五年級(jí)作文8篇【實(shí)用】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
在我們家,奶奶是最值得喝彩的,雖難她沒(méi)有像英雄人物一樣干過(guò)驚天動(dòng)地的大事,但她用生活中一點(diǎn)一滴的小事來(lái)感化我們。
奶奶70多歲,有一張慈祥的臉龐,花白的頭發(fā)蓋住了耳朵,眼角布滿(mǎn)了皺紋,一雙慈善的大眼睛顯得健康有神。
聽(tīng)媽媽講,當(dāng)我還在襁褓里的時(shí)候,奶奶就從老家來(lái)到鄭州照顧我。因?yàn)楫?dāng)時(shí)爸爸媽媽都很忙,所以,奶奶就擔(dān)起了照顧我的“重任”。每天一早,奶奶就會(huì)用長(zhǎng)滿(mǎn)老繭但卻又溫柔的'雙手撫摸著我的額頭說(shuō):“乖孫子,快起來(lái)。”當(dāng)我醒來(lái)時(shí),奶奶已經(jīng)把奶粉和好,送到我嘴里,讓我喝,我喝完了,奶奶這才準(zhǔn)備做飯給自己吃。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上幼兒園了,雖然時(shí)間流逝,但奶奶還沒(méi)有忘記她的“重任”,每天晚上,她就會(huì)騎著三輪車(chē)去接我。在幼兒園吃過(guò)飯的我當(dāng)然是“滿(mǎn)載而歸”,可奶奶還在強(qiáng)忍著肚子餓,她可是一口水也沒(méi)喝呀!我心痛不已,終于知道了什么叫“愛(ài)”。
讓我最感動(dòng)的是,有一天,當(dāng)我踏進(jìn)家門(mén)時(shí),就聞見(jiàn)一股香味撲鼻而來(lái),我恨不得上去咬上一口。但我看見(jiàn)奶奶坐在床上,顯得非常難受。霎時(shí)間,我頓時(shí)明白,原來(lái)是帶病給我做飯,為的是讓我身體強(qiáng)壯!頓時(shí),一股暖流涌上心頭,使我感動(dòng)不已。從小到大,奶奶的愛(ài)就像雨露一樣,滋潤(rùn)著我的心田,讓我知道愛(ài)的力量。
奶奶對(duì)我的教誨,充滿(mǎn)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有一次,我和一個(gè)小朋友打架,結(jié)果我贏了,我得意洋洋,回到家,奶奶不但不高興,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“以后不要再和同學(xué)打架了,大家都是同學(xué),有什么事可以好好說(shuō),要以理服人!睆倪@以后,我再也不打架了。
奶奶不僅愛(ài)我,還很愛(ài)鉆研學(xué)習(xí)呢!
有一次,我看見(jiàn)奶奶在研究什么東西,我一看,原來(lái)奶奶在研究餾饃的箅子,因?yàn)橛兴魵,所以饃經(jīng)常濕。隨后幾天,奶奶一直在研究箅子。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)研究,奶奶“發(fā)明”了一種支架,這樣,饃就不會(huì)濕了。
還有一次,我和奶奶出去散步,當(dāng)走到一個(gè)飯店門(mén)口時(shí),奶奶就問(wèn)我飯店上面那幾個(gè)字叫什么,我說(shuō):“叫豫都小廚!蹦棠趟贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。奶奶雖然沒(méi)有上過(guò)學(xué),但她活到老,學(xué)到老的精神值得我們學(xué)習(xí)。在這一路上,我們奶孫兒倆就這樣一問(wèn)一答,快活極了。
奶奶既愛(ài)我,又有鉆研學(xué)習(xí)的精神,我們真該為奶奶喝彩!
