五年級的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
你可認(rèn)為一朵花的凋謝是另一朵花的綻放;一朵云的逝去是那一片天空的蔚藍(lán)……你要知道，一朵花的凋謝是另一朵花的思念，一朵云的是逝去那一片天空的孤獨(dú)……這就是牽掛。
你可知道有一種愛，它不像母愛那樣細(xì)致，也不想父愛那樣深沉，它雖然是隔輩的，但不乏有一種甜甜的味道，讓人感動(dòng)。
我有一位年近九旬的姥爺，他的身體非常的健康，每天早晨他都騎著一輛小自行車去遛早。這學(xué)期開始，媽媽為了鍛煉我，讓我自己騎自行車上下學(xué)，姥爺知道了，就每天放學(xué)的時(shí)候在校門口等我。雖然把我放學(xué)的時(shí)間都告訴了姥爺，可是人老了，難免有記不住地時(shí)候。
記得周二那天，天空不作美，下起了蒙蒙細(xì)雨，中午的時(shí)候我借了同學(xué)的電話，打給了媽媽，讓她別讓姥爺來等我了，我自己回家就行!媽媽答應(yīng)得挺好，可放學(xué)的時(shí)候，我和同學(xué)擠在一把小傘下出來了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見姥爺孤零零的站在我的自行車旁邊，四處張望著，看來是在找我呢，我急忙跑過去，姥爺一見到我就笑盈盈的指了指我自行車把上掛著的東西說：“看!我買的腸子，很好吃的!”說著手里拿的雨衣遞給了我說：“快穿上吧，別讓雨淋著!”望著他那雙憐愛的眼神和慈愛的臉，我不知道該說什么好，就隨口問了一句：“等了多長時(shí)間了?”只見他搖搖頭說：“不長!我五點(diǎn)就來了!”啊!還不長呢!整整一個(gè)小時(shí)了!我又著急又心疼地埋怨道：“我不是告訴您六點(diǎn)左右才能放學(xué)嗎?您都等了那么長時(shí)間了!行了，下著雨呢，您先回家去吧!”姥爺不情愿的點(diǎn)了點(diǎn)頭嘴里還不停的說：“沒事，沒事!”便轉(zhuǎn)身離開了。望著姥爺?shù)谋秤�，我情不自禁地說：“姥爺我愛你，我是世界上最幸福的孩子，因?yàn)橛心?”
姥爺邁著緩慢的腳步，一只手打著雨傘，而另一只手里拿著的東西引起了我的注意，那是什么?我又仔細(xì)的'看了看，好像是毛巾!我心里好奇的想了想：姥爺拿毛巾干什么呢?這時(shí)，雨突然大了，我來不及多想，轉(zhuǎn)身快速開了車，習(xí)慣性的把手伸進(jìn)口袋，拿出早就準(zhǔn)備好的紙巾，想擦一擦被雨水淋濕的車座，沒想到車座非常干凈，沒有一絲被雨淋到的痕跡，我明白了姥爺手里為什么拿著毛巾了。頓時(shí)，我的眼睛濕潤了，接著豆大的淚珠淌過了我的臉頰，流到了我的心里，淚珠在我的心里蕩起了幸福的漣漪�；氐郊遥摇百|(zhì)問”媽媽不是告訴你不讓姥爺去學(xué)校嗎?為什么他還是去了?姥爺都等了一個(gè)小時(shí)了!我的眼淚又止不住地流了出來。媽媽聽了也非常驚訝，看著媽媽驚訝的神情，我想，也許是我錯(cuò)怪了媽媽了!
牽掛就在我們身邊，只要用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的真正含義。我能真切地感受到姥爺對我和對媽媽那份令人都無法形容的愛!被人牽掛是一種幸福，這種愛，我相信是永恒的!也是互相的!
讓我也牽著你的心，時(shí)時(shí)掛念你......愛你我的姥爺!
