四年級(jí)作文[必備5篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文 篇1

　　現(xiàn)在的衣服又貴又占地方，衣柜里全是衣服，沒幾個(gè)別的。這天夜里我夢(mèng)到了未來的衣服。它叫天玄冰衣，能做許多高科技的事情。有以下幾種功能：

　　一、可以療傷

　　如果你受傷了的話，穿上以后，傷會(huì)在5秒內(nèi)無痛治療，在這期間，你會(huì)看到一種叫冰之針的.影象哦！他會(huì)讓你感受到自己喜歡的感覺。

　　二、有語音功能

　　如果你想去上海的話，只要說；‘‘我要去上海。’’一秒之內(nèi)就可以到上海。然后你會(huì)看到一張地圖，上面寫著哪哪有什么特色。餓了就吃，渴了就喝。向去哪就去哪，想吃什么就吃什么。

　　三、能縮小或變大

　　如果你覺得冰玄天衣很難帶上的話，你可以對(duì)冰玄天衣說；‘‘變小�！�’它立刻變成如銀行卡那么大。想變大說邊大就行了。他也會(huì)根據(jù)你的變化來變化哦！

　　四、冬暖夏涼

　　如果你在冬天里穿上冰玄天衣的話，你會(huì)變得十分暖和，就算你在暴風(fēng)雪中，它刮上十年半個(gè)月它也沒辦法，夏天穿上它你會(huì)超級(jí)涼快，你哪怕在太陽上站100年，它也沒轍哦！

　　‘‘啊！’’我被媽媽的大叫給吵醒了，哦！原來是一場(chǎng)夢(mèng)��！我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大我一定發(fā)明出來它。你們相信我嗎？

四年級(jí)作文 篇2

　　說起最喜歡的人，那非爺爺莫屬了。

　　我的爺爺今年60歲，大大的眼睛，旁邊有幾道皺紋，高高的鼻梁下有一張幽默的嘴巴。他高高的個(gè)子，健壯的身材。別看他一頭白發(fā)，但走起路來一陣風(fēng)，年輕的小伙子都跟不上他。他穿衣服 很節(jié)儉，一件小棉衣，穿了又穿，退了色，染了染繼續(xù)穿，很少買衣服，顯得格外儉樸。

　　爺爺性格開朗，和別人說話時(shí)總是擺出一副和藹可親的面孔，大家都喜歡和爺爺說話。

　　爺爺喜歡散步、看書、看報(bào)，還喜歡養(yǎng)花種草。

　　爸爸是個(gè)勤快的人，洗衣服、做飯、拖地、整理花草，從不叫苦叫累。他每天給花松土、修剪、澆水，使花草枝葉茂盛，花兒紛香。

　　爺爺很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每天陪伴著我學(xué)習(xí)，幫助我克服學(xué)習(xí)上的困難。有一次，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)，突然有一個(gè)大“怪物”——難解的`奧數(shù)題。我拖著下巴，左思右想怎么也找不出解題的方法。 這時(shí)爺爺看了看我，又看了看題，把黑板拉過來就一步一步地分析，一步一步的給我講解，直到我弄懂為止。

　　爺爺不全關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且也很關(guān)心國(guó)家大事我身體健康和成長(zhǎng)。有空就陪我打打羽毛球，踏踏足球，他常常對(duì)我說有個(gè)好身體才會(huì)有一切，要注意鍛煉身體。

　　爺爺是我生活中的一部分，是我最愛的人，我愛我的爺爺。

四年級(jí)作文 篇3

　　天氣暖得很溫柔，自然而然地?fù)嶂�面頰，還透著稀稀疏疏的芬芳。我感到很奇妙的欣喜感，偎在m身邊，咧嘴笑著。卻又無法預(yù)知，未來對(duì)于我究竟將是怎樣的。

　　間讀的時(shí)候，老師驟然想起了幾天前的小主持人比賽——還未有人報(bào)名，而今天下午便要比賽了。說起來，班里也怪，那些個(gè)賽事、事項(xiàng)之類的，少有人報(bào)名，總要等到老師催促。老師著急地說著：“想?yún)⒓拥?人舉手！”此刻，我的心無比的矛盾和痛苦著，這感覺真是難以比擬。去么？在人們面前主持？我，可以么？我有這個(gè)勇氣么？可是，不去，我明明那樣渴求，又那樣地希望鍛煉和改變自己。一旁的同桌笑嘻嘻地催促我舉手，身后的同學(xué)也都推著我的胳膊，讓我報(bào)名。索性，我把牙一咬，弱弱地舉起了手，就縮在人群里，還微微地顫抖。意外地，報(bào)名很踴躍，明顯多出了規(guī)定人數(shù)。老師決定利用午間，先在班里篩選一番。這一刻，我的心像是觸了電，狠狠地打了一個(gè)哆嗦。天哪！在同學(xué)面前介紹自己、朗讀文章？盡管千般恐懼，我還是等來了中午。

