二年級(jí)優(yōu)秀作文[經(jīng)典7篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
“叮叮!鄙险n鈴響了,楊老師滿面笑容的走進(jìn)教室,看見(jiàn)楊老師左手拿著硬幣右手拿著卡片,楊老師對(duì)我們說(shuō):誰(shuí)能把硬幣放子在這張卡片上誰(shuí)就贏,掉下去的就算輸剛說(shuō)好,殷文偉就跑上起奪下卡片和硬幣開(kāi)始了只見(jiàn)他拿起硬幣輕輕的放在紙上,不到2秒就掉下去了,于是他進(jìn)行了第二次和上次一樣輕輕的放下去誰(shuí)知放上去又失敗了,殷文偉可憐巴巴的走了上位到了章曉蘭了,她上去拿起硬幣輕輕的放在卡片上結(jié)果還是跟殷文偉一樣失敗了,章小蘭運(yùn)用了第二次機(jī)會(huì)這一次他非常小心放上去結(jié)果手一抖把硬幣搞掉下去了章曉蘭本想一定會(huì)完成,又傷心的.下了場(chǎng)。到了我我跟她們使用同樣方法第一次失敗了到了第二次我本想在這兒顯示我的威風(fēng),讓大家對(duì)我刮目相待。誰(shuí)知又失敗了,我又失敗了退了場(chǎng),楊老師看見(jiàn)王凱迪在下面舉了手又放下去了,最終被楊老師喊上去來(lái)了,只見(jiàn)王凱迪上去了,他問(wèn)楊老師,可以只見(jiàn)他折疊起來(lái)嗎?楊老師說(shuō):可以。只見(jiàn)他折疊起來(lái)把硬幣放在卡片上慢慢的拉成功了,我們?yōu)橥鮿P迪喝彩。
這堂課真開(kāi)心。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
早晨,小白兔來(lái)到池塘邊,看見(jiàn)美麗的荷花盛開(kāi)了。你瞧,在一張張綠色的大玉盤(pán)似的.荷葉中冒出了一朵朵粉嫩的荷花。有的花才展出七、八片花瓣;有的花全展開(kāi)了,露出了嫩綠的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒;還有的花全謝了,留下了小巧玲瓏的蓮蓬。荷葉上的水珠滾來(lái)滾去,還閃著金光呢!小白兔高興地裂開(kāi)了嘴,拍著手,好像在說(shuō):“荷花真美。 35
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
她個(gè)子不高,頭發(fā)不長(zhǎng),她有一雙充滿好奇心的眼睛,和一張會(huì)說(shuō)甜言蜜語(yǔ)的嘴巴,還有一對(duì)“順風(fēng)耳”和一個(gè)嗅覺(jué)敏感的鼻子。
有一次,我去她家玩,看見(jiàn)茶幾上有一塊新買(mǎi)的手表,表殼上金光閃閃,那上面有一副畫(huà),畫(huà)上有兩個(gè)小朋友手牽手一起放風(fēng)箏,還寫(xiě)著“祝友誼天長(zhǎng)地久”,顯得格外漂亮。我用雙手小心翼翼地捧著,看入迷了。突然,不知怎么回事,手表摔到地上。我驚呆了,措手不及地?fù)炱鹆耸直硐敕呕卦,不料被她的那雙“順風(fēng)耳”聽(tīng)見(jiàn)了,她忙趕跑過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?”我支支吾吾地說(shuō):“我不小心……把你的……手表摔壞了,對(duì)不起,我不是故意的!彼χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,下次再買(mǎi)一塊就是了!蔽液闷娴貑(wèn):“我把你的手表摔壞了,你怎么不怪我呢?”她笑嘻嘻地說(shuō):“不能因?yàn)檫@塊手表而破壞我們的.友誼之情。我們的友誼要像手表一樣永遠(yuǎn)走下去。”
哦!對(duì)了,忘了告訴你了,她是我最好的伙伴——名字叫賀嘉鈺。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我的學(xué)校是鐵嶺市開(kāi)發(fā)區(qū)第四小學(xué),它是一所美麗可愛(ài)的學(xué)校,我每天在那里學(xué)習(xí)生活得很快樂(lè)。
春姑娘輕輕地走進(jìn)了我們的學(xué)校,看哪!校園操場(chǎng)邊的那些柳樹(shù)都發(fā)芽了,嫩嫩的,綠綠的,柳條隨風(fēng)來(lái)回地飄呀飄,真像媽媽的長(zhǎng)頭發(fā)啊;▔铮且慌盘覙(shù)也開(kāi)花了,粉紅粉紅的,就像小妹妹的紅臉蛋。好香啊,看哪!小蝴蝶聞到香味就飛來(lái)了。哈一排排的迎春花也吹開(kāi)了黃色的小喇叭。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩,玩的.多開(kāi)心啊。
夏天來(lái)了,天氣好熱啊。學(xué);▔锏幕ㄩ_(kāi)得五顏六色的,可美了。小蜜蜂飛來(lái)飛去地采花蜜。白楊樹(shù)、柳樹(shù)都給我們撐開(kāi)了一把把打傘,我們?cè)诖髠阆峦嬗螒颉R稽c(diǎn)也不覺(jué)得熱了。
秋風(fēng)吹呀吹,吹落了柳樹(shù)、楊樹(shù)、桃樹(shù)的葉子,我們?nèi)ゲ杉瘶?shù)葉做成各種各樣的葉畫(huà)、做成漂亮的小書(shū)簽;▓@里,菊花開(kāi)得爭(zhēng)奇斗艷,我們校園依然那么美麗。
冬天的雪會(huì)讓我們學(xué)校變成童話中的城堡。我們最喜歡下雪了,操場(chǎng)像一張大白紙,我們?cè)谏厦鎸?xiě)呀畫(huà)呀玩呀。打雪仗,堆雪人,玩也玩不夠呢!