五年級的作文 篇2
俗話說得好，一分耕耘一分收獲。耕耘了不一定會(huì)有收獲，但是不耕耘一定不會(huì)有收獲。在成功的背后往往是付出的努力和揮灑的汗水。這個(gè)道理，我是從我們班排練藝術(shù)節(jié)的過程中明白的。
一開始，班主任老師說我們班級將在藝術(shù)節(jié)中集體表演一個(gè)像六年級時(shí)表演的集體節(jié)目。結(jié)果這個(gè)決定很快就被班級里的一部分女生否決了。初中短短四年，藝術(shù)節(jié)四年四次，一年只有一次，而且九年級時(shí)不是每一個(gè)班都能出節(jié)目了。所以我們要珍惜這次機(jī)會(huì)，不能每次都像從前的一樣，那樣沒有新意。剛開始去向老師提出這個(gè)建議時(shí)，我們一幫人都極其認(rèn)真，但是老師好像只是很勉強(qiáng)的答應(yīng)了而已，而將所有的一系列包括選人、選歌什么的都交給了我。老師答應(yīng)這個(gè)提議我也是十分的驚訝，這個(gè)是出乎我的意料之外的。
老師一答應(yīng)我們這個(gè)提議，我們在那天放學(xué)之后，就在班里風(fēng)風(fēng)火火的召開了選人的活動(dòng)，這個(gè)選人活動(dòng)在班里引起了一陣小騷動(dòng)。有些人贊成我們這樣做，有些人卻不贊成……
就在那天放學(xué)之后，我們選出了跳舞的九個(gè)人以及排舞的兩個(gè)人。你可別小看我們女生，那個(gè)星期五我們就已經(jīng)開始在熟悉音樂練一些簡單的動(dòng)作了。九個(gè)女生個(gè)個(gè)都“斗志昂揚(yáng)”的投入�！耙欢奈辶甙�，二二三四五六七八……”操場上傳來一陣陣排練的口令。“我覺得我們這次肯定能拿第一名！”一個(gè)同學(xué)自信滿滿地說道。其他包括我的人也都應(yīng)和著表示肯定。那天我們足足排練了三個(gè)小時(shí)，每一個(gè)人都很認(rèn)真，一下子就將整個(gè)舞蹈排練到了四分之一的地方。
因?yàn)榕啪毜拇螖?shù)比較多，所以我只是依稀的記得我們第二次集體排練是在一節(jié)體活課上。偌大的體操房里，九個(gè)女孩整齊的舞蹈和兩個(gè)排舞者清脆響亮的聲音。在如此和諧的氣氛下，突然有一絲不和諧閃過。在體操房的門口傳來了幾個(gè)人的'對話聲：“這幫女生也真的是，排個(gè)舞而已就要用那么大的一個(gè)體操房，真是矯情！”“是啊是啊這種韓國的舞哪里比得上我們的英文歌啊�！薄菐讉�(gè)人聲音越說越大好像是故意說給我們聽得，隨即就是一陣陣笑聲傳進(jìn)體操房。這使我們的自尊心一下子墜入了深淵。偌大的體操房里，十一個(gè)女孩安靜的分散著坐在地上，個(gè)個(gè)都若有所思。直到下課也沒有人說話。
陸陸續(xù)續(xù)的走回教室，一路，沒有了笑聲，我依稀聽見前面人的對話：“我不想?yún)⒓恿�！”“誰不是呢？”從體操房到教室這兩分多鐘的路今天卻顯得無比的漫長，我思索著：我們有夢想，夢想就是站在那個(gè)臺(tái)上。當(dāng)初說好的，現(xiàn)在就只是因?yàn)閯e人的一句話，好好的隊(duì)伍就變成這樣呢？我快步趕上她們：“當(dāng)初是不是你們說要站在那個(gè)舞臺(tái)上，好好跳一支舞，現(xiàn)在呢？都變成什么樣了？經(jīng)歷挫折是難免的，為什么輕言放棄呢？”我不知何來的勇氣說出了這樣一番話。她們沉默了，在想些什么。“國慶抽兩個(gè)小時(shí)出來排練。”“兩個(gè)小時(shí)可以排練什么？”“我說夠。你們回去都好好自己把自己的動(dòng)作練會(huì)，最后串一遍不是就會(huì)簡單很多么？”“這也是哦�！薄罢O，有道理啊。”
很快我們的信心又回來了，在之后不到半個(gè)月的時(shí)間里我們按照哪種方法很快就將之后的動(dòng)作全部練完�，F(xiàn)在，我們的夢想就是站上那個(gè)舞臺(tái)，無論別人怎么說。我們都像吃了定心丸一樣，“鐵打不動(dòng)”。
在10月28日，我們迎來了藝術(shù)節(jié)，我們站上了那個(gè)舞臺(tái)，臺(tái)下一千多名師生看著我們，不免會(huì)有些緊張。但是我們只要盡我們所能，做最好的自己，哪怕流言蜚語，都會(huì)成功！結(jié)果也是很令人滿意的，我們班的舞蹈《IGOTABOY》榮獲了二等獎(jiǎng)，是的，我們成功了！
