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三年級的作文300字6篇[集合]
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的三年級的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級的作文300字 篇1
“叮鈴鈴”隨著鬧鐘的響聲和一個陌生,又熟悉的聲音,我睜開眼睛看見一張微笑的臉,我問他“你是誰?”“主人,你不記得我了嗎?我是機器人小朱。”我想著小朱不是我的姓嗎?之后他又說:“主人該去上學了!蔽一卮鹆艘宦暋芭丁笨焖傧词酝觑埦腿ド蠈W了,這奇妙的一天也開始了。
我剛出門就看見一輛磁懸浮汽車停在門口,我看到是小朱就上車了,小朱說:“去學!痹捯魟偮渚偷搅耍艺嫦敫f謝謝他就走了,一進學校,我就馬上跑到教室被眼前的.一切驚呆了,原來的門變得有圖案了,教室里面溫度可以隨著外面的溫度而作出舒適的溫度,老師講課時可以用手將圖片任意調(diào)整,還可讓其自動講解,還有監(jiān)控能清晰觀察室內(nèi)情況。忽然間,我睜開眼發(fā)現(xiàn)周圍熟悉的環(huán)境,才發(fā)現(xiàn)這只是在做夢。我希望以后的學校夢里的一樣。
我夢里的學校是不是很神奇呀?
三年級的作文300字 篇2
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。一句簡短的詩句卻明垂千古。每個人都有一位自己熟悉的老師,而我卻有一位關(guān)心班集體的好老師。
我的老師名叫王艷紅,大家都親切的叫她王老師。王老師講課繪聲繪色,那一次,王老師正在黑板上為同學們抄寫資料,也不知道是哪個搗蛋鬼笑了一聲,全班都在東張西望,這時,王老師轉(zhuǎn)過身來,咳嗽了一下,說:“是誰笑?”王老師嚴肅的說,一位同學徐徐站了起來,王老師走過去拍了拍他的肩膀,說:“謝謝你讓緊張的氣氛放松了!
那位同學先是一愣,慢慢的笑了,大家也給著笑了,王老師接著說:“對,上課不必那么緊張,放松一些。”同學們都點點頭。我不由的`想出了:老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)缱砣绨V。這段話。這就是我的老師一位風趣幽默的好老師。
三年級的作文300字 篇3
我最喜歡的一本書是《小房子》,它的作者是維吉尼亞李?伯頓,這本書是我和爸爸媽媽一起在漢唐書店買的。
這本書講的是:很久以前,在鄉(xiāng)下,有一個蓋得很好的小房子。小房子坐在山岡上,非常開心的看著太陽升起、太陽落山;每到晚上,他看著月亮漸漸地從一彎瘦瘦的月亮變成一輪滿月。春天來了,他等待著第一只知更鳥從南方飛回來,長長的夏天里,他看著大樹小樹為自己穿上綠衣裳,到了秋天,白天慢慢地變短,夜晚慢慢變長,接著是冬天,夜晚更長了,白天更短了。一天,小房子驚訝的看見鄉(xiāng)下多了很多公路;多了很多汽車;多了很多樓房;多了很多商店……夜晚不在安靜、平和。每個人看上去都很忙,四季看上去沒什么不一樣,沒有一個人顧得上看他一眼,小房子懷念著美麗的家鄉(xiāng)。有一天,蓋房子的家人來了,把小房子帶到了它向往的.鄉(xiāng)下。
讓我印象最深刻的是:城市里的每個人都很冷漠,他們匆匆而過,顧不上看小房子一眼。
我的感想是:雖然我們住在城里,每天都很忙,但是我們要互相幫助,互相關(guān)心,大家都不再冷漠。
三年級的作文300字 篇4
在我家屋后,有一片很大的蘆葦塘,它如一幅美麗的圖畫,讓我百看不厭。
春天,蘆葦抽出新芽,從涓涓細流中,冒出又細又長的綠葉,葦葉翠翠綠綠的,綠得發(fā)光,綠得鮮亮,陽光柔和地灑在每一株蘆葦上,為蘆葦塘帶來了春天溫暖的氣息。
夏天,蘆葦塘一碧千里,更是誘人。一陣風佛過,蘆葦塘里此起彼伏,就蕩起波汶,好像是一大片綠色的綢緞在擺動。許多鳥兒在蘆葦塘上空飛翔,還有些鳥兒躲在蘆葦叢中唱著優(yōu)美的歌曲,給蘆葦塘增添了不少生機。我們幾個小朋友光著腳丫,跳進蘆葦塘里,這個捉魚,那個摸蝦,歡樂的叫喊聲簡直快把蘆葦給震斷了。
秋天,蘆葦塘更是一道亮麗的`風景線。白雪般的花絮隨風飄散,撒落在大地上;锇閭冏分J花,憋足力氣,吹著花絮嬉戲。大家唱呀跳呀,別提有多開心啦!
