初一作文(經(jīng)典7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的初一作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!贝藭r(shí)此刻,血管中涌動(dòng)著最原始的激情,跳動(dòng)著遠(yuǎn)古的韻律,那是對(duì)歷史的回顧,是民族的根的追尋。
是三閭大夫的哀婉唱出了探索的先河嗎?不,他只是中華大河的一個(gè)分支,是湘水繞出了長江的懷抱,不是那潺潺的源頭。是內(nèi)修法度務(wù)耕織,外連橫而斗諸侯的商君?是胡服騎射的趙武靈王?還是……對(duì)于國家的興衰,對(duì)于人世斑駁的探求本源在哪里?也許黃帝再世,也無法回答這個(gè)沒有盡頭的問題,因?yàn)橹腥A民族原本就是一個(gè)探索的'民族。
在這片富饒的土地上,華夏人民從來也沒有停止過前進(jìn)的腳步。是中華的四大發(fā)明為歐洲拉開了新時(shí)期的序幕,商晉文化脫穎而出,蘊(yùn)育了資本主義的萌芽,《夢溪筆談》、《本草綱目》……一本本記錄了人類歷史最寶貴的遺產(chǎn),而文化更是積淀了幾千年歲月的精華。然而,一切都在探索與發(fā)展中,卻獨(dú)獨(dú)看不到社會(huì)制度更迭的影子,也許正因?yàn)閾碛泄廨x燦爛的歷史,我們就可以自詡為天朝上國,就可以閉關(guān)鎖國,可以不思進(jìn)取,期望這“不朽”的帝業(yè)永保萬代。
是西方人恭敬地接過我們的火藥又轟碎了中國的國門,是東方人傲慢無知地?fù)]霍祖業(yè)又拱手獻(xiàn)出萬里河山。近代的中國,好像那架破舊的老水車,紡出疲憊而又凄慘的歌兒:圓明園沖天的火光夢中猶記,紫禁城中的硝煙彌而不散,蘆溝曉月下喋血的石獅嗚咽不已,南京城內(nèi)三十萬亡魂在訴說悲慘的往事。
但泱泱大國不會(huì)就此沉淪,炎黃子孫沒有停止探索。從太平天國到辛亥革命,從國民革命到抗日戰(zhàn)爭,我們的先輩雖位卑而不忘憂國,雖屢遭挫折卻從未放棄。洪秀全、孫中山,毛澤東……一個(gè)個(gè)擲地有聲的名字,挺起了民族的脊梁,在探索中托起中華的希望。
像坐在祖母的膝上,諦聽歷史的教誨。探索,原來是中華民族的精魂。今天的中國,在探索中走向富強(qiáng);明天的中國,將走向小康,走進(jìn)西部,走出國門,走向世界。
探索,探究民族的希望,索取無限美好的明天。
初一作文 篇2
如果我有女兒,當(dāng)然那是N多年以后的事了,但那也并不遙遠(yuǎn)。
我一定不會(huì)給她報(bào)很多學(xué)習(xí)班,我累她也累,象我的大人那樣,雙休日往返奔波于武術(shù)、英語、奧數(shù)、美術(shù)班之間,好不辛苦。我只給她選一個(gè)她最喜歡的,即節(jié)約,又節(jié)省金錢,把錢用在刀刃上,多劃算!嘻嘻!還可以美其名曰:還她一個(gè)的。比我老媽精明吧!費(fèi)錢受累不說,還不落好。
我會(huì)給她買許多漂亮的,把她打扮的象的.天使。帶她去游樂場happy,想吃什么就吃什么,要星星不給月亮,母親的代名詞就是無私嘛,所以我能給的都給她,以免她背后說我摳門、吝嗇。
她做完功課,我決不給她留很多課外,陪她玩一會(huì)游戲;我的電腦不設(shè)密碼,決不象防賊似的防我的女兒;我不和她搶遙控器,我專門給她買一臺(tái)電視,讓她看喜歡的任何;我不逼她寫日記,她喜歡寫就寫,我更不會(huì)以檢查為名看她的日記。我要讓她認(rèn)為我是世上最好的,是她信賴的。
每天睡覺之前,我會(huì)給我的女兒一個(gè)甜美的親吻,并對(duì)她說:我愛你,而不是不耐煩的催促她:都九點(diǎn)半了,還不快睡,明天叫你又起不來!每天早晨我還會(huì)以溫柔的一吻喚醒我的寶貝,而不是以河?xùn)|獅吼開始一天的。
我不會(huì)把我沒能實(shí)現(xiàn)的理想或愿望強(qiáng)加在我女兒身上,她就是她,她有她的夢想,我希望她的壓力小一點(diǎn),快樂多一些è?/SPAN>
我要è我要è總之,我沒能得到,沒享受的,我都要讓她得到并享受。不過這樣的媽媽會(huì)不會(huì)寵壞孩子,落下溺愛之嫌呢?好像有這種可能耶!我咬著鋼筆正津津有味的想得帶勁呢,我的思緒飄呀飄,飄呀飄,就感覺眼前人影一晃。
“發(fā)什么呆,還不趕緊寫作業(yè),找扁呀你!”“啪”媽媽把報(bào)紙卷成一卷,給了我當(dāng)頭一棒。
“嗚,嗚”家庭暴力!我就恨呀!我剛才想的什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)呀!“嗚,嗚”我的頭!
