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（集合）實(shí)用的六年級(jí)的作文300字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
每個(gè)人都有他的小伙伴，我也有，但是我的小伙伴很特別，它們是兩只小貓。一只叫小黑、一只叫小花，其中我最喜歡小花，它可愛極了，小花是奶奶從街上撿來的，到來家的時(shí)候，喵喵地叫，也不知道是餓，還是冷，因?yàn)槟菚r(shí)是冬天，但是我想是又餓又冷，我個(gè)它弄點(diǎn)白干飯泡點(diǎn)熱水，給它弄了個(gè)窩，它吃好了，我就把它抱到窩里，讓它睡覺。
現(xiàn)在那只小貓長(zhǎng)大了，它圓形的臉上有一雙寶石般的眼睛，長(zhǎng)著兩只耳朵和一只靈敏的鼻子，它身上的毛軟軟的，它的毛是有好幾種顏色組成的，有黃色的、白色的、黑色的'，所以我叫它小花。
小花一開始吃食時(shí)不挑食，漸漸往后它就開始挑食，它不吃一些青菜，豆餅……本來是吃的，現(xiàn)在像飯里有葷湯才吃，小花在吃東西的時(shí)候，另一只小貓也會(huì)來，它們倆有時(shí)吃飯時(shí)，因爭(zhēng)食而打架。
小花很會(huì)捉老鼠，它有時(shí)聽見那兒有動(dòng)靜，它的耳朵就會(huì)豎起來，當(dāng)它想進(jìn)老鼠洞時(shí)，它就會(huì)用它的嘴邊的胡須去量一量，看自己能不能進(jìn)去，有時(shí)它進(jìn)不去，就在那兒等，老鼠一出來，它就像箭一樣沖上去，用爪子緊緊地抓住老鼠，然后把老鼠折磨半死，然后就津津有味吃起來了。
小花是我的好朋友，我希望它能一直開開心心快快樂樂的成長(zhǎng)下去！
六年級(jí)的作文300字 篇2
“歡迎，歡迎，歡迎狗熊凱旋歸來！”森林中沸騰了，大小動(dòng)物也在熱烈地歡迎載譽(yù)返回的狗熊。
原來，在動(dòng)物界的智力競(jìng)賽大會(huì)上，狗熊奪得了桂冠，得到了當(dāng)年的“最聰明動(dòng)物”獎(jiǎng)。
松鼠高興地在樹枝間蹦來蹦去，激動(dòng)地朝著樹下的狐貍喊道：“狗熊大哥真了不起！別看人家平時(shí)不言不語的，可這次表現(xiàn)不凡，奪了大獎(jiǎng)！”
狐貍撇撇嘴，不屑一顧的回答：“哼，有啥了不起哇？就是沒選我去參加比賽。要不然，哼，冠軍肯定是我的，哪輪得上笨狗熊？”
松鼠聽了狐貍的話后說：“那咱倆一齊努力，好好準(zhǔn)備，爭(zhēng)取參加明年的'比賽，怎么樣�。俊�
“沒問題，明年如果讓我參加比賽，哼，冠軍肯定是我的！”狐貍驕傲的拍著胸脯
打這以后，小松鼠投入了緊張認(rèn)真的準(zhǔn)備之中，樹枝間很少見他嬉戲玩耍了。
而狐貍呢，一天到晚走東家，串西家，一會(huì)兒出現(xiàn)在梅花鹿家，一會(huì)兒又從山羊家傳來了他吹噓的話聲：“要是我去參加比賽呀，哼，大將肯定是我的……”
第二年，松鼠和狐貍都被推選去參加比賽了。結(jié)果呢，小松鼠得了大獎(jiǎng)，狐貍弄了個(gè)倒數(shù)第一名。
在動(dòng)物們祝賀小松鼠的鼎沸的歡呼聲中，大家又聽到了一個(gè)熟悉的聲音：“哼，小松鼠有啥了不起哇……”
六年級(jí)的作文300字 篇3
冬天邁著輕盈的步伐來帶了人間，天空降下了片片晶瑩的雪花，仿佛能洗滌人類丑惡的心靈，變得神圣。那雪是冬的靈魂，有了雪的冬天充滿了浪漫，充滿了詩(shī)情畫意。
那雪帶來的不只是快樂欣喜，還有那一塵不染的純潔，讓人憧憬，想入非非，潔白無瑕的雪讓世界變得透明，變得潔凈。那雪像一只只小蝴蝶，淡淡的慢慢襲來。慢慢的愈來愈大那小蝴蝶也變成了鋪天蓋地的棉絮。那雪肆無忌憚的'下著世間一切都變的空靈，美得窒息。
雪停了，一切變得銀白，可與這銀白極不相稱的是在雪中傲然挺立的一朵朵梅花，梅花是冬天的詩(shī)句，是天寒地凍凝結(jié)的飄逸。梅花雖然孤寂，卻傲氣十足。無論白天還是黑夜，無論寒風(fēng)如何刺骨，它依然在冬日里聳立著，為寒冷的冬天增加了一絲生氣。所以梅花被稱為萬花之王。
