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秋天三年級(jí)作文8篇【合集】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的秋天三年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天三年級(jí)作文 篇1
不知不覺(jué)，秋天來(lái)了，這時(shí)哪兒都別具風(fēng)格，我最喜歡的就是秋天的公園了。
秋天，公園的上空總是藍(lán)藍(lán)的，真像脫不悼的藍(lán)色紗裙。北邊的天空出現(xiàn)了“會(huì)寫字，但不識(shí)字”的大雁，它們一會(huì)排成“一”字形，一會(huì)排成“人”字形，高高向南飛去。
公園右邊有一棵棵高大的楓樹(shù)，粗壯的樹(shù)干托著火紅的楓葉，猶如一朵朵紅云。十米外的山坡上有幾棵又細(xì)又高的銀杏，金黃的杏葉在陽(yáng)光下一閃一閃的，真美！
一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，真涼快，從秋風(fēng)中聞到了一種濃郁的金桂的清香，我向著清香走去，看到的只是一棵棵小樹(shù)，仔細(xì)一看，哦！原來(lái)那小得可愛(ài)的金桂就藏在這茂密的綠葉中，發(fā)出幽幽的.芳香。花壇里的菊花開(kāi)得正艷，有紅的、黃的、白的……真是爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛，菊花的姿態(tài)更是千奇百怪，有的羞羞答答，真好看！
河水清澈，明凈如鏡，映著藍(lán)天白云，映著河邊扎黃辮子的柳樹(shù)。河邊有很多捉魚的孩子，不時(shí)傳來(lái)喜悅的笑聲……
我愛(ài)秋天！
秋天三年級(jí)作文 篇2
一年四季，校園的景色美不勝收。春天到了，迎春花、丁香花等都露出了自己那美麗的臉蛋兒，小草也鉆出地面，一起唱著春天的歌；夏天到了，雞冠花、鳳仙花等，也加入了夏天的樂(lè)隊(duì)；秋天到了，菊花等在為落葉哀悼；冬天到了，風(fēng)雪中梅花譜寫了一首堅(jiān)強(qiáng)的詩(shī)。但是，我覺(jué)得秋天的校園別有一番景致，讓人百看不厭，我最愛(ài)秋天的校園。
一進(jìn)校門，首先映入我們眼簾的是一個(gè)圓形的花壇�；▔醒胧且粋�(gè)石灰膏雕塑，雕塑的周圍有可愛(ài)的滿天星、美麗的太陽(yáng)花。這些花五顏六色，有紅色的、黃色的、有紫色的，也有黃中帶紅的，還有白中帶紫的這些花不但顏色多，而且花瓣的形態(tài)各異，有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的，有的是寬寬的這些花有的還是花骨朵兒，有的含苞待放，有的則已經(jīng)綻放了。
花壇右邊是一棟嶄新的教學(xué)樓。教學(xué)樓的左邊又是一棟教學(xué)樓，教學(xué)樓的.左邊則是一棟綜合樓。
操場(chǎng)的兩邊分別有兩棵桉桉樹(shù)。這兩棵樹(shù)高大挺拔，像兩位巨人，一絲不茍地守護(hù)著我們的學(xué)校。一陣秋風(fēng)秋天的校園真美��！我愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園真美�。∥覑�(ài)秋天的校園。
秋天三年級(jí)作文 篇3
秋日的傍晚，天上飄浮著幾縷白云，如同仙子披著的輕紗，美不勝收。
桂花密密麻麻地開(kāi)在枝上，只有米粒那么大，很難找到，可她的香味卻很濃郁，你在幾十步外就能聞到，真不愧是“桂子開(kāi)花十里香”啊!綠葉紅花的蔦蘿雖然不香，但顏色真是紅得妖艷，紅得可愛(ài)，宛如滿天的星星點(diǎn)綴在綠葉叢中。野玫瑰靜靜地開(kāi)著花，她的花瓣重重疊疊，散發(fā)出幽幽的清香。
秋天，樹(shù)葉呈現(xiàn)出絢麗的色彩。楓葉好像一個(gè)個(gè)紅色的小手掌，在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，仿佛在揮手與游人作別。梧桐樹(shù)葉恍如一頂頂金色的'皇冠，在枝頭招搖�？吹剿揖拖肫鹆私鹕拈僮訄@，喜歡新芽的人也應(yīng)該喜歡落葉啊!
秋天，我用心感受著你!