初一作文 篇3
遇見,隨時(shí)都可遇見。遇見也許是人生的轉(zhuǎn)折;遇見也許是生活的啟蒙;遇見也許是黑暗中的星星。遇見總會(huì)帶給我們驚喜,也會(huì)帶給我們難過和憂傷。
時(shí)光飛逝,歲月悄悄地從我身邊溜走!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”。時(shí)光再也回不來,而我只能回想,讓歲月成為記憶,牢記心間。
我感謝上天的安排,讓我來到這個(gè)家庭,讓我遇見奶奶。她是一位和藹,慈祥的人。我從小就是奶奶帶大的,和奶奶在一起的'歲月,我很快樂,是奶奶教我如何做人,如何為人處事,她教會(huì)了我許多道理。
奶奶早出晚歸,卻時(shí)時(shí)想著我,奶奶有什么好吃的,也都想著我。每當(dāng)秋收時(shí)節(jié),坡上的野果子成熟了,奶奶每次回家都會(huì)給我采摘一些,對(duì)他人來說,雖不珍貴,但與我卻比蜜還甜。
記得有一次晚上,我感冒發(fā)燒,奶奶在漆黑的夜晚背著我往醫(yī)院走,奶奶的步伐很快卻又很沉重,一步一步都很穩(wěn),生怕把我摔著,我的眼淚不禁落了下來。到了醫(yī)院,奶奶用她那粗糙的手握著我的手,是多么地溫暖!我多想快點(diǎn)長大,替奶奶分擔(dān),不讓她再為我操心,我多么想歲月停止,不要在奶奶的臉上劃過歲月的足跡。想象總是美好的,但現(xiàn)實(shí)卻很殘酷。在我十歲那年,奶奶永遠(yuǎn)離開了我,我再見不到奶奶那慈祥的面容,再也握不到那溫暖的手,再也聽不到奶奶那動(dòng)聽的歌聲。奶奶是因病離去,聽爺爺說,有一日奶奶在打針時(shí)突然抽掉針,淋著大雨來到學(xué)校門口,只是想見我一眼,但又不想打擾我的學(xué)習(xí),就只站在門外一動(dòng)不動(dòng),父母到處尋找,最終,在學(xué)校門口找到奶奶。星期五放學(xué)回家,奶奶同我說了許多話,星期六,奶奶就離我而去了。奶奶走時(shí)都還想著我,每當(dāng)想這到里,我的淚再次落了下來。
我要感謝遇見,讓我遇見了奶奶,愿她在天堂安詳、快樂!
初一作文 篇4
冷風(fēng)肆無忌憚地刮在我臉上,原先明朗的陽光此刻也蒙上了一層昏暗的面紗,樹上還有幾只小鳥在探頭探腦地左顧右盼,殊不知一會(huì)兒會(huì)有一場暴風(fēng)雨,沒收這一切的和平。
我在回家的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就嗅到了一陣殺氣。
果不其然,剛進(jìn)門,就見媽媽正怒氣沖沖的來回踱著步。我想悄悄潛入內(nèi)屋。
“站住,今天你出去時(shí)是不是又忘拉窗簾了?”媽媽喝住了我。
我還以為多大事兒呢,于是我便答應(yīng)了一聲:“嗯!
“你這么大了,怎么交待的什么都不聽呢?要我給你說幾遍才能長心?”媽媽嚴(yán)厲呵斥道。
“不就沒拉個(gè)窗簾兒嗎?”我趕緊辯駁道。
“我給你說多少遍了,要拉窗簾要拉窗簾……你什么時(shí)候記住過?”
我暗暗一驚,老媽吃火藥了?