冬日里，雖然沒有春的艷麗、夏的張揚(yáng)、秋的豐碩，卻有自己獨(dú)特的韻味。冬日里，有溫暖的陽光、傲然的梅花，還有潔白的雪花，散發(fā)著無窮的魅力，享受著陽光之暖、梅花之醇香、雪之潔凈，品味著人生，這就是妙不可言的冬之韻。
六年級(jí)的作文300字 篇4
早上起來，打開窗簾一看，呵好大的霧�。∷闹艿纳綆n、房屋、樹木，全都披上了一層輕紗，微風(fēng)吹拂著，霧在緩緩的挪移，猶如少女在天空中翩翩起舞。
在上學(xué)的路上，身邊的霧在給我讓路。來到學(xué)校，我可以看到晶瑩的`露珠。田間，農(nóng)民在霧的陪伴下開心的耕種。
吃早餐時(shí)，太陽公公露出了他那慈祥的笑容，金色的光芒照耀著世界萬物！樹上的露珠往下滴落，潤(rùn)濕了我的頭發(fā)，它們像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩子在春天中追逐打鬧；又像一個(gè)個(gè)讀書郎在認(rèn)真地讀書。
望遠(yuǎn)山，蒼翠欲流；望校園，又是一派生機(jī)。小鳥在天空追逐嬉戲，唧唧喳喳地歌唱著美麗的春天，它們是春的使者，它們是春的笑容，它們?yōu)榇禾煸鎏砹藲g樂！
我愛春天，更愛春天的早晨，它讓燕子變的活潑，它給春天增添了美麗景色！
六年級(jí)的作文300字 篇5
“有薄也有厚，有字也有圖，知識(shí)里面藏，越看越愛讀�！贝蠹抑牢沂钦l嗎？沒錯(cuò)，我就是大名鼎鼎的“書”。
我賦予了人類智慧，因?yàn)樵谥R(shí)的海洋里，我如同一位“船長(zhǎng)”，引領(lǐng)人類勤奮遨游。如果沒有我，人類將永遠(yuǎn)無法到達(dá)知識(shí)的彼岸。俗話說得好：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！蔽译m然不能與金玉相比，但是我卻能幫人們發(fā)掘一大桶金。
你瞧，許多家喻戶曉的'思想家、教育家、文學(xué)家、軍事家不都是通過閱讀我，從中了解知識(shí)才變得那么的足智多謀、大名鼎鼎嗎？
你看，現(xiàn)在的學(xué)生不都是因?yàn)橥ㄟ^我才能了解許多知識(shí)，變得成績(jī)優(yōu)異，考上自己喜歡的、理想的學(xué)校嗎？
同學(xué)們之所以寫作文寫得那么好，也是因?yàn)樵谖疑砩戏e累到許多好詞好句，懂得了怎樣恰當(dāng)?shù)厥褂眯揶o手法，把句子、文章寫得生動(dòng)、具體、形象。
盡管我有許多優(yōu)點(diǎn)，但也有一些“惡勢(shì)力”在從中作亂，導(dǎo)致有一些小朋友讀了不好的書誤入歧途。所以，我們應(yīng)該選擇對(duì)自己有益的書來讀，比如：科學(xué)類、寓言故事類、神話類、古今中外名著等，杜絕對(duì)我們有害的書籍。
讀好書，好讀書，怎么樣，我的用途是不是很大？
六年級(jí)的作文300字 篇6
謝謝您，老師
又一年的教師節(jié)到了，看著新進(jìn)來的學(xué)弟學(xué)妹們 跟著老師念著ABC，我忽然想起了一件事。
那年我也才剛進(jìn)學(xué)校，被分配在翁老師這個(gè)班。記得那時(shí)我們剛進(jìn)學(xué)校以來第一次語文檢測(cè)，翁老師在講臺(tái)上說完檢測(cè)的注意事項(xiàng)就讓我們開始做了。一開始我做得很順利可是做著做著我卡在一道題上，那是一道換邊旁的題目其中有一道是給尖細(xì)的尖換邊旁可我想來想去愣是寫不出尖上面那個(gè)部分，于是我便想看一下語文書當(dāng)我翻開語文書時(shí)就聽見一個(gè)清脆的聲音說；‘‘老師，她在看語文書。’’有人看見了。我的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了急忙把書放好，可老師已經(jīng)看見了她拿起我的.試卷就扔進(jìn)了垃圾桶并把我拉在講臺(tái)上。
讀到這里你們可能可能會(huì)有疑惑，不是說謝謝老師嗎？可這個(gè)老師把你的卷子都扔了你怎么還要感謝她呢？