　　到中午時(shí)，已經(jīng)有四五個(gè)同學(xué)退出了，我那退出的話也哽在嘴邊，想說又不舍這次機(jī)會(huì)，每一分每一秒，對(duì)我而言都是極大的觸動(dòng)。不過，上帝還是異常仁慈，因?yàn)闀r(shí)間的原因，使比賽延后。我也得到了的時(shí)間來準(zhǔn)備，于是咬著筆頭很認(rèn)真地寫著自我介紹的稿子，腦子里不時(shí)浮現(xiàn)出在講臺(tái)面前尷尬的情景，背后一陣?yán)浜埂�時(shí)間一晃，便到了正式比賽的第七節(jié)課，可是我們班里的比賽還未開始。老師急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，喊著誰想來參加，快些來演。意料之外的場(chǎng)面出現(xiàn)了，班里的同學(xué)都畏畏縮縮地棄了權(quán)，沒有人敢站到老師面前，站到講臺(tái)前。我的心又是一陣上下起伏的忐忑，而這次，明顯要強(qiáng)于第一次。我忽然記起，記起那次錯(cuò)過書法比賽的沮喪；記起錯(cuò)過那次繪畫比賽的難過；記起錯(cuò)過那次打字大賽的悔恨……過去的錯(cuò)過，一起涌到了眼前，有什么力量支撐著我，高高地舉起了手。

　　老師急切喚著我過去，心中也是松了一口氣。正趕上學(xué)校在放統(tǒng)一觀看的節(jié)目，我只是站在老師面前，很輕聲地背著早已熟練的詞。老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著說：“行，行，行。你先回去�！蔽疑钌畹厮闪艘豢跉�，在之后便和其余的幾位同學(xué)一起參加了比賽。在明亮寬敞的階梯教室，我自然而然地微笑著，過了那些掙扎，我又有什么可怕？

　　陽光依舊明媚，我的笑容也依舊昂揚(yáng)。只是此刻，多了一份深深的內(nèi)涵。這一次，我緊緊地攥住了機(jī)會(huì)，這一次，我不再錯(cuò)過！

四年級(jí)作文 篇4

　　寒冷的冬天來了，清晨風(fēng)吹在臉上很像刀割一樣，我們穿的衣服也變多了。樹上的葉子有的變黃了，紛紛飄落下來。

　　剛一出門，一陣?yán)滹L(fēng)和我來了個(gè)緊密擁抱。光禿禿的樹木，像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒，受不住風(fēng)的襲擊，在寒風(fēng)中搖曳。雪隨著寒風(fēng)到來了。初下雪時(shí)，雪片并不大，也不太密，如柳絮隨風(fēng)輕飄，隨著風(fēng)越吹越猛，雪越下越密，雪花也越來越大。

　　看哪，大片大片的雪花，從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來，給大地穿上一件暖和的棉襖。走在街上，一股股冷風(fēng)無聲無息的竄進(jìn)我的衣服，時(shí)不時(shí)還有一些調(diào)皮的小雪花竄進(jìn)我的衣服。街道宛如是銀子鑄成的，那么亮，那么燦爛，行人的呼吸也化作一股股白煙。

　　那猶如寶塔般的.雪松仍然不懼嚴(yán)寒地屹立在風(fēng)雪中。一陣北風(fēng)吹來，雪松打了一個(gè)“寒戰(zhàn)”把那冰冷的白雪灑落在地上，依然挺立在那兒。又一陣寒風(fēng)吹過，旁邊的樹兒“沙沙”作響，緊接著，幾片黃葉落了下來在空中打轉(zhuǎn)，猶如一只只美麗的蝴蝶在空中為我們表演呢！

　　抬頭一看光禿禿的樹枝被大雪壓彎了，這讓我不由得想到了白居易的：深夜知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤�。雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉妝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

四年級(jí)作文 篇5

　　看到題目，你一定很驚訝吧!一個(gè)十歲的孩子，怎么會(huì)當(dāng)上老板呢?別著急，聽我慢慢跟你說。 一個(gè)星期天，爸媽外出辦事去了。臨走前，爸爸笑嘻嘻地對(duì)我說：“乖孩子，中午公司里沒人照管，你就幫我個(gè)忙，當(dāng)一回老板吧!”聽了爸爸的話，我感到非常吃驚。可父命不可違，我只好接受了這項(xiàng)任務(wù)。

　　爸爸走后，我坐在辦公椅上，翹著二郎腿，悠閑地哼著歌。不一會(huì)，一陣急促的電話鈴聲打斷了我的歌聲，我忙拿起電話：“喂，您好，有事請(qǐng)講.....”費(fèi)了好一會(huì)兒功夫，終于接待完了第一位顧客。我剛想坐下休息一會(huì)兒，誰知，另一位顧客又來了......我邊接聽電話，邊不停地抄單。就這樣，忙了大半個(gè)中午，累得我口干舌燥......

　　終于，爸爸回來了，我像抓住了“救命稻草”，連忙站起身去迎接他。爸爸看了我的抄單，撫摸著我的頭笑著說：“你這個(gè)小‘老板’干得蠻不錯(cuò)嘛!"聽著爸爸的夸獎(jiǎng)，我的'心里比吃了蜜還甜。我高興地說：“爸爸，這也要謝謝您給了我這次鍛煉的機(jī)會(huì)呀!”爸爸聽了，眼睛瞇成了一條縫。

　　通過這次當(dāng)小“老板”，我體會(huì)到了父母掙錢的辛苦，以后有時(shí)間一定幫父母做事，減輕他們的負(fù)擔(dān)!

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