“拉不拉窗簾有多大關(guān)系?至于這樣嗎?”我在氣勢上也不服輸,也學(xué)媽媽雙手叉腰,柳眉倒豎,直起腰板。
“還‘至于這樣嗎’,咱屋光線這么亮,對(duì)面的`人都能看得見!眿寢屵呎f邊兩手掌心向上,急促拍打著。
“不可能對(duì)面人看不見咱屋的!”我用手,指著對(duì)面的樓說。
“你咋知道看不見?咱樓間距這么小,對(duì)面的都看得見。告訴你吧,之前我去對(duì)面樓上看咱家廚房,看得一清二楚……”
我和媽媽你一句,我一句爭論到白熱化時(shí),爸爸回來了。聽完我們各自的理由后,他毅然站到了媽媽這邊,并且還語重心長地對(duì)我說∶“兒子啊,你不了解你媽媽的用心良苦。∷聦(duì)面人看見,是在為你著想啊!萬一對(duì)面有壞人看見只一個(gè)小孩在家,他會(huì)不會(huì)趁機(jī)干壞事呢?偷東西不說,萬一傷到了你呢,這可多讓你爸媽操心啊。還是要有點(diǎn)安全意識(shí)才好!”
聽罷爸爸一番說教后,我心頭那塊疙瘩解開了。無言獨(dú)上陽臺(tái),臨近傍晚了,陽光透過云層射進(jìn)來,腳下鵝卵石鋪成的路,光線斑斑駁駁,愈發(fā)襯出一片溫暖的氣氛。
母親嚴(yán)厲,父親平和,盡管表達(dá)愛的方式不同,但無疑都是向著一個(gè)方向出發(fā)的——對(duì)我的愛。正因?yàn)槲业娜松羞@兩種力量的推動(dòng),人生的小船,才能漸行漸穩(wěn)。
初一作文 篇5
20xx年5月12日(星期一)下午14時(shí)28分我和我的一個(gè)朋友黃郭一起上學(xué),在路過多好超市時(shí)。一件意想不到的時(shí)發(fā)生了。我們看見多好超市一些柜子上的瓶瓶罐罐東倒西歪掉下來摔壞了。柜子也開始搖晃起來。這時(shí),我感覺發(fā)生什么事了。忽然黃郭說;地震’。我頓時(shí)反應(yīng)過來,說;快跑,’于是我們跑向馬路中間,當(dāng)時(shí)也有許多人跑向馬路中間,我們感覺地開始搖晃起來;我的手一直拉住黃郭,他的手也拉著我。這時(shí)有兩個(gè)小朋友又拉住我原來是廠里的一些小朋友。他們對(duì)我說,楊鵬哥哥地震了。當(dāng)時(shí)我想人多一點(diǎn)不容易摔到所以我們都緊緊的抓住對(duì)方的手,不愿放手。大約過了十幾秒地震沒了于是我有點(diǎn)擔(dān)心父母以及親人們安全。于是我們迅速到達(dá)學(xué)校,在老師的`指導(dǎo)下預(yù)防余震。來一個(gè)家長接走一個(gè)學(xué)生,當(dāng)時(shí)我憂心匆匆真希望媽媽早點(diǎn)來接我。這時(shí),何老師對(duì)我說我媽媽來了,于是我迫不及待地跑過去問媽媽家人有沒有事。媽媽說“:沒事,全家人都沒有事”。頓時(shí)我心里的一塊石頭終于落地了。
后來,我們到了安全的地方明白了地震產(chǎn)生的原因。原來地震造成的原因是地球旋轉(zhuǎn)過久積累巨大能量;印度版塊與亞洲版塊相互碰撞產(chǎn)生地殼變形在最薄弱的地方發(fā)生大地震。除外我還了解了地震的一些前兆:有動(dòng)物異常、地聲、地光、地殼變形、地電、地球引力異常感覺等等一些前兆。還有在家的一些防震的一些知識(shí):在家里如果遇到地震首先應(yīng)該關(guān)掉電源或者煤氣等一些防火災(zāi)的一些東西。然后迅速躲到桌子底下緊緊抓住桌腿等待十幾秒的地震過去。地震過去后如果房屋未塌應(yīng)該迅速離開房屋到操場或空地去,如果房屋塌了就保存體力找食物或水瓶補(bǔ)充食物需要等待救援。
了解了這么多知識(shí)我對(duì)地震有一些防范和了解,有時(shí)走到街上看到災(zāi)區(qū)的災(zāi)民的相片也忍不住捐獻(xiàn)一些錢表達(dá)對(duì)災(zāi)區(qū)的災(zāi)民獻(xiàn)出一片愛心。
初一作文 篇6