秋天三年級(jí)作文 篇4
秋天的風(fēng)
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！是誰(shuí)把秋天送來(lái)的？是秋天的風(fēng)把秋天送到了我們的身邊。
秋天的風(fēng)是金黃的。你看，它吹到哪里，哪里就會(huì)被染黃：它吹向銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)葉就變成了一把把金黃色的小扇子；它吹向大街兩旁的大梧桐樹(shù)，梧桐樹(shù)葉就由綠色變成了黃色。
秋天的風(fēng)會(huì)催眠。你看，它吹到小草身上，小草就害羞地低下頭，鉆進(jìn)地里睡覺(jué)去了；它吹到青蛙的臉上，青蛙打了個(gè)吹欠，趕緊鉆到土里去準(zhǔn)備過(guò)冬的床鋪。
秋天的風(fēng)是香香的：滿院子桂花香隨著秋風(fēng)送進(jìn)千家萬(wàn)戶，那股香味只有在秋風(fēng)中才會(huì)有。秋天的風(fēng)是干干的：早晨一起床，鼻子里總被秋風(fēng)吹得干干的.。秋天的風(fēng)是涼涼的：在它的吹拂下，小狗小貓和其他的小動(dòng)物們都換上了厚厚的毛衣準(zhǔn)備過(guò)冬。
秋天的風(fēng)輕輕地吹著，在它的吹拂下，蛐蛐歡快地唱歌，稻谷笑彎了腰，蘋果笑紅了臉，大家的臉上都露出豐收的喜悅。
我眼中的秋天
我眼中的秋天是一個(gè)多彩的秋天。秋天到了，五彩繽紛的果實(shí)都成熟了，比如說(shuō)：蘋果、桃子、石榴、梨......
一天，我和媽媽在花園尋找秋天，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我聞到了一股淡淡的香味，我好奇的問(wèn)媽媽：“媽媽，哪來(lái)的香味�。俊眿寢尰卮穑骸扒锾斓搅�，桂花開(kāi)了，這是桂花的香氣。桂花的香，可以香飄十里，我們說(shuō)的“金桂飄香”就是這個(gè)意思�！蔽腋吲d的跳了起來(lái)，我找到秋天了，秋天不僅可以看到，還可以聞到。
這就是我眼中的秋天美麗又多彩！
秋
一場(chǎng)秋雨灌溉了大地，讓人感覺(jué)到了格外的涼爽，使炎熱的夏天再也不見(jiàn)了蹤影。它搖落了枯葉，吹散了溫暖，染黃了無(wú)數(shù)片葉子，看起來(lái)另有一番情趣。
雨終于停了，天空一下清澈了許多。幾片輕柔的浮云在眼前悠然的飄動(dòng)，像小船一樣輕輕地劃過(guò)。 那碧藍(lán)的天，還有被秋霜浸染了的野草，飄飄灑灑的落葉，儼然像一個(gè)個(gè)披著金色紗的少女，在秋風(fēng)中翩翩起舞。
秋天是那么多彩多姿，它帶給人們的是碩果累累，帶給大地一片金黃，忽然感覺(jué)到它正是一個(gè)默默奉獻(xiàn)了一切的“母親”！她贏得了人們的尊敬和贊美！
秋天三年級(jí)作文 篇5
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了。
我來(lái)到了公園里，桂花在和我揮手，小河里的小魚在和我點(diǎn)頭，楓樹(shù)上的葉子紅了，樹(shù)上的小鳥(niǎo)在和我說(shuō)話，它說(shuō)：“這秋天的景色可真美��！”
我回到了奶奶家，梨樹(shù)上的梨就像是一個(gè)個(gè)金黃的燈籠，田野上到處都是一片片金黃金黃的稻海，每個(gè)人的臉上都露出了笑容，我想今年一定是個(gè)豐收年。
春天和秋天是不一樣的，春天是開(kāi)花的.，秋天是結(jié)果的。我喜歡秋天！因?yàn)榍锾焓且粋�(gè)豐收的季節(jié)！
秋天三年級(jí)作文 篇6
秋天到了，秋姑姑帶著它的涼爽，帶著它的美麗悄悄的走來(lái)。風(fēng)婆婆也隨之而來(lái)，它們給校園增添了色彩，增添了生機(jī)。你看校園中間那座圓圓的大花壇里，繽紛五彩的月季花爭(zhēng)奇斗艷，有玫瑰紅的，有桃粉的，有金黃的，有雪白的，它們各個(gè)昂起頭，張開(kāi)笑臉，仿佛在向我們招手，微笑。再往里是五顏六色的小野花，雖然它們被月季花擋住了，但是依然顯示出自己的美。
