色筆細(xì)心地批寫的評語，只不過是夜深時臥室仍然發(fā)光的燈泡，只不過是……只不過，它們都是最平凡的風(fēng)景，卻我最鐘情的風(fēng)景。

　　“黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋�！倍嗌賯€春秋過去了，黑板上，您寫過千千萬萬個清秀的字體，使多少學(xué)生陶醉其中。風(fēng)趣幽默的講解，有時讓我們捧腹大笑，卻讓我們明白了其中的隱隱的道理，使我們受益其中。諄諄的勸告，扳回我們走上正確的道路，就像我在黑暗中茫然時，有一只粗糙的大手牽引著我，一路前進。

　　作業(yè)簿上，常常有您細(xì)心的評語，像媽媽的手，輕輕撫摩著我小小的心靈，像濃濃的茶，讓人細(xì)細(xì)品味，像北斗星，糾正我錯誤的方向。望著評語，我仿佛看見了老師模糊的身影。

　　夜深了，臥室的燈泡仍然亮著，我似乎看到了你專注的眼神，重重的眼鏡，稍駝的背，簡樸的穿著，讓我不禁鼻子一酸。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”為了祖國的'花朵，為了祖國未來的建設(shè)者，早起晚睡，嘔心瀝血，只是為了我們光明的前途。

　　勤勞，簡樸，實在，默默無聞地耕作，將換來的是“桃李滿天下”的豐碩的果實。

　　此時，我仿佛又看到了我最鐘情的風(fēng)景：在航空飛機的旁邊，有我們穿著博士服，拿著證書的身影，而您，在向我們輕輕揮手，感動的淚水在心上緩緩流淌。

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