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三年級小學(xué)作文4篇(精選)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的三年級小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級小學(xué)作文 篇1
我有許多第一次，第一次去動物園，第一次去景林佛手園，第一次坐火車，但是讓我最難忘的是第一次獨自照顧妹妹。
今天，我奶奶要去孝順買東西，留下我和妹妹在家里。臨走前，奶奶說：“你在家一定要帶好妹妹��！”我爽快地回答道：“好的，奶奶。”奶奶走后，我怕妹妹無聊就把電視機打開調(diào)到了少兒頻道，妹妹看了一會兒，就嚷著要吃蘋果。我從沙發(fā)上站起來，拿了一個蘋果到水龍頭下，打開水，慢慢地沖洗，直到蘋果上的臟東西全被沖掉，接著我又拿出削蘋果的小刀，把蘋果皮小心地削掉�？吹教O果，妹妹高興地說：“謝謝姐姐�！蔽一卮穑骸懊妹茫挥弥x，快吃吧。”吃完蘋果，坐在沙發(fā)上看電視的`妹妹不知不覺睡著了，我抱起妹妹把她放在了床上，然后把被子輕輕地蓋在了她的身上。
到了中午，奶奶回來了，奶奶問我：“你把妹妹照顧得怎么樣了？”我回答說：“我把妹妹照顧得很好，一會兒給她看電視，一會兒給她吃蘋果，一會兒又給她蓋被子�！蹦棠搪犃�，高興地說：“看來你把妹妹照顧得很好，下次如果我不在家還讓你來照顧妹妹吧！”我愉快地說：“好的�！�
第一次照顧妹妹，我雖然很累但是也很開心。
三年級小學(xué)作文 篇2
在這個茫茫的大千世界中，有許許多多不計其數(shù)的人特別疼愛我。
有的或從自己繁忙的工作中，抽出大把大把的時間，來陪我玩耍，陪我做游戲，讓我騎在他寬廣的肩膀上，讓我當(dāng)馬騎，平時在公司的威嚴(yán)模樣不知道去了何處？這是我的.爸爸。有的或看上去對我很是嚴(yán)厲，經(jīng)常對我嘮叨，不許我做這，不許我做那，不喜歡我吃冷飲，不許我玩電腦……但是這難道不都是為了我好嗎？這是我的媽媽。有的或……這是。
是的，有不少人對我好，疼愛我。但是，我是不是也要反思一下呢？我自己也做了些什么？不，沒有，我從來都沒為他們?nèi)ジ冻鲂┦裁�，他們一直默默付出，而我卻什么都沒做，一直默默得到。我覺得這樣對付出的人，難道這對他們很公平嗎？對于爸爸媽媽，我應(yīng)該也付出他們濃濃的愛意，不是把自己的成績給他們，而是自己努力認(rèn)真地去學(xué)習(xí)，給他們看到一份份考卷的滿分，讓他們也露出笑顏，燦爛地微笑。還有的我應(yīng)該給他們。
是啊，我也要付出啊。
三年級小學(xué)作文 篇3
暑假里的一天下午，烈日當(dāng)空、驕陽似火，整個大地被烤得滾燙滾燙的。小明扛著魚竿，拎著竹簍，興高采烈地去小河邊釣魚。
小河邊風(fēng)景如畫，遠(yuǎn)處連綿起伏的山巒倒映在清澈見底的河面上，三五成群的魚兒在水中嬉戲，不時地把頭探出水面。河邊綠草如茵、垂柳鳴蟬，你聽，知了在柳樹姐姐的'頭發(fā)上不停地叫著：“熱死了！熱死了！”小明先放下竹簍，裝上肥美的魚餌，再把魚竿甩進水中。只見魚兒蜂擁而上，爭先恐后地?fù)屖�，小明趕緊把魚竿往上一提，小魚嚇得四處亂竄，魚竿上空空如也。小明重新裝上魚餌，再次把魚竿甩進水中，這一次他耐下性子，靜靜地注視著水面，時間一分一秒的過去了，小明被曬得滿頭大汗。魚兒終于按捺不住了，慢慢地靠近魚餌，張嘴咬住了魚餌。小明迅速地提起魚竿，他喜出望外，因為這次他終于釣到了魚，可以回家美美地飽餐一頓了。
夕陽西下，小明滿載而歸地回家了，他心想，下次我還來這兒釣魚。
三年級小學(xué)作文 篇4
今天，早上天氣晴朗，我和媽媽一起去公園打羽毛球，早晨，去公園的人可真多�。∷麄兌际莵磉@里鍛煉的。我們也隨這群人流向公園走去。
一進公園，那里可真是人山人海，川流不息好像就是五顏六色的'海洋，有練劍的、有打籃球的、打兵乓球的、跑步的……五花八門，我費了好大一會才找到了一片空地，我們開始打羽毛球，一開始我不會打媽媽教我左手拿球，右手拿拍我想不就打個羽毛球嗎？還這多規(guī)矩，真煩人。我們又開始打了。不過球怎么也不聽我的話。我直打，它偏偏往斜里走，真急人。這時媽媽說：“你慢慢來，心急吃不了熱豆腐�！弊詈笪医K于打出了一個直球。我也悟出了一個道理，凡事不能心急。
通過這件事我明白了一個道理，干什么事情都不能心急要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牟拍馨衙恳患虑槎甲龊谩?/p>
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