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四年級的作文300字
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的四年級的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文300字 篇1
我們油田一小要組織的一次大型的籃球比賽,賽前,我們五一班挑選了8名籃球愛好者,他們?yōu)榱私o班級爭光充分利用課余時(shí)間進(jìn)行操練,辛苦的訓(xùn)練就要一見高低了,我們都拭目以待。為了讓他們?nèi)〉煤贸煽?我們啦啦隊(duì)的成員也贊足了勁準(zhǔn)備為他們加油鼓勁。
10月9日星期一,比賽開終于始了,我們班的8名猛將發(fā)揮的水平超常的好,他們在我們猛烈的歡呼聲中,你進(jìn)一球,我進(jìn)一球,最終以大比分16:0的'成績大勝三班。我們啦啦隊(duì)和球員歡呼著高興地抱作一團(tuán)。
11月1日星期四,在戰(zhàn)勝了三班后,我們又抽簽與八班進(jìn)行一決高下。聽說八班是全年級中實(shí)力很強(qiáng)的一個(gè)隊(duì),我們真為球員們捏把汗。比賽開始了八班的球員果然更加勇猛,命中率極高,他們你進(jìn)一球,我進(jìn)一球,很快把比分拉開,我們越看心越寒,真想翻過圍欄去幫幫我們班,嗓子都喊破了,也沒扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局,最終八班以18:9的比分大勝我們一班。
從這件事中,讓我明白了天外有天,人外有人,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,一分耕耘一分收獲的道理。我們要尋找失敗的原因,加強(qiáng)訓(xùn)練,爭取在今后的比賽取得更好的成績。
四年級的作文300字 篇2
說到螞蟻，許多人都認(rèn)為它是弱小的�？墒菍τ谝粋�(gè)螞蟻的觀察者，卻認(rèn)為它們是非常強(qiáng)大的。
螞蟻的力量十分驚人。有一次，我放了些餅干給它們吃，發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻竟然搬動(dòng)了一塊比自己大好幾倍的一塊大餅干往自己的“家”里跑呢！小螞蟻快到家的.時(shí)候，另外兩只大螞蟻來幫助它，小螞蟻見大螞蟻來幫助自己了，就松開了嘴，又往我放餅干的地方搬餅干了。
螞蟻不但力量十分驚人，戰(zhàn)斗力也是頂呱呱。一次，我看見兩只螞蟻和一只大甲蟲因?yàn)橐粔K面包而打了起來，兩只螞蟻快打不過的時(shí)候，就用觸角碰觸角，好像在說話，不一會(huì)兒，一只螞蟻就匆匆忙忙地走了，另一只螞蟻還在繼續(xù)和大甲蟲搏斗。過了一會(huì)兒，走了的那只螞蟻又回來了，還帶來了幾十只螞蟻，就像一支軍隊(duì)。這些螞蟻一起涌上來，大甲蟲支持不住，敗陣逃走了。一群螞蟻把食物搬回家，另一群螞蟻把犧牲的同伴小心翼翼地“搬運(yùn)”回家了。
小朋友們，讀了這篇文章，你們一定不敢再說螞蟻弱小了吧！
四年級的作文300字 篇3
我敬佩的人特別多，有老師、清潔工、警察……不計(jì)其數(shù)，but，我最敬佩的就是我們班的“小書蟲”——程雅文。
程雅文一頭烏黑光亮的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮，一雙水汪汪的`大眼睛下面還有一張愛刨根問底的櫻桃小嘴。她走起路來一晃一晃的，好像一只燕子在飛舞。
今天中午，我剛吃完飯，一進(jìn)教室，震驚極了!你瞧，程雅文啊，又拿出愛不釋手的書津津有味的看了起來。她看書就像饑餓的人撲在了面包上，整一個(gè)世界對她來說：就是一個(gè)不存在的幻想星球。她看書的時(shí)候，時(shí)而嘴角微微上揚(yáng)，可能是看到了一些有趣的情節(jié)了吧;時(shí)而又緊皺眉頭，似乎是書中的壞人得逞了吧;時(shí)而又開懷大笑，應(yīng)該是主人公鬧笑話了吧!她完全沉浸在了書的世界中，我不禁感到書界的大門已經(jīng)為她打開了，不管周圍多么吵鬧，她卻像個(gè)聾啞人似的，從不理睬!這不，她的交心好友陳國蘭來找她玩耍：“程雅文，我們?nèi)ネ嬉粫?huì)兒吧!”程雅文依然無動(dòng)于衷，：“好吧，你慢慢看，我自己去休息一會(huì)兒啦!”陳國蘭垂頭喪氣地說道。
陳雅文看書看到了忘我的境界，她既是我值得學(xué)習(xí)的人，也是我追趕的對象!同時(shí)，我很敬佩她，不是一般的敬佩，是打心眼兒里的敬佩!
