一年級(jí)作文

時(shí)間：2023-10-09 09:53:55 一年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的一年級(jí)作文（范例9篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的一年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的一年級(jí)作文（范例9篇）

一年級(jí)作文篇1

　　今年是我校一年級(jí)的第二年了，記得剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候，我們班的副班長(zhǎng)救主，組織了一次，看班上有沒(méi)有同學(xué)愿意去學(xué)一年級(jí)，然后參加節(jié)目的。當(dāng)時(shí)的想法很簡(jiǎn)單，就是想能多學(xué)一個(gè)舞，能免費(fèi)得學(xué)一個(gè)舞，有人教你，何樂(lè)而不為呢？

　　一年級(jí)是一個(gè)顧名思義小朋友挑的，所以對(duì)于以后去教幼兒跳這個(gè)操，對(duì)自己本身是有很大的幫助的，記得一年級(jí)當(dāng)時(shí)第一次跟他們?nèi)W(xué)的時(shí)候，覺(jué)得這個(gè)舞蹈并不是很難，但同時(shí)也不是很簡(jiǎn)單，雖然最后這個(gè)舞蹈并沒(méi)有被選上，但是自己最后學(xué)了一個(gè)舞，比完全不懂，還是好很多。

　　而今年第二年還是由副班長(zhǎng)他們組織了班上同學(xué)一次需要參加這一次的藝術(shù)節(jié)又，拉了一些人說(shuō)參加一年級(jí)的編排，這一次的人比上一次多，因?yàn)橐荒昙?jí)這樣子的幼兒舞是屬于，人比較多，和排列有序才會(huì)跳出來(lái)，很有感覺(jué)的。后面那幾天我們?cè)谖璧甘揖毩撕芫煤芫�，因�(yàn)槲冶旧砭吞^(guò)，所以有一定的基礎(chǔ)。

　　所以當(dāng)時(shí)那些組織這些舞蹈的同學(xué)就去教那些不會(huì)跳的，而我們也在努力的.幫他們看著，大部分人都會(huì)，而且這個(gè)舞蹈也不是很難，最后我們?nèi)⒓恿顺踬�，�?dāng)時(shí)被跳樓出了很多毛病，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們當(dāng)時(shí)不只是，簡(jiǎn)單的跳一年級(jí)這一個(gè)舞蹈，中間還加了一個(gè)比較搞笑的舞蹈，但是不是我們跳，而是他們有一定的人去，組織來(lái)跳的，雖然沒(méi)有，通過(guò)蔬菜，但是，去加固一次舞蹈，跳1米9局還是不錯(cuò)的，讓我更加的以后去教小朋友的時(shí)候，對(duì)自己的印象會(huì)更加的深。

　　一年級(jí)說(shuō)真的，排除了之后，這真的是我唯一學(xué)的一個(gè)，第幾個(gè)跟小朋友比較喜歡和貼切的舞蹈了，又要抄，雖然也學(xué)了類似于這種的，但是我覺(jué)得還是這個(gè)，更加符合于我心中小朋友跳的那種操。

　　所以說(shuō)到一年級(jí)，還是很感謝當(dāng)時(shí)的他組織了那一次的一年級(jí)，才讓我學(xué)會(huì)了這個(gè)舞，同時(shí)也感謝那時(shí)候的自己，沒(méi)有退縮，也沒(méi)有想很多的，就報(bào)名參加了，讓自己又多學(xué)了一個(gè)舞蹈。

一年級(jí)作文篇2

　　春天來(lái)了，又一個(gè)春天來(lái)了！

　　天氣漸漸暖和起來(lái),燕子飛回來(lái)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，小溪解凍了，小蟲(chóng)子掀開(kāi)被子，懶懶地打了個(gè)哈欠。

　　春風(fēng)，像一位著急的郵遞員，帶著一枝枝花草樹(shù)木的綠芽，像是春天的邀請(qǐng)函，到處投遞。

　　春雨，像一位害羞的姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏，滴在我新學(xué)期的路上，我的臉上。

