小學(xué)三年級的作文常用【6篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學(xué)三年級的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級的作文 篇1

　　親愛的媽媽：

　　您好！

　　這是我第一次拿起筆給您寫信，心里很激動。我一邊寫，一邊在想：您現(xiàn)在會在干些什么呢？是在詢問病人病情嗎？還是在手術(shù)室緊張忙碌？哎，您總是那么忙！

　　媽媽，我現(xiàn)在在學(xué)校里生活得很好。特別是學(xué)校里的飯菜，我很喜歡吃，差不多每餐都能吃上兩碗飯呢！現(xiàn)在我不僅能夠及時完成老師布置的作業(yè)，而且每天都在練鋼筆字。練字很辛苦，但是我會堅持下去的。

　　媽媽，這個星期，我們教室后面多了個生物角，那是我們種花、種草的地方。我已經(jīng)種了兩粒鳳仙花的種子，我希望它快點長大，能早點開出美麗的花。

　　對了，差點忘了告訴您一個好消息。今天上午，我們終于盼來了一位美國老師。她30歲左右，名字叫Sarah，還有個可愛的`中文名字——趙沙拉。Sarah很和藹，上午碰到的時候我還微笑著和她用英語打招呼了呢！真是期待下個星期一快點到來，因為星期一上午Sarah又會到我們班來上課了。

　　媽媽，我很想你。您現(xiàn)在好嗎？晚上一定要早點睡覺哦！祝您天天開心！

　　您的女兒：張瑜

小學(xué)三年級的作文 篇2

　　一朵花在開放的時候也許會遇到一只蝴蝶，花兒漸漸次開，蝴蝶繽紛舞。

　　也許就是花叢，也許就是獨自的開放，花兒看得到周圍，但花兒不會在意周圍。到了開放的季節(jié)，花就會自由而奔放的展開，蝴蝶從蛹里毅然的站出來，蝴蝶看得到周圍，所以蝴蝶選取花，圍著花跳舞，也許就就是蝴蝶破蛹的所有動力。

　　花兒對蝴蝶說：你就是那么的美麗，那么的有朝氣，你的舞動就是我看到的最亮麗的風(fēng)景了。

　　蝴蝶笑了，對花兒說：你錯了，你就是那樣的清香，秀美，遺世獨立，我因為你的魅力，才會煥發(fā)出光彩，在你身邊飛翔，才就是我的美麗。

　　花兒聽到蝴蝶的贊美，竟然也會臉紅，她含笑著彎腰，含笑著抬頭蝴蝶看著，竟然也會發(fā)呆，他輕輕的�？吭诨▋荷磉�，和花兒在某個瞬間~凝視。

　　就是一朵看起來極普通的花，花瓣極單薄，顏色很鮮艷，聲明力極強的，也許就就是”松中梅”那樣平凡的花兒，也就是一個極普通的蝴蝶，肯定不就是梁山伯祝英臺化的.，也會有好看的花紋，有一天，他們相遇在那里，蝴蝶催開了花兒的盡情開放，花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞 ，蝴蝶的翩翩起舞，點亮了花兒的笑臉，花兒含笑的搖拽，歡快了蝴蝶的步伐。

小學(xué)三年級的作文 篇3

　　“開車去了！”隨豐我的歡呼聲，我像一只快樂的小鳥沖出家門奔向車庫，帶上我的好伙伴――滑板車，開心地來到小區(qū)的空地上。

　　啊，今天的陽光格外燦爛，今天的空氣特別新鮮。我迫不及待地拿起滑板車在小區(qū)的空地上滑了起來。我先用最簡單的“平地式滑法”滑了幾下，“OK”沒問題。這時，我心里想：平地式玩法太簡單了，不如到小路上去玩吧！這樣我也可以練習(xí)一下我的車技。想到這兒我馬上。把車開到了小路上。窄窄的小路鋪著許許多多的'鵝卵石。這些小小的石子，給我的車技出了一個大難題。只見我的好伙伴帶著我在小路上，一上一下，一左一右地上下晃動顛簸著前進。不一會兒我的輪子就動不了了。我下車一看，原來輪子陷進土里了。我趕忙用手拎起滑板車，幫它飛出障礙區(qū)。我想：要想在小路上自由滑行，我和我的“好伙伴”還需要多多練習(xí)。不過每一次練習(xí)我們都很快樂。

　　我愛我的滑板車，因為它不僅僅是我的玩具，更是帶給我快樂的好伙伴。

小學(xué)三年級的作文 篇4

　　我的名字叫Xx，今年上三年級，已經(jīng)8歲了，我的愛好是跳舞，興趣是看書，是一個“文武雙全”的.小學(xué)生。

　　我是女生，長得挺漂亮的。瓜子形的臉上張著一雙又黑又亮的小眼睛，平時眼珠總是骨碌碌地轉(zhuǎn)。我皮膚有點黑，爸爸說是健康的顏色。我身材瘦小，一年級時購買的中號校服，現(xiàn)在穿上正全身。就連不到兩歲的妹妹穿著合身的外套，我現(xiàn)在穿上還不算太緊。