五年級(jí)作文 篇2
樹(shù),世間萬(wàn)物中的一種生命。在那么多生命中,它顯得那么渺小,又那么不同。
我喜歡用手撫摸它,那干燥粗糙的樹(shù)皮。我喜歡它們的年輪,就像是水里的漣漪一層一層的向外擴(kuò)散開(kāi)來(lái),又像是命運(yùn)的齒輪,每一圈里都有個(gè)動(dòng)人的故事。
春天,一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。所有生命在那一刻,從睡夢(mèng)醒了過(guò)來(lái)。樹(shù),舒展著身體,長(zhǎng)出了嫩綠色的新葉。我很喜歡那如嬰兒皮膚般的葉子,涼涼的、軟軟的。
夏天,那新綠的葉子,開(kāi)始瘋長(zhǎng)變成了一把把墨綠色的大傘。夏天,多雨的季節(jié)。下完雨,從樹(shù)下走過(guò)泥土的`芳香夾雜著落葉的清香,深吸一口氣直入我的心扉。那香味一直傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
一片火紅火紅的海,傳來(lái)了豐收的味道。從樹(shù)下走過(guò),傳來(lái)一陣陣果香。荔枝的甜香,蘋(píng)果的清香,橘子的酸甜,香蕉的甜糯馥郁。就是這些味道,使果園的主人臉上掛上了幸福的表情。
安靜了,沉睡了。冬天來(lái)了,每棵樹(shù)上都掛著,晶瑩剔透的小冰柱,樹(shù)枝像穿上了一層水晶衣。在樹(shù)下走仿佛置身在童話世界,那么美麗。
樹(shù)時(shí)間的使者,見(jiàn)證著過(guò)往的歲月,鑲嵌在身上。
五年級(jí)作文 篇3
今天是農(nóng)歷的臘月二十六,年前最后的一個(gè)集市,人們叫它“年集”。清早起來(lái),媽媽就催促著我和爸爸趕緊吃飯去趕集。因?yàn)榻裉熠s集的人會(huì)非常多,因此我也加快了吃飯的節(jié)奏。
到了集市一看,人好多啊,真的可以用人山人海來(lái)形容!集市上賣(mài)的東西也很多:有生活用品、日用品、買(mǎi)菜的、買(mǎi)花的`,這花是用紙做的,非常好看!還有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)等等。
其中,我最喜歡的就是買(mǎi)機(jī)靈、活潑的小鳥(niǎo)了!小鳥(niǎo)的品種很多,我最喜歡就是會(huì)學(xué)人說(shuō)話的鸚鵡了!它有一身金色的毛,摸起來(lái)軟軟的!它還有一個(gè)又黃又尖的嘴巴。爸爸吹了一聲口哨,那只小鸚鵡學(xué)著爸爸的聲音也吹了一個(gè)口哨。我是有多么喜歡那只小鸚鵡!我看著媽媽?zhuān)Mo我買(mǎi)一直這么可愛(ài)小鸚鵡?蓩寢尣唤o我買(mǎi)!(真小氣。
今天是我去集市的第一天,這一天可真令人難忘,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一次趕集,下一我一定還會(huì)去!
五年級(jí)作文 篇4
今天是七月七號(hào),好不容易放暑假了,卻還要上作文班。這大熱天的,要頂著大太陽(yáng)去,哎!
到了作文班,一進(jìn)教室,啊,真舒服!開(kāi)空調(diào)了。四處一看,大部分都是熟悉的面孔。教室門(mén)被打開(kāi)了,大家定睛一看是項(xiàng)老師,都趕緊跑回自己的座位。項(xiàng)老師慢步走向講臺(tái),笑瞇瞇地對(duì)大家說(shuō):“今天雖然是開(kāi)學(xué)的第一天,但是還是要寫(xiě)作文的!苯淌翌D時(shí)炸開(kāi)了鍋,有的同學(xué)如霜打的茄子,蔫吧在位子上;有的同學(xué)卻一蹦三尺高,嘴里大叫“剛好是我的特長(zhǎng)”;還有的同學(xué)雙臂無(wú)力地趴在桌子上,用一雙可憐巴巴的眼睛盯著老師,好像在乞求老師不要寫(xiě)作文啊。全班亂哄哄的像是菜市場(chǎng)一樣!