　　春天來(lái)了，她在大自然的`舞臺(tái)上表演節(jié)目，在和春風(fēng)歌唱，在和春雨跳舞，在和春草聊天，在和春燕嬉戲。

　　春天是播種的季節(jié)，農(nóng)民伯伯忙著準(zhǔn)備種糧食，期待著秋的收獲。

　　��！我愛(ài)春天！

一年級(jí)作文篇3

　　春天到了，春天的花開(kāi)得可好看了！我知道牡丹花、杜鵑花、白玉蘭、丁香花、郁金香等等花兒都是在春天里開(kāi)放的。

　　春天到了，天氣變得晴朗了！我可以放風(fēng)箏，風(fēng)箏可好玩了。起飛的`時(shí)候要拿著繩子不停地跑呀跑，要不然風(fēng)箏就會(huì)掉下來(lái)。等風(fēng)箏飛上天的時(shí)候，要把繩子一圈一圈的放出來(lái)，風(fēng)箏才能越飛越高。春天真好呀！

　　春天到了，勤勞的人們開(kāi)始一年的工作。(.)用汗水換來(lái)了工錢，過(guò)上幸福的生活！

一年級(jí)作文篇4

　　雨是沒(méi)有顏色的，而每次一下雨，你就能聽(tīng)到一首動(dòng)聽(tīng)的曲子。

　　在雨中，我雖然穿了雨衣，但頑皮的雨絲，還是落到了我的眼睛里、鼻子上、臉上、嘴巴上，讓我覺(jué)得涼絲絲的。在燈光的.照耀下，能看得出雨下得多大。雨絲像許多許多的銀絲從天空中灑落下來(lái)。雨點(diǎn)落在地上的小水塘里，像許多許多的小魚(yú)在水中不停地吐泡泡。而雨點(diǎn)落在泥土上銀光閃閃的。

　　雨中的大樹(shù)看上去可高興了，你看它，伸出了所有的手臂來(lái)迎接這場(chǎng)雨。

一年級(jí)作文篇5

　　在不經(jīng)意間遇見(jiàn)了是一分緣，是天意。相知卻是一分人意，期間需許多的元素才能讓兩顆心彼此靠近，才能感覺(jué)到彼此所帶給的溫暖，才能互相懂得尊重、理解，若有一份興趣相投，有一份愛(ài)好共有，既能互相吸引，更能心靈溝通，那么是你我這輩子上天賜予的福分。

　　真心希望通過(guò)交流、通過(guò)文字，哪怕隔著一屏，隔著一紙，你若能真真懂得，真真明白，你！就是能走進(jìn)我內(nèi)心深處的哪個(gè)人。

　　真心希望這份情誼如一盆碳火，雖沒(méi)轟轟烈烈燃燒，卻能長(zhǎng)燃不滅；雖沒(méi)火樹(shù)銀花的`耀眼，卻是那黑暗中的一盞明燈。

　　真心希望在我開(kāi)心或傷感時(shí)，你是我心底想溫情擁抱的人；可以聽(tīng)我訴說(shuō)不快樂(lè)或分享我的快樂(lè)；一個(gè)可以不寬厚卻能讓我倚靠的肩膀；一個(gè)可以不強(qiáng)大卻能讓我堅(jiān)定的心房。

　　真心希望你愿與我靜守在紅塵俗世里卻能淡泊寧?kù)o，可以與我攜手在風(fēng)雨如磐的路途，從青絲到白發(fā)

　　一份思念隨日月的流逝不覺(jué)間漸長(zhǎng)；一份依戀隨白晝的交替無(wú)奈漸增；一份牽掛隨季節(jié)的變換悄然漸進(jìn)；依戀如柳絮飄舞，迷幻了雙眼，牽掛如雨絲飄落，迷亂了心緒。輕嘆！原是一種思念泛濫，溢滿心室、溢出心房，灑落庭院，淋濕一季。