　　我的興趣是看書。記得有一次，我坐在地上看書，媽媽讓我去陽臺上把椅子搬進來，我邊搬椅子邊看書，誰知，我把晾在外面的衣服收了進來。媽媽哭笑不得。

　　我還喜歡跳舞。我從三歲開始學(xué)習(xí)跳舞，每次，老師教的新舞蹈我都會認(rèn)真地練習(xí)。有一次，媽媽讓我洗手吃飯，我發(fā)現(xiàn)舞蹈墊子還在地上鋪著，于是就順勢上了個頂，并堅持了60秒，才下來洗手吃飯。

　　看書充實知識，舞蹈對身體健康有益，你說，我是不是個“文武雙全”的小學(xué)生。

小學(xué)三年級的作文 篇5

　　今天上午第四節(jié)課是體育課，我們玩得正開心，五一班的李東波跑來，哄我去一個地方玩，我不去，他非拉我去。結(jié)果，在他的軟磨硬泡下，我跟著他去了。

　　到那個地方后，他喊來了他們班的一群人，圍成一個大圓圈，把我圍在了里面。

　　我知道他們在和我玩，可是面對這樣的情況，我有些害怕了。有的還說：“這是我們音樂老師的兒子，我們今天要和他玩的痛痛快快的。”哎!當(dāng)個教師子女可真不容易!

　　這些大哥哥把我圍住，一直不讓我出來，我只好趁他們不注意，反從一個小漏洞鉆了出來!我終于松了一口氣，謝天謝地，總算逃了出來!順利過關(guān)!

　　可是這剛闖過鬼門關(guān)，又闖入了虎穴。四一班(原來媽媽教的那個班)的王洪軍就和許多人來抓我玩，在跑的過程中，我跑得太快，王洪軍追不上我。我一放慢腳步，他就像惡狗一樣猛撲過來，一下子把我摔倒在地上，把我的下巴頦都磕爛了，疼得我哇哇大哭起來。他們一看情況不妙，轉(zhuǎn)身就四散逃去，連個道歉的話也沒有!哼!氣死我了!

　　終于到了下課的時候，我們排好隊回家了。回到家里，我把這件事告訴了媽媽，講了事情的經(jīng)過。還埋怨媽媽說：“都是因為你，還有你的學(xué)生，要不是因為你教他們，他們怎么會找我玩，欺負(fù)我?都怨你!我今天怎么會這么你倒霉呀!嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”

　　媽媽笑著安慰我說：“沒關(guān)系，兒子，媽媽下午就去找他們了解情況。還會告訴他們：今后，不讓他們打擾你的.正常學(xué)習(xí)和生活。好不好?別哭了，兒子，男兒有淚不輕彈嘛!來來來!笑一個!嗯!真乖!”

　　哦!還是媽媽了解我。我告訴媽媽：我倒不是不愿意和他們玩，我只是不適應(yīng)一下子和那么多人玩，那場面簡直把我的魂都要嚇飛了，怎么會樂意跟他們玩呢?建議今后就是找我玩，要一個一個的來，再不要一窩蜂一樣跑來，嚇壞我了!

　　你看，今天上個體育課，也沒有玩好，還受了傷!

　　今天可真倒霉!

　　也許，今天就是我的倒霉日吧!希望這樣的倒霉日子別再來了!

小學(xué)三年級的作文 篇6

　　今天，我在梨筐中挑出一個已經(jīng)發(fā)霉的梨，只見上面布滿了一圈圈毛茸茸的霉菌，讓人感到很惡心。這個梨?zhèn)�頭很大，我想如果沒讓霉菌感染的話，它一定是一個很好的'梨。媽媽告訴我，開始的時候，霉菌只有一點點，但時間長了，就會使梨全部爛掉。

　　我由此想到，何止是梨，人不也是如此嗎？

　　在我們?nèi)粘Ｉ�活中，�?jīng)常見到這種現(xiàn)象。壞人并不是一生下來就是壞人，也不是一下子變壞的。有句俗語叫“小時候偷針，長大偷金”。就是說小時候不養(yǎng)成好的習(xí)慣，慢慢染上一些偷摸的壞習(xí)慣，長大以后就很難改掉。這些壞習(xí)慣就像霉菌一樣，會把一個人慢慢腐蝕掉。“勿以善小而不為，勿以惡小而不為”，說的也是這個道理。

　　學(xué)習(xí)也是一樣，如果有什么問題不懂，不明白，又不主動向老師同學(xué)請教，時間長了就會越積越多，最終會發(fā)展到什么也學(xué)不好。

　　這使我懂得了一個道理：一個人只有從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能使自己的前途更光明美好！