在生活中,個(gè)性張揚(yáng)不容易被大多數(shù)人認(rèn)可和接受。許多人都寧愿遵循“沉默是金”的古老定律,不愿意在大庭廣眾之下張揚(yáng)自己的個(gè)性,理由很簡單,怕遭到別人的嘲笑,有失顏面,信心不足而已。也有人說,不張揚(yáng)自己是謙虛的表現(xiàn),但過度謙虛卻是另一種虛偽。
在課堂上,我們經(jīng)常見到這樣的情景:老師提問時(shí),同學(xué)們“唰”的一下,全低下了頭,被老師點(diǎn)名要求回答的同學(xué),回答提問準(zhǔn)確無誤,但語氣勉強(qiáng)羞澀。他們是怕回答錯(cuò)了問題遭到同學(xué)的嘲笑,沒有張揚(yáng)自己個(gè)性的勇氣。
五月開滿鮮花的泥土散發(fā)著醉人的`芳香,是一種張揚(yáng);冰巖下潺潺流淌的小溪,倔強(qiáng)地奔流不息,穿過巖石嶙峋的山谷和無垠的草原,匯成大河中的驚濤駭浪,這也是一種張揚(yáng);子夜布滿天空的星斗,沒有畏懼夜的凄涼,在河漢閃爍著明亮或朦朧的光芒,這也是一種張揚(yáng)。張揚(yáng)是力量,是真誠,是一種精神,更是一種勇氣。張揚(yáng)個(gè)性,有助于充分展現(xiàn)自我價(jià)值,能使你的心靈更加開朗,心胸更加開闊。
但張揚(yáng)還要與含蓄為伴。琴弦只有在恰當(dāng)?shù)囊粑徊拍苎葑喑鰞?yōu)美的旋律,種子只有在恰當(dāng)?shù)沫h(huán)境中才能萌發(fā)出生機(jī)。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候張揚(yáng)自我,張弛有度,你會(huì)得到前所未有的自信與勇氣,也會(huì)得到真誠的共鳴。讓心靈進(jìn)入一片自豪而又快樂的天地。
初一作文 篇7
很喜歡舞小仙的特刊里附贈(zèng)手繪年畫,沒有卡通人物的特意描畫,沒有漫畫書中的修補(bǔ)描圓,沒有簡筆畫的一筆便成形的神奇,畫面還是很豐富的,卻也不顯得把整張畫都?jí)簼M了,也許是那條紅色的綢緞鋪砌在了畫面雜亂的部位,恰好地把畫面隱約地分成了三個(gè)若即若離,若分若合,若隱若現(xiàn)的畫面。
我沒學(xué)過繪畫,也就學(xué)不會(huì)整體感知,只會(huì)盯一會(huì)兒這幅年畫,選最入眼的東西來觀賞了。
這年畫上有鳥,還是只龐大的金黃色的鳥;這年畫上有人,還是幾個(gè)分外俏皮的孩子;這年畫上有樹,還是一棵隱約地從底長到頂?shù)木砣~子的樹;這年畫上有房,紅綠相間的瓦片,用兩根圓木棒連接的圓窗,印花的小墻;這年畫上有盆,裝滿彩球,魔方,寶藍(lán)色鉆石,還有條金黃色的綢緞滿出了盒子,拖到了地上;這年畫有……
除了沒有我,什么都有。
我喜歡這年畫也并非僅僅愛那散布在個(gè)個(gè)角落的幾個(gè)小人,也許更愛它的色彩。因?yàn)槲姨焐蛺奂t色,而這年畫的主色調(diào)就是紅色,“亮紅色的綢緞,暗紅色的天際,棗紅色的水晶果實(shí),玫紅色的玻璃彈珠”紅色即成為了我眼中的第一色彩,其他色彩,我也許就顧及不暇了,什么墨綠色啊,寶藍(lán)色啊,咖啡色啊,我全都忽略成了同一種美麗。
那小仙身上穿著的裙擺也應(yīng)該是年畫的一大亮點(diǎn)。
在年畫的右下角是一個(gè)長著銀灰色牛角的小仙,穗黃色的有點(diǎn)蓬松的短發(fā),一條墨綠色的荷葉狀的小披肩,圓滾滾的手臂上套著幾個(gè)小玉鐲子,略微有些發(fā)胖的小手搭在米黃色的紐扣裙上,微微浮動(dòng)的裙擺讓我覺得十分詩意,龐大的裙擺下,一雙裹了灰黑色褲裙襪的小腳赤裸裸地踮在紅綢帶上。
他想飛過去么?
在年華的右上角有一對(duì)長者眼白色觸角的小仙,他們就一直在長滿火紅水晶果的樹上睡著,那既似白毯又似白色樹叢的`東西輕輕地蓋在他們身上,它們的頭頂,有一大朵開的正艷的牡丹,鵝黃色的花蕊襯得她們的小臉一會(huì)紅一會(huì)白的。睡著吧,等到牡丹凋謝的時(shí)候,她們就可以醒過來了,它們真的好美,就像花仙子一樣
這年畫的右下角的黑條處寫了【非賣品】,是呀,真的是非賣品。我想我也許會(huì)一直保存下去。等待小仙們醒來。