　　一紙素箋，一支陋筆，訴不盡相思之念；一句問(wèn)候，一聲關(guān)愛(ài)，如沐春風(fēng)開(kāi)滿枝頭。只為相思越過(guò)冬季的蒼涼，不再獨(dú)迎冰霜，不再思戀成殤。盼！早早將春的暖流游弋至孤寂的夜，將春的暖意收集成溫情的凝望。

　　這個(gè)冬季陽(yáng)光里有你，我不再懼冷；這個(gè)冬夜燈影里有你，我不再懼怕；這個(gè)冬日熒屏里有你，我不再懼寞。

　　因！這個(gè)冬天有你，相知相伴一季！

一年級(jí)作文篇6

　　最近天氣很熱，我和爸爸常常去龍宮游泳。

　　昨天，我對(duì)爸爸說(shuō)："我們下個(gè)星期去游泳吧！”這時(shí)坐在一邊的.媽媽一臉嚴(yán)肅的表情對(duì)我和爸爸說(shuō)"以后不能去龍宮游泳了！"我問(wèn)媽媽"為什么呀！“媽媽說(shuō)"有一位像你一樣大的一個(gè)人淹死在游泳池里了！”所以在這里我要提醒各位不要去深水處玩耍！

一年級(jí)作文篇7

　　他學(xué)習(xí)其他的鳥(niǎo)，叼樹(shù)枝、銜樹(shù)葉，去筑巢；我又長(zhǎng)大了一歲，我不想長(zhǎng)大，要是能永遠(yuǎn)這么大就好了。那是拿成績(jī)單的前一星期。童年就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，帶你走進(jìn)歡快的旋律;沒(méi)過(guò)多久，班里出現(xiàn)了不少“四只眼”，后來(lái)，就被老師知道了我們的事，老師當(dāng)然不放過(guò)我們，在周一的國(guó)旗下講話對(duì)我們進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)。

　　我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，5歲前留著櫻桃小丸子的發(fā)型，5歲以后就扎著一條馬尾辮了。我有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，一個(gè)跟狗狗一樣靈的鼻子，我的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，我的皮膚跟白雪公主一樣。我的身高133CM，體重“千斤”（26公斤），看看！我這身材還算窈窕吧！

　　在家里我是媽媽的小幫手，經(jīng)常幫媽媽洗衣服，洗菜，掃地，拖地。在學(xué)校里我是老師的小助手，帶領(lǐng)同學(xué)們讀古詩(shī)，讀課文，讀三字經(jīng)，我就是同學(xué)們的“小老師”（值日班長(zhǎng)），不管是在班級(jí)還是在年級(jí)里有什么大比賽小活動(dòng)，都少不了我這個(gè)搗蛋的身影和聲音。經(jīng)常為班上爭(zhēng)得不少榮譽(yù)。呵呵！我這“三好生”還算合格吧！

　　我還喜歡各種小動(dòng)物，家里曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)嘰嘰喳喳愛(ài)唱歌的黃鸝鳥(niǎo)、汪汪愛(ài)啃骨頭的小狗、還有在水里自由自在吐泡泡的小魚(yú)、我曾經(jīng)還幻想叫媽媽從沙漠給我弄回來(lái)一只駱駝。嘻嘻！媽媽說(shuō)：“家里快成動(dòng)物園了”！

　　平時(shí)遇到開(kāi)心的事，我會(huì)哈哈大笑，遇到傷心的'事，我會(huì)淚流滿面。有時(shí)比六月的天氣變的還快，說(shuō)下雨就下雨，說(shuō)轉(zhuǎn)晴就轉(zhuǎn)晴。

　　這就是我，一個(gè)漂亮的我，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的我，一個(gè)有愛(ài)心的我，一個(gè)愛(ài)哭愛(ài)笑的我。