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小學(xué)三年級(jí)秋天作文

時(shí)間:2023-10-09 18:29:00 三年級(jí) 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)秋天作文9篇【必備】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)秋天作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)三年級(jí)秋天作文9篇【必備】

小學(xué)三年級(jí)秋天作文 篇1

  在我家的地下停車庫(kù)里,有一輛破舊不堪、全身叮當(dāng)響、仿佛一碰就會(huì)散架的自行車。你可不要小看它,這輛自行車是爺爺?shù)膶氊悺?/p>

  那時(shí)候,我才四歲。爺爺每天騎自行車送我上幼兒園,所以這輛自己車在我的童年里留下了深刻印象。而爺爺更是把這輛自行車當(dāng)作掌上明珠。只要有一點(diǎn)點(diǎn)破損,就會(huì)不辭辛苦地把工具買(mǎi)回來(lái),只為修理那一點(diǎn)點(diǎn)“小擦傷”。每次送我上學(xué)都要反復(fù)叮囑幾番,不要破壞自行車之類的話。

  有一次,爺爺送我上學(xué)的途中,我不小心把腳伸進(jìn)了自行車車輪,把我腳上的幾層皮都刮掉了,鮮血都涌了出來(lái)。即使受傷的是我,爺爺還是罵了我一頓,說(shuō)我差一點(diǎn)就把自行車的漆刮掉了。要不是奶奶及時(shí)把我送到醫(yī)院,我的.腳上就會(huì)留下疤痕了呢。

  半年后,因?yàn)橐淮涡∈鹿,自行車的兩個(gè)車輪都?jí)牧。于是,奶奶勸爺爺把自行車賣(mài)了再買(mǎi)一個(gè)新的。但是爺爺不同意,說(shuō)壞了可以再修嘛。第二天,奶奶偷偷的把自行車賣(mài)了,但被爺爺贖了回來(lái)。第三天,奶奶又把自行車賣(mài)了,爺爺又把它贖了回來(lái)。奶奶沒(méi)辦法,只好讓爺爺修自行車。于是,爺爺把自行車修得很結(jié)實(shí),又可以繼續(xù)騎了。

  現(xiàn)在,我家有汽車、電動(dòng)車、新自行車等很多時(shí)尚的車子。但是,我永遠(yuǎn)忘不了那輛老自行車——那輛古老的自行車,每當(dāng)想起它和爺爺,我的心里就充滿了無(wú)限的感動(dòng)。

小學(xué)三年級(jí)秋天作文 篇2

  有人喜歡“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的春天,有人喜歡“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的夏天,有人喜歡“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”的冬天,但是我喜歡秋高氣爽,如詩(shī)如畫(huà)的秋天。

  漸漸的,青翠的小草換上了淡黃色的秋衣,在秋風(fēng)中綻放自己的微笑,隨著一縷縷涼風(fēng)扭動(dòng)著腰,跳起美麗的舞蹈。一眼望去,淡淡的青、淡淡的黃、微微的涼風(fēng),坐在草地上舒服極了!

  田野里,稻谷、高梁互相炫耀著自己飽滿的果實(shí),高梁紅撲撲的.好似一個(gè)喝醉酒的大漢,一片片金黃色的稻谷,好像鋪了一層層金光閃閃的黃金,在田野里歡聲笑語(yǔ)。果園里紅彤彤的蘋(píng)果,黃澄澄的梨,玲瓏剔透的葡萄都在活躍著,跳入豐收的果籃。

  秋天,百花零落。唯有菊花依舊,它昂然聳立,仍然在秋風(fēng)中盡情地綻放。菊花如少女般亭亭玉立,為秋天增添了一份美麗。不畏寒冷的一串紅在競(jìng)相開(kāi)放,一朵朵小巧玲瓏的紅花,像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。往遠(yuǎn)處看,秋風(fēng)吹過(guò),一串紅好似一大片,就近看,多多一串紅開(kāi)在綠枝上,仿佛是許許多多的蝴蝶在翩翩起舞。

  啊,秋天真美,我愛(ài)秋天!

小學(xué)三年級(jí)秋天作文 篇3

  五顏六色的秋天來(lái)了,顏色朋友們都到齊了。下面,就讓我給大家介紹一下秋天的美景吧!

  走進(jìn)花園,荷花、荷葉、蓮花等植物都已凋謝,就像蘇軾先生所說(shuō)的那樣“荷葉已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”。秋天里,只有那菊花,獨(dú)擋一面,開(kāi)得十分旺盛,完全可以說(shuō)菊花是秋天的女王。而且菊花的顏色也很多,紅的似火,白的似云,黃的似夕陽(yáng)……“沙-沙-沙”微風(fēng)吹來(lái),昂首怒放、千姿百態(tài)的'菊花,在風(fēng)中翩翩起舞,引來(lái)無(wú)數(shù)只小蜜蜂的甜蜜親吻。細(xì)細(xì)品味,淡淡的清香沁人心脾。