五年級的作文 篇3
二十年后的世界和現(xiàn)在一定是有變化的，那么同樣，家鄉(xiāng)的變化也一定很大，想像一下，二十年后，當(dāng)你回到故鄉(xiāng)的時(shí)候，你的家鄉(xiāng)是不是也會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化呢？？
時(shí)光一眨眼，就到了二十年后了。如今的我，已經(jīng)是一位人民教師了。趁著中秋節(jié)放假，我打算去看看我闊別已久的故鄉(xiāng)——xx省xx市xx縣。
我乘坐著一輛豪華大巴，他是無人駕駛的汽車，它的時(shí)速為每分鐘一千米。一會(huì)兒，我就到故鄉(xiāng)了。剛下車，我被眼前的景象驚呆了，因?yàn)檫@里發(fā)生了翻天覆地的變化。道路兩旁綠樹成蔭，空氣中充滿著桂花香。每個(gè)紅綠燈路口，都有一位交通警察機(jī)器人在維持秩序。一棟棟矮小的房子變成了高樓大廈。
我總不能空手去見爸爸媽媽吧，得買點(diǎn)東西去。我走到附近的一個(gè)超市，門前站著一個(gè)機(jī)器人，機(jī)器人甜甜地說：“親愛的，您需要什么就跟我說，然后把你的大拇指放在我的手中掃描，你的銀行卡會(huì)被扣除此次所要付的款，東西就會(huì)從我旁邊的一個(gè)窗口送出來的。如果你的卡里沒有錢，東西就不會(huì)從窗口送出來。謝謝您此次的光臨，下次再見�！�
買好東西后，我趕緊向家走去。爸爸媽媽高興地出來迎接我，給了我一個(gè)大大的擁抱。家里的大門是指紋識(shí)別的，進(jìn)了家門，媽媽讓我坐在沙發(fā)上自己看電視。這時(shí)家里的電視是語音識(shí)別的`，只要對著遙控器說出想要看的節(jié)目，1秒鐘就跳出來了�？照{(diào)也在你進(jìn)來的時(shí)候自動(dòng)調(diào)到了你最為舒適的度數(shù)。我和爸爸媽媽聊著最近的情況。
家鄉(xiāng)的變化可真大呀！
五年級的作文 篇4
在許多人眼里，他們會(huì)喜歡多肉，會(huì)喜歡仙人掌，可我就是與眾不同，我喜歡我自己種的檸檬樹。
我的小檸檬樹有一個(gè)天真可愛的名字，叫檸春。它很可愛，在第一天，我把他的籽埋在土壤里，每天澆水施肥。終于，一叢綠色的`小生命從土壤里探出來，我的小檸春發(fā)芽了！在微風(fēng)中，檸春好奇地張望著這個(gè)新世界，十天過后，檸春長大了，它變得活潑、可愛了。檸春就像一位美麗至極的舞蹈家，在那小小的盆中跳舞。那個(gè)盆，檸春住不下了。我換了一個(gè)大盆。五十天后，它并非長成參天大樹，它長成了青翠的小樹。當(dāng)我一天天看著它茁壯成長時(shí)，心里非常開心，激動(dòng)。
知道我為什么會(huì)喜歡檸春嗎？是因?yàn)闄幋汉推渌麡溆兴煌�。檸春不�?huì)成長成參天大樹，他就像彼得-潘一樣，永遠(yuǎn)給我?guī)砜鞓�，永遠(yuǎn)是我心目中的小精靈。他總是那么活潑、可愛、機(jī)靈。在我家陽臺(tái)上，最有活力的就是檸春。檸春，我愛你！
檸春，你總是那么可愛；檸春，你總是那么調(diào)皮；檸春，你總是那么充滿生機(jī)，就讓你和我永久的在一起，成為一輩子的好朋友！
五年級的作文 篇5
在昔日喧鬧而今日冷清的洛陽城街道上，只有張籍一人眼淚汪汪地呆在街心，陪伴他的只有凄涼的秋風(fēng)與街邊大堆大堆的落葉。剩余的，就只有隨著落葉一同落在地的思念的淚珠了……
他回到客棧，拿起掉落在地的筆，埋頭在寫著什么。此時(shí)，早已入夜，他把匆忙寫完的`信交給了送信人，而那送信人卻有事情，說還要再等等，于是張籍就告訴他把那封信放進(jìn)了房門口的郵箱中，叫他回來時(shí)再捎走。送信人走后，張籍又覺得寫的信不太完整，又趕忙披件衣服跑到大門口，迎著皎白的月光，只見門口大樹下一個(gè)高大的身軀剛好辦完事正在取信。張籍表明了他的用意，送信人只好同意。一炷香后，他匆匆跑出來，把信遞給送信人�？梢运妥邥r(shí)，又有一兩顆淚珠會(huì)從他的兩頰滾下來……
再回到房間時(shí)，已經(jīng)是黎明了。東方的天空泛起了魚肚白，張籍以為是遠(yuǎn)方的親人來看他了，所以在以后的日子里，他就踏踏實(shí)實(shí)地在洛陽住著……