鞍察o”,一聲怒喝在我們耳邊響起,全班頓時(shí)安靜了下來(lái),同學(xué)們只能繼續(xù)眨巴著眼睛,緊緊地盯著老師仿佛在說(shuō):“老師不要啊,饒了我們吧!比欢,老師對(duì)同學(xué)們的乞求視而不見(jiàn),依然我行我素。終于一位同學(xué)忍受不了了站起來(lái)可憐巴巴地哀求:“老師,我上有媽媽?zhuān)掠械苊,您就放過(guò)我吧!”全班頓時(shí)哄堂大笑,看著老師也忍俊不禁,但還是強(qiáng)忍著笑意,故作嚴(yán)肅說(shuō):“趕緊坐下,不寫(xiě)作文我們還來(lái)作文班干嗎?”班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,老師開(kāi)始講課了,同學(xué)們漸漸沉浸在老師精彩的'語(yǔ)言中,完全沒(méi)有了剛才的不情愿。一堂課下來(lái)同學(xué)們漸漸開(kāi)始為自己的佳作構(gòu)思了。慢慢地向作文之路走去。
我有抱怨,但我卻更愛(ài)這里,不僅是我熟悉的同學(xué),更包括我那可愛(ài)的老師。這里有歡笑,有我的童年,我們會(huì)向更遠(yuǎn)的知識(shí)之路進(jìn)取。又想,還是想寫(xiě)下來(lái)吧,誰(shuí)讓我也是個(gè)孩子的母親。給孩子一個(gè)從側(cè)面看大人的機(jī)會(huì),也給父親一個(gè)從側(cè)面看孩子的機(jī)會(huì)。
五年級(jí)作文 篇5
如果要在家里養(yǎng)寵物,你會(huì)選什么呢?是小狗?還是只小貓?或是一只小倉(cāng)鼠?一只可愛(ài)的小兔?這些我都想要,可我最感興趣的是小烏龜!
特大喜訊!特大喜訊!小烏龜“六六”和“八八”來(lái)我家啦!要說(shuō)小烏龜名字的來(lái)歷,可是很有講究的!“六六”呢,是雌龜,六的寓意是“順”,希望“六六”產(chǎn)卵時(shí),能順順利利!八的諧音是“發(fā)”,作為“男”的,就應(yīng)該“發(fā)”,才能養(yǎng)家糊口!雖然它們是小烏龜,但在我眼里是我最親密的朋友,也是家里的一份子。
不瞞你說(shuō),我家的兩個(gè)“小祖宗”是十足的吃貨。星期二晚上,我寫(xiě)完作業(yè),去給六六、八八喂食,大概喂了有八九顆龜糧吧,去上個(gè)洗手間洗手的功夫,它們就把龜糧吃個(gè)精光!我原本以為這些龜糧會(huì)原封不動(dòng)放在那兒,可它們竟然……我真是低估了兩位小吃貨了!
它們倆的感情真是“密不可分”。在圓圓的大盆子里,六六和八八老在一塊兒。反正我是沒(méi)有看見(jiàn)它們東一個(gè)西一個(gè)的。最有趣的是六六和八八疊羅漢啦!有一次,我要給它們換一下盆里的水,走過(guò)去一看,“咦?”怎么……只有一只啦?我的心跳突然加速,心都提到嗓子眼兒了!再仔細(xì)看看,原來(lái)是六六和八八在疊羅漢呢!在上面的是六六,八八可真是個(gè)好“老公”!八八在下面一動(dòng)不動(dòng),任由六六踩踏,六六把方方的.小腦袋伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的,接著又把四條腿給釋放出來(lái),然后,它側(cè)過(guò)身子,把前爪搭在盆沿上,東張西望,警惕的很!放肆,真是放肆!你倆竟然想當(dāng)著我的面越獄!不過(guò),看著它倆這副滑稽的樣子,我被逗得前仰后合!又過(guò)了一會(huì)兒,六六把腦袋縮了回去,爬下八八的背。不過(guò)它們依然在一塊兒!看來(lái)它們“越獄”失敗啦!
什么時(shí)候六六可以產(chǎn)卵了呢?我好期待呀。再過(guò)兩三個(gè)月,它們也該要冬眠了,我得好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備。
我愛(ài)你們哦!