我喜歡我們的學(xué)校,它給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,我都想到要感恩身邊的一切。
我感恩我的父母,是他們將我一把屎一把尿拉扯大的。父母的愛(ài),我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完。是他們?cè)谖沂r(shí)給我鼓勵(lì),讓我重新恢復(fù)自信;是他們?cè)谖疑r(shí),給我無(wú)微不至的關(guān)懷。
我要感恩我的老師,老師就像園丁,而我就是一棵小苗,老師辛勤地培育我們;老師就像一根蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人。
我要感恩我的同學(xué),是他們給了我真正的`友誼。讓我懂得了一個(gè)道理:除了父母、安全、學(xué)習(xí),就是珍貴的友誼。友誼,是多少錢(qián)也買(mǎi)不到的。
我要感恩科學(xué)家們。是他們?yōu)槿祟?lèi)進(jìn)步,有的甚至把性命堵上,為我們研究新式的發(fā)明。
我要感恩印度人們,是他們研究出了阿拉伯?dāng)?shù)字,讓各國(guó)的數(shù)字交流更方便。
除了要感恩人類(lèi),這要感恩大自然。
感謝每一陣雨,讓人們感到?jīng)鏊?感謝每一棵樹(shù),為我們隔離噪音。感謝所有綠色植物,將汽車(chē)尾氣,二氧化碳凈化成清新的空氣。
對(duì)身邊的任何事物,都應(yīng)該心存感恩。感恩之心讓這個(gè)世界變得更加美好。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
有一天放學(xué),我自己走回家,一如往常,但是,我總覺(jué)得不太對(duì)勁,我的左眼皮怎么一直跳個(gè)不停,難道災(zāi)難要發(fā)生了嗎?
我快步的走回家,走到房間正要躺下來(lái)小睡片刻時(shí),猛然發(fā)現(xiàn),咦?我的“兔寶”怎么不見(jiàn)了,那是在我一歲生日時(shí),奶奶送我的生日禮物,是一條繡著幾只小白兔的被子,但它現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有那么鮮艷的顏色了,它薄得似紙張,因?yàn)槲颐刻焖X(jué)時(shí)都抱著他,有時(shí)披上它扮演古人,有時(shí)對(duì)著上頭的兔寶傾訴心事,沒(méi)有它,我就睡不著。我急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊去找媽媽?zhuān)簦∵好是媽媽把它拿去洗了,總算松了一口氣。
家人總是嫌它太臟了,所以媽媽常常把它拿去洗,哥哥也常說(shuō):“留那個(gè)破爛做什么?”不過(guò)在我的心里,”兔寶”可不是什么破爛,它可是貨真價(jià)實(shí)的無(wú)價(jià)之寶呢!
這條被子,雖然看起來(lái)不怎么起眼,但它卻代表著奶奶對(duì)我的'疼愛(ài),提醒著我奶奶和我雖然相隔百里,但她的心卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴在我身旁。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
有一天早上,媽媽做好飯了,我不想在家吃了,我給媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蹅冊(cè)谕饷娉燥埌桑∥液孟氤哉艋\包”。媽媽說(shuō):“中午給你做,你吃飯吧!”我沒(méi)作聲,吃完飯我就去上學(xué)了。
中午放學(xué),回到家一看媽媽做好了好多蒸籠包,兩眼放光的我高興的去洗手,迫不及待得去吃,當(dāng)我咬第一口時(shí),就有一股愛(ài)的味道,特別特別好吃,我吃了好多好多,吃的'好飽!這我才知道母親的愛(ài)是偉大的,母親的辛苦就是對(duì)我的愛(ài),是滿滿的愛(ài),以后我長(zhǎng)大要一定要好好孝敬媽媽。
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