花壇中間是一個(gè)用石頭雕塑成的牛的形象，好像是向前奔跑，牛的身上寫著四個(gè)大字 “愛(ài)滿天下 ”象征著愛(ài)充滿校園。校園的西邊是一條古香古色的長(zhǎng)廊，紅紅的瓦，紅紅的柱子，頂頭是一座六角的小亭子，下課了，同學(xué)們?cè)谀抢镄菹ⅰ⒆x書、嬉戲。校園的`東邊和北邊是一條綠化帶，種著整齊的小葉黃楊郁郁蔥蔥，兩棵松樹(shù)就像兩個(gè)衛(wèi)士，守衛(wèi)著我們的校園。校園的南邊是一條水泥柱搭成的綠蔭架，兩邊種滿了紫藤，紫藤爬滿了綠蔭架，在秋風(fēng)的吹拂下，好像唱著歡樂(lè)的歌。夏天孩子們?cè)谀抢锍藳�，游戲，別有一番趣味，這里給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，我愛(ài)秋天的校園。
秋天三年級(jí)作文 篇7
秋姑娘向我們走來(lái)。秋姑娘用美麗的畫筆畫出果園的豐收，畫出了丹桂，還把，還把那翠綠的樹(shù)葉涂上金黃的顏色。我奔跑在田間小路上，秋風(fēng)輕輕吹著我的臉，這是一片樹(shù)葉飄了下來(lái)，我看是一片紅彤彤的楓葉。這楓葉十分美麗，它有五個(gè)角，每個(gè)角都有鋸齒，這些鋸齒大小不一，有大的，有小的。從遠(yuǎn)處看像寶寶的小手，楓葉的葉柄又長(zhǎng)又細(xì)葉脈一根根連接者葉脈，像一天長(zhǎng)長(zhǎng)的.射線射向葉。中心是深紅色的，有的角尖處是黃的，紅中泛黃，一一棵棵楓樹(shù)挺立著在遠(yuǎn)處看像一團(tuán)團(tuán)火在燃燒。我摘下一片楓葉，放在書里，珍藏著。
我不僅看到了楓葉，還看到了銀杏葉。
銀杏葉形狀像一個(gè)小扇子。葉柄很細(xì)又有紋。銀杏葉綠中帶黃，一條條葉脈射向葉柄。
秋天過(guò)去了，我把秋葉放在書里，等待下一個(gè)秋天的到來(lái)！
秋天三年級(jí)作文 篇8
一覺(jué)起來(lái)，陽(yáng)光明媚。按說(shuō)這初秋的清晨比不得春日，今天可是不同的體會(huì)，鳥(niǎo)雀翩飛，浮云躍過(guò)。在明艷的陽(yáng)光下，坐著車，下鄉(xiāng)去了。
行至長(zhǎng)江邊，望見(jiàn)江上稍稍有些云霧，有些渺遠(yuǎn)，有些無(wú)測(cè)。這景象，在春，夏，冬三季，是很難見(jiàn)到的。自然按捺不住激動(dòng)地心情，讓車行駛的慢一些，讓我好多欣賞一會(huì)兒這難得覓見(jiàn)的壯麗。
目的地是在鄉(xiāng)村，車子緩緩的行駛在鄉(xiāng)間小道上，兩側(cè)是金黃的田野，長(zhǎng)滿了稻麥，一片的生機(jī)勃勃，那兒長(zhǎng)著希望的種苗……浮云在天邊相聚，大片的藍(lán)藍(lán)的天，就在我的腦畔，攆也攆不開(kāi)。
歷代文人墨客總要給秋天蒙上一層傷感的面紗，仿佛她天生代表著離分，凄苦，蒼白無(wú)力。今天所見(jiàn)的，確實(shí)截然不同于詩(shī)書上所描繪的`景象。她也有著春天的芬芳，夏日的熱情，隆冬的清純……
顛簸著，到了叔叔家，今天是姐姐大喜的日子。賓朋滿座，熙熙攘攘的。屋子里都擠滿了人。叔叔家的后院臨著一條小湖，碧得透徹，連魚兒的影子都能看得清楚�？恐哆叺囊豢么沽讼聛�(lái)�？粗鴮�(duì)岸的楓樹(shù)，葉子還是綠的，尚未有到紅色的純熟。
一個(gè)女孩走過(guò)來(lái)，看起來(lái)她也對(duì)外面的嘈雜沒(méi)有好感。于是我們攀談了起來(lái)，就像知己，真是相見(jiàn)恨晚。
她也同樣喜歡水，喜歡水的無(wú)暇，它比碧玉更加垂人，它比芙蓉更加樸素，它比冰雪更加清純……
忘了昨晚還是以淚洗面，現(xiàn)在想來(lái)，那是多么的傻，才知道了“人生何處不青山”，不用去為一個(gè)不值得去想的人，不值得去愛(ài)的人去浪費(fèi)自己。走出來(lái)，路還長(zhǎng)。人生得意須盡歡，莫迷一花失群芳。
談了很久很久，談到太陽(yáng)掩下了頭，談到星星藏在了云后，談到了月亮也閉上了她那明亮的雙眸。我們肩靠著肩，一起回想那屬于秋天的名句，不約而同的，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”在我們心靈的合奏中完成。比起“無(wú)邊落木蕭蕭下”，它的傷感之情是小的很多的。我們也佩服王勃的那份熱情，不甘于讓常人眼中悲感的秋天在自己的心中升騰，他要把這金秋的景色，幻化成一種仙境，一種讓人清爽的新季。
其實(shí)，朋友是很多的。一個(gè)不適合，我們可以走去下一站尋找。就像秋天，我們改變不了她的樣子，但我們可以改變對(duì)她的看法。人生的路還漫長(zhǎng)，如果在每一次感情的結(jié)局時(shí)候都流下眼淚，那么這深秋的世界，怕早也是也是一片的汪洋。
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