是，我是要謝謝翁老師，如果當(dāng)初她不這么做的話那你們看到的可能就不是今天我了。我可能遇到難題就只會(huì)看書，不會(huì)自己去想。而且考試可能也要看書。正因?yàn)楫?dāng)時(shí)翁老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止才會(huì)有今天的我。所以，我想她對(duì)說一聲；‘‘謝謝您，老師�！�
六年級(jí)的作文300字 篇7
在六年的小學(xué)生活里，我參加過許多活動(dòng)。有振奮人心的遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)，有妙趣橫生的知識(shí)競(jìng)答等等。最令我難忘的是一場(chǎng)精彩的演講比賽。
那是發(fā)生在三年級(jí)的事了。學(xué)校里舉行演講活動(dòng)，演講比賽的前一星期，我們班老師開始挑人了。我對(duì)我的同桌說：“要不咱倆也參加吧？”他說：“可以呀，正好我還沒有演講稿過。”于是我就舉手了，但是我沒有看到同桌舉手，正笑著看著我。我發(fā)現(xiàn)我沒他耍了。這時(shí)演講的人還差一個(gè)男生，老師說：“還有誰想?yún)⒓樱筒钜粋�(gè)男生了�！蔽壹泵Φ闹钢业耐勒f：“他，老師，他想?yún)⒓印！庇谑牵覀儍蓚�(gè)都參加了。
到了演講比賽那一天，我們極不情愿的畫過妝就上場(chǎng)了。在表演臺(tái)上，我看著下邊人山人海的'觀眾， 頓時(shí)嚇到了。但不得不跟著團(tuán)隊(duì)一起演講。于是，在我極其緊張的心態(tài)下，終于熬過了這幾分鐘。
最后，我們榮獲了第二名的佳績(jī)。
現(xiàn)在回想起來那時(shí)候我真是怯場(chǎng)，現(xiàn)在我不會(huì)再怯場(chǎng)了，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。
六年級(jí)的作文300字 篇8
半夜，我正在家里全神貫注地看著電視，猛然聽見窗外有人興奮地大叫：“下雪了，快來看呀！”我匆忙打開電視，飛快地沖下樓去，只見蒙蒙細(xì)雨之中，銀白色的“珍珠”漫天灑落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。
雪先是零寥落落地夾在雨中，逐漸地越來越大。雪花片片，輕輕地飄落下來，有的淘氣地落外行人的衣服上，有的乘你不細(xì)致，放肆地在你臉上“親”一下，那滋味涼涼的，甜甜的，叫人流連，讓人難忘！
咦！雪是什么味道呢？想到這里，我不禁抬開始，伸開嘴巴，正巧有一片小雪花落進(jìn)了我的嘴里。剎那間，一股冰冰的'涼意由我的舌尖逐漸蔓延到整個(gè)口腔，居然還帶著一絲甜甜的味道。哦！我驚喜地發(fā)明雪原來也是有味道的。
看看腕表，呀！該去上學(xué)了，我仰面看看密密蒙蒙的天空，高興地背上書包，迎著漫天飛雪，淺笑著走向?qū)W校……
六年級(jí)的作文300字 篇9
這個(gè)夏天，不同尋常。
不是不同尋常的熱，也不是不同尋常的寒冷，但是我的心一直七上八下的，不知道是為什么，有可能，是讀六年級(jí)了吧……
一年級(jí)時(shí)，我還很矮，總是抬頭去看那些六年級(jí)的同學(xué)們，但是那時(shí)，六年級(jí)對(duì)我還十分遙遠(yuǎn)，還要過五個(gè)三百六十五天呢！所以我一想到這個(gè)，就會(huì)垂頭喪氣，連抬起頭的力氣也沒有了。唉！誰叫我那時(shí)候還是一個(gè)小屁孩兒呢！這就是我的一年級(jí)。
但轉(zhuǎn)眼間，我居然已經(jīng)上六年級(jí)了！五個(gè)三百六十五天中的任何坎坷都被我克服了！一想到這個(gè)，我便會(huì)驕傲地抬起頭，昂首挺胸地走路。
六年級(jí)了，一年級(jí)到五年級(jí)仿佛像穿越時(shí)空那樣，一瞬間，眼前便是六年級(jí)的模樣了。
但我又在想了：那我相處了五年的好朋友們，豈不是要在下個(gè)學(xué)期時(shí)分手了嗎？唉，真是不幸。但我又在想，人的.一生總是得有一個(gè)過程的吧？誰不是這樣一步一步走上來的呢？一想到這個(gè)，我的心情便好了許多。
我讀六年級(jí)了，再也不用抬頭看著那些令我羨慕的人了！
這個(gè)夏天，不同尋常。