五年級(jí)作文 篇6
周五一早,老師對(duì)全班說(shuō):“同學(xué)們,今天下午我們四年級(jí)要舉行‘賽車(chē)大戰(zhàn)’噢!如果表現(xiàn)好,全班都可以去觀看!薄巴!真的嗎?太棒了”班里立刻一片歡呼聲。直到下午,大家都非常安靜、聽(tīng)話。
下午,四年級(jí)的四個(gè)班都趕往體育館觀看“賽車(chē)大戰(zhàn)”。參賽選手更是昂首挺腦,生怕別人不知道自己是“老司機(jī)”。
比賽開(kāi)始了。第一位選手神氣十足的將自己的超小號(hào)賽車(chē)放到起點(diǎn)區(qū),甩了甩手,拿起遙控器,兩手緊緊攥著,兩眼死死盯著小賽車(chē)!鞍!過(guò)了!”有人一聲歡呼。此刻,小賽車(chē)已往第二個(gè)障礙物開(kāi)去。隨著一次次碰壁,選手的額頭上,冒出了汗珠!坝酢彪S著一聲哨響,選手只好遺憾地拿起小賽車(chē),離開(kāi)了賽場(chǎng)。
令我印象最深的是第三位同學(xué),起初,他的賽車(chē)開(kāi)得非常順利,但一到“獨(dú)木橋”時(shí),車(chē)一下子就“卡”在那邊了,但他并沒(méi)有放棄,一直在嘗試著將車(chē)開(kāi)過(guò)去,最終,他的`車(chē)終于磕磕絆絆越過(guò)了“獨(dú)木橋”!斑^(guò)了,過(guò)了,又過(guò)了!”當(dāng)看到這位同學(xué)的賽車(chē)?yán)@過(guò)一個(gè)個(gè)障礙物,到達(dá)終點(diǎn)時(shí),一瞬間,全場(chǎng)沸騰了!在有限的時(shí)間里,他成功了,勝利了!我們又蹦又跳,為同學(xué)歡呼。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,“賽車(chē)大戰(zhàn)”結(jié)束了。大家戀戀不舍地回到教室,腦海里還回蕩著剛才激烈的比賽畫(huà)面。我深刻的體會(huì)到,不管做什么事都要堅(jiān)持到底,不輕言放棄,俗話說(shuō)“失敗是成功之母”。所以,參賽的每一位車(chē)手在我心里都是第一名!
五年級(jí)作文 篇7
星期六的中午,雨,嘩嘩的下著。
我打著雨傘剛走到我家樓下門(mén)洞,一陣噼啪噼啪的腳步聲引起了我的注意。一抬頭,一個(gè)七歲左右的小男孩,手拿著一個(gè)滑板車(chē),渾身上下淋得往下滴著水,氣喘吁吁地站在我的面前,我不認(rèn)得他。他睜著兩只機(jī)靈的眼睛望著我:“哥哥,張振宇家在這兒?jiǎn)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他立刻驚喜地問(wèn):“他在幾樓?”我知道振宇家今天沒(méi)人,全家人去了市里!澳阌惺裁词掳 ?我問(wèn)!拔沂怯裆芥(zhèn)的,和張振宇是同學(xué),說(shuō)好的今天還滑板車(chē)。他在住幾樓。俊薄敖裉煜麓笥,你也沒(méi)帶雨傘,你明天或者上學(xué)時(shí)給他帶過(guò)去不就行了嗎”?我說(shuō)!澳遣恍校f(shuō)好的,今天就今天,我早上出來(lái)時(shí)還沒(méi)下雨呢”。
他像許三多一樣一本正經(jīng)地答道。“他家在幾樓”?他追問(wèn)著,“他家今天沒(méi)人,你把滑板車(chē)交給哥哥,哥哥轉(zhuǎn)交給他,好嗎”?他突然把滑板車(chē)拿得更緊一些了,他低著頭說(shuō),“他什么時(shí)候回來(lái)啊,我想當(dāng)面交給他,我們說(shuō)好的“!八赡艿酵砩匣貋(lái)吧,你還準(zhǔn)備回玉山嗎?”,他點(diǎn)點(diǎn)頭,低著頭半天沒(méi)說(shuō)話!澳阆鹊轿壹也烈徊粒脝帷?“不了不了”。