  走進(jìn)果園,圓圓的蘋(píng)果像孩子們的笑臉,紅紅的柿子像小姑娘的裙子,還有像戴著國(guó)王的王冠一樣的石榴,……放眼望去,滿地的黃葉,映襯著五顏六色的累累果實(shí),有的像紅紅的太陽(yáng),有的像燦燦的黃金。用鼻子聞上去,啊,芳香四溢,果味飄香,香的讓人口水直流“三千尺”,嘗上一口,牙齒都要甜掉了。

  金秋時(shí)節(jié),好一派美麗、豐收的景象。我愛(ài)這美麗的秋天。

小學(xué)三年級(jí)秋天作文 篇4

  秋天的天空,澄碧如洗,早晨的空氣,清涼如水。

  一切都已經(jīng)成熟了,欣欣然脫下了春裝,換上了秋裝。果樹(shù)沉甸起來(lái)了,田野燦爛起來(lái)了,大街繁榮起來(lái)了,所有的人都成熟起來(lái)了。小草偷偷地?fù)Q了裝,金黃金黃的,燦爛極了。凝視著小草,仿佛看見(jiàn)小草在打呼嚕,我想:“小草得等到明年春天才會(huì)醒來(lái),還是不打擾它了!蔽异o靜地坐在草地上,雖不如春天的小草軟綿綿的,但在草地上洋溢著的是秋天的成熟。微風(fēng)吹過(guò),帶給人清涼的感覺(jué),還飄溢著稻子的香味,我完全陶醉了,稻子多么的金黃,黃得直逼我的眼。傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片和諧的夜。在路上,偶爾還看見(jiàn)農(nóng)民在收割,他們?cè)谔镩g默默得勞動(dòng),無(wú)怨無(wú)悔,這樣的人不正是一個(gè)“大勤的人”嗎?

  樹(shù)上沉甸甸的果實(shí)快樂(lè)得掛在枝頭,人們?cè)谛燎诘?采摘,望著采摘后幸福的笑臉,仿佛果實(shí)們都爭(zhēng)先恐后得說(shuō):“摘我吧,我比較好!彪y怪農(nóng)民都喜歡秋天,因?yàn)檫@是他們辛勞動(dòng)后收獲的季節(jié),這也不應(yīng)了“有付出就有收獲”這句家喻戶曉的話。秋天,如蜘蛛網(wǎng)似的罩住了整個(gè)世界!秋天的世界多美啊,魅力多迷人!我愛(ài)秋天!

小學(xué)三年級(jí)秋天作文 篇5

  初秋的清晨,日光輕輕灑在樹(shù)梢上,一片泛黃的梧桐葉在空中輾轉(zhuǎn)著,輕悄悄地打了一個(gè)盹,隨即飄旋而至。

  手中捧著那本傷感的小說(shuō),一個(gè)詞使我一驚怔忡。此時(shí),這個(gè)詞用在我身上似乎再合適不過(guò),從我內(nèi)心延伸至軀殼,猶如潔白的嫩豆腐,內(nèi)心是空白的,肉體是易碎的。

  再次踏進(jìn)那走了無(wú)數(shù)次的校園大門(mén),撫摸著那似乎還有體溫的石灰墻,眼眶中有股熱流在不覺(jué)中滾動(dòng)。紫藤盤(pán)繞的長(zhǎng)廊依舊,書(shū)香四溢的.至善亭依舊,玉蘭樹(shù)下的石桌依舊,而曾經(jīng)熟悉的身影卻已不在!

  略帶一絲涼意的秋風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,擾亂我額前的碎發(fā)。突然間,有一種李煜那剪不斷,理還亂的情愁。記憶如一團(tuán)麻線繁雜交錯(cuò),使我心煩意亂。幾片落葉在空中翩翩起舞,不停地旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著。

  記得去年的十月中旬,校園中,禮堂旁的小道上,到處是水杉的細(xì)葉。一整天中,風(fēng)未停,葉落也未停。兩三天后,水杉像是被脫了皮的玉米,只能裸露出枯干的枝,好像一位憔悴的少女,孤零零卻依然亭亭玉立;蛟S落葉飄飄后,總給人帶來(lái)無(wú)限傷感,而樹(shù)的感情也不比人少吧!

  走在熟悉的校園中,但卻呼吸不到一絲熟悉的空氣。霧靄籠罩了整個(gè)世界,在黑色的夜幕下,只留下了一個(gè)深夜的記憶。伴隨著飄飄落葉,路燈拉長(zhǎng)著我孤獨(dú)的背影,好長(zhǎng)好長(zhǎng)風(fēng)可以將它吹散吧!我想。

  葉飄落,夢(mèng)飄散;葉孤寂,影孤獨(dú)。

小學(xué)三年級(jí)秋天作文 篇6

  秋天來(lái)了,

  秋天來(lái)了,

  小朋友們你們知道秋天去哪里呢?