冬天,蘆葦塘中的蘆葦都被收豁完畢。塘中的水清凌凌的,這時,一切又顯得那么寧靜,沒有鳥兒那動聽的歌聲,沒有蘆葦?shù)呐鲎猜暎矝]有青蛙的鳴叫,偶爾還能看到幾根葦根在水中擺動,好像在為孕育來年的新生命而努力。
家鄉(xiāng)的蘆葦塘,誘人、美麗、寧靜、充滿活力,我永遠愛它。
三年級的作文300字 篇5
今天下午,又是我們新生管樂合排,在過一個年級,我們新生就成老生了,可是我們到現(xiàn)在連一首曲連子都沒有練好,竺老師對我們很失望,竺老師憤怒的說:“你們自己看看,到現(xiàn)在連一首曲子都沒練成,馬上就要成老生了,我擔心的是你們家長付了那么多的錢,可你們還是吹的那么差,怎么對的.起你們的家長,嗯?”于是竺老師一個聲部一個聲部的檢查,吹得最不好的就是——小號,連第一句都吹不好,竺老師也拿他們沒辦法,竺老師大吼一聲:“個聲部一起合奏”,結(jié)果,不用說大家都知到——一塌糊涂。按竺老師的說法就是:“亂吹、瞎吹、根本沒法聽”,我們都很慚愧,竺老師說:“我十八歲才開始學樂器,現(xiàn)在會彈鋼琴、會吹長號、大號、小號、圓號、次中音,會打架子鼓、雷鼓、小鼓、大鼓等”。說完后,我們?nèi)俭@呆了!竺老師從十八歲到現(xiàn)在,已經(jīng)學了那么多的樂器,真令人不敢相信,令我們不得不佩服竺老師。
我一定要向竺老師學習,要學的比竹老師學的更好,更多。我想——我現(xiàn)在主要是把學習弄好,學習好了,就可以不用擔心學樂器耽誤學習了。
三年級的作文300字 篇6
在這個青春朝氣的校園里,順產(chǎn)做一些寧折不彎,奇麗挺秀的參天大樹,而最多的樹要數(shù)樟樹了。
張樹的葉子,嫩綠嫩綠的。一些老去的葉子實施綠色的。燕子的外形是橢圓形的。樟樹的樹干很粗,需要三兩個小朋友才能將樟樹環(huán)環(huán)抱住。樟樹的樹干上,有許多密密麻麻大小不一的豎紋。在我的想象中,擁有這種條紋的數(shù)怎么樣也已經(jīng)活了幾十歲了吧?一陣狂風吹過。部分了樟樹葉子和樟樹果子紛紛從上面掉落了下來。就像一片片綠色的“雪花”在空中翩翩起舞,漂亮極了!然后零零散散的飄落在草地上滾得到處都是。咦!原來樟樹的果子也是綠色的.呢,如果你仔細去觀察,還可以看見樟樹的果子上有著一些青色的斑斑點點呢。
樟樹的果子非常堅硬,我使出了吃奶的力氣怎么砸也砸不爛它,我只能使勁地用腳去踩才勉強把它踩開,踩爛的時候,果子會迸濺出一股青色的汁液,如果你拿它去捉弄人的話還是非常疼的呢!
同學們你喜歡我們學校的樟樹嗎?讓我們一起愛護我們學校的一草一木,爭當一個愛綠護綠的小先鋒吧!
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