他慌亂地?cái)[著手,然后抬起頭,用那雙烏黑明亮的.眼睛真誠(chéng)地望著我著說(shuō):“哥哥,你真的能把滑板車(chē)交給張振宇嗎”?,我故意板著臉說(shuō):“你不信我,算了”,我假裝要上樓,他急忙攔住我:“哥哥,我信你。但你一定要在今天把滑板車(chē)還給張振宇,告訴他,是陳新送來(lái)的,好嗎”?我點(diǎn)點(diǎn)頭,他猶豫著把滑板車(chē)伸過(guò)來(lái),我接著后 ,他輕輕地松了口氣。雨一直下著,眼前白蒙蒙一片!爸x謝哥哥,我走了,你一定要把滑板車(chē)今天交給張振宇”,說(shuō)完,他要沖向雨幕!罢咀 ,我喊道。他下意識(shí)地停住了腳步,“拿著”,我把傘遞給他,并掏出紙巾幫他擦了擦淋濕的臉,他詫異地望著我,“陳新,你信我,我更相信你,傘你拿去用吧!薄爸x謝哥哥,我一定把傘還給你”,他笑著接過(guò)傘,沖進(jìn)了雨里!奥飞下c(diǎn)——”“我知道了”……我看著滑板車(chē),仿佛又看到了陳新那張誠(chéng)信的笑臉。
五年級(jí)作文 篇8
小愛(ài)是我家的一只小兔子,它活潑、可愛(ài),但是,它又特別愛(ài)搞惡作劇。
有一次,我和爸爸媽媽一起在餐廳里吃早餐。它突然跳到我身上,因?yàn)樗蓯?ài)了,所以也沒(méi)在意。但是過(guò)了一下,我感覺(jué)到身上有點(diǎn)兒水,于是,我心想:哪來(lái)的水呢?湯也沒(méi)有掉呀?真奇怪!便把手下去碰了碰,拿上來(lái)看了看,只見(jiàn)上面有點(diǎn)黃色的東西。!我大吃一驚,忙又嗅了嗅,頓時(shí)從我手上發(fā)出一種臭味,原來(lái)是它撒尿了。我忙把它抓起來(lái),頭面對(duì)著餐桌,誰(shuí)知它還沒(méi)有撒完,弄得滿(mǎn)桌都是尿。我見(jiàn)了,自言自語(yǔ)道:這還怎么吃。【驮谶@時(shí),媽媽從廚房里又拿著香噴噴的雞蛋出來(lái)了,見(jiàn)到這個(gè)情形,她也張大了嘴巴。我原以為她一定罵小愛(ài),但是事實(shí)卻改天換地。媽媽指著我大罵:就是因?yàn)槟,所以才弄得這樣的可把我罵得狗血淋頭了,真是跳進(jìn)黃河也洗不清。
還有一次,我放學(xué)回家,正想找小愛(ài)玩,可是怎么找也找不到,問(wèn)了爸爸媽媽?zhuān)麄円舱f(shuō)沒(méi)有看見(jiàn)。于是,我整個(gè)晚上都悶悶不樂(lè)的,吃飯也沒(méi)有吃多少,作業(yè)也馬馬虎虎地做了一下就算了。睡覺(jué)的時(shí)候,我又在被子里哭了好久,才睡著。
第二天起床的時(shí)候,只見(jiàn)小愛(ài)在沙發(fā)下面靜靜地睡著。我一見(jiàn),乃大喜,忙把它抱起,走到爸爸的房間,問(wèn):爸,你從哪找到的呀?爸爸回答:昨晚我在看電視的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)廚房里的柜子一直在咚咚咚咚作響。我原以為是有老鼠來(lái)了我們家,于是拿了根木棒走過(guò)去,打開(kāi)柜子一看,還沒(méi)看清,只見(jiàn)一個(gè)白色的身影從里面跑出來(lái)
這就是我們家的`小兔子。實(shí)際上,以前我也養(yǎng)過(guò)鴨子,但是,也不怎么樣。比如說(shuō):有一次我和媽媽去抓魚(yú)給鴨子吃,可是,當(dāng)我把一條好不容易釣到的魚(yú),送到它嘴邊的時(shí)候,它也不吃,只是扭頭就跑,所以,我只能氣呼呼地把魚(yú)放了。
馬壩小兔子是一種多么讓人喜歡的小動(dòng)物呀!