  啊,秋天來(lái)到院子里,葡萄成熟了我又可以請(qǐng)朋友們喝葡萄汁啦。

  秋天來(lái)到田野里,玉米成熟了,扒開(kāi)玉米皮閃著金黃的光,高粱成熟了,一個(gè)個(gè)高粱集合到一起像一片火海,人們看到這豐收的景象臉上笑開(kāi)了花。

  秋天來(lái)到樹(shù)林里,一排排大樹(shù)好像解放軍一樣排成一隊(duì),黃葉飄飄灑灑地落下來(lái)了,鋪成一片金燦燦、軟綿綿的'地毯。

  這就是秋天,我愛(ài)秋天。

小學(xué)三年級(jí)秋天作文 篇7

  在《芝麻開(kāi)門(mén)》里我學(xué)到了有關(guān)珊瑚的知識(shí)。珊瑚是很奇特的動(dòng)物,很像植物,但又不是植物。它們是一種非常原始的'生物,通常叫珊瑚蟲(chóng)。它和微小生物一同生活,這些小生物和植物一樣有葉綠素,會(huì)進(jìn)行光合作用。它們住在珊瑚里的時(shí)候,就會(huì)給珊瑚提供營(yíng)養(yǎng)。并能反射太陽(yáng)的光波,所以珊瑚就呈現(xiàn)各種顏色,看上去美麗極了。

小學(xué)三年級(jí)秋天作文 篇8

  秋天像一個(gè)愛(ài)捉迷藏的小孩子,當(dāng)我還沒(méi)有從夏天的蟬鳴中清醒過(guò)來(lái)時(shí),秋天就悄悄地捂住了我的眼睛,讓我猜猜她是誰(shuí)?

  我不用猜就知道,秋天來(lái)了。因?yàn),秋雨淅淅瀝瀝地下起來(lái)了。它綿綿不絕,柔和而又固執(zhí),就像兩個(gè)吵架的小夫妻,非要鬧個(gè)幾天幾夜才善罷甘休。被秋雨打濕的樹(shù)葉,像一只只飛累的蝴蝶,有氣無(wú)力地躺在地上,它們終于可以好好地休息了。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,小朋友們不情愿地把太陽(yáng)帽、花裙子放進(jìn)了衣柜,換上了秋裝。

  雨過(guò)天晴,空氣格外涼爽,天空也是一年中最高的。秋天的.云,不像夏天時(shí)那樣一大團(tuán)一大團(tuán)的,而是一抹一抹的,淡淡地飄在空中,讓人的心情也跟著寧?kù)o下來(lái)。

  秋風(fēng)一吹,桂花不聲不響地開(kāi)出了米粒大小的花苞,一簇簇?cái)D在一起,星星點(diǎn)點(diǎn)地藏在枝葉間,小巧、清新、樸素……當(dāng)你走近,一股股香甜的氣息撲面而來(lái),會(huì)使你醉倒。

  果園里,蘋(píng)果紅了,柿子黃了,葡萄一串青、一串紫,圓滾滾、沉甸甸,如果想抵擋它的誘惑,似乎辦不到。

  秋天像一個(gè)會(huì)變臉譜的老人,神秘得讓人琢磨不透。我伸開(kāi)雙臂,歡迎秋天的到來(lái)。

小學(xué)三年級(jí)秋天作文 篇9

  美麗的秋天來(lái)了!讓我們一起走進(jìn)秋天看一看景物吧!

  銀杏樹(shù)像一個(gè)大大的巨人保護(hù)著銀杏樹(shù)葉,銀杏樹(shù)葉說(shuō):“謝謝你!”銀杏樹(shù)葉像小精靈一樣有禮貌,別看銀杏樹(shù)葉和銀杏樹(shù)都很厲害,最最最厲害的是銀杏樹(shù)和銀杏樹(shù)葉的好朋友銀杏樹(shù)果,很像一個(gè)一個(gè)的子彈,看到了我說(shuō)銀杏樹(shù)和銀杏樹(shù)葉還有銀杏果是一對(duì)好友吧!秋天,不只有銀杏樹(shù),還有銀杏樹(shù)葉,還有銀杏樹(shù)果,還有天空中的`白云,像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員一樣練習(xí)舉重一樣,非常賣(mài)力。

  楓樹(shù)很像一個(gè)火把一樣紅,還有它的孩子楓樹(shù)葉,秋風(fēng)姑娘把楓樹(shù)葉吹到了地上,楓樹(shù)葉好像說(shuō):“太刺激了!樹(shù)林像一排排士兵在聽(tīng)銀杏樹(shù)軍官指導(dǎo)一樣。小草像小人一樣走著去逛街。

  小河里的小池塘像一面透明的鏡子,也像農(nóng)民伯伯挖好的小溪一樣,溪水像一個(gè)個(gè)小精靈游來(lái)游去,河里的小魚(yú)像游泳運(yùn)動(dòng)員一樣展示出自己的所有本領(lǐng)。農(nóng)民伯伯想都快冬天了,小魚(yú)凍僵了怎么辦?農(nóng)民就把小魚(yú)捉回了家。

  我感覺(jué)這樣的秋天很快樂(lè)!

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