四年級的作文300字 篇4
我們現(xiàn)在住的地方有許多人在亂扔垃圾，我真希望那些人不再那樣亂扔垃圾，大家共同建造美麗的家園。有一次，我在廣場玩累了，就坐在草坪旁邊的椅子上。我忽然看見有幾個(gè)小朋友在草坪上吃零食，草坪上還擺著許許多多各種各樣的零食。過了一會(huì)兒，他們把那些零食吃完了，就又多喊了幾個(gè)小朋友在草坪上踢球。
我看到這里感覺小草好像在對我說：“大哥哥，求求你讓他們幾個(gè)小朋友別到我們的身上踢球好嗎？”我在心里對小草說：“好。”我答應(yīng)小草對我的`請求，我就要做到，然后，我就大聲呼喊，對那些小朋友們說：“喂，小朋友們，請不要踐踏草坪！請不要踐踏草坪！”小朋友們都過來對我說：“為什么不能踐踏草坪？”我說：“因?yàn)�，小草可以吸收二氧化碳，制造氧氣，是氧氣加工廠，而且它們還可以綠化環(huán)境，給人們美的享受，同時(shí)，還可以凈化空氣。所以，你們要愛護(hù)小草�！毙∨笥褌兟犕晡业脑挘紤M愧地走了。我又說服他人愛護(hù)小草了，為建設(shè)美麗的家園貢獻(xiàn)一份力量是多么高興的事��！
四年級的作文300字 篇5
丁東東愛聽網(wǎng)上音樂，幾乎每天都聽。有一天晚上，東東的耳朵對頭發(fā)說：“我已經(jīng)受不了了！
我的小主人每天都把耳機(jī)放在我身上，我要逃走！
”于是，耳朵提著包，逃走了。第二天，東東的媽媽來叫東東起床，一看見東東沒了耳朵，嚇地整個(gè)人都快暈了，她急忙送東東去醫(yī)院。醫(yī)生告訴東東的媽媽，最好讓東東去給耳朵道個(gè)欠，讓耳朵重新回到腦袋上，于是，東東去找耳朵。好不容易找到了耳朵，東東對耳朵說：“請你原諒我，我發(fā)誓，以后再也不聽網(wǎng)上音樂了！
”耳朵聽完了這句話，才放心地回到了腦袋上。名師點(diǎn)評：小作者用這樣一個(gè)生動(dòng)有趣的`故事，告訴了我們一個(gè)很淺顯的道理——不要成天戴著耳機(jī)聽音樂。長期用耳機(jī)聽音樂，聽覺就會(huì)出現(xiàn)疲勞、損傷，引起聽力減退，對身體健康十分有害。文中“嚇地整個(gè)人都快暈了”改為“嚇得整個(gè)人都快暈了”，“最好讓東東去給耳朵道個(gè)欠”要改為“最好讓東東去給耳朵道個(gè)歉”。
四年級的作文300字 篇6
每個(gè)人都有自己的喜好。有人喜愛運(yùn)動(dòng)，有人酷愛旅游等。人的性格不一，興趣愛好也就不一樣。我呢，就喜歡拿一本書，找個(gè)僻靜之處，坐下來，津津有味的看。我時(shí)而被書里幽默有趣的故事逗得開懷大笑，時(shí)而被書里凄楚傷感的故事引得淚流滿面，時(shí)而也為書中的英雄人物頑強(qiáng)不息的精神感動(dòng)不已。
記得有一次，我和爸爸去書店買書，在書店逛了很久，都沒有看中的書，我的目光再一次在這些應(yīng)有盡有的課外書掃描。突然，我眼睛一亮，看向了被擺在上架，厚厚的.一本書有著豐富的知識，我看著那本書的名字——中華上下五千年。我不禁樂了一下，因?yàn)閺男r(shí)候開始，我就對這個(gè)世界充滿了好奇，我想知道人類最初是怎樣生活，然而，這本書給予了我。我拿下那本書，拉著爸爸去付了錢，就急忙往家跑。
一打開門我沖進(jìn)了自己的房間，小心翼翼的翻開來讀。我貪婪的吸允著里面的知識。把自己融入書里面。仿佛我就是古代的人，生活非常艱辛，工作很勞累，飯菜也很樸素。我感到心酸，原來古代人的生活那么困難，而我們現(xiàn)在生活那么幸福美好。讀者那本書卻忘記了時(shí)間。
我喜歡看書，因?yàn)闀娴慕o我?guī)砹撕芏嗪芏唷?/p>
四年級的作文300字 篇7
每個(gè)人都有自已心中的老師，下面我給大家介紹一下吧！
我心中的老師在課堂上總是繪聲繪色地給我們講課。講課時(shí)會(huì)很有趣，很生動(dòng)，讓我們仿佛身臨其境，既讓我們快樂的學(xué)習(xí)，又讓我們學(xué)到了很多的知識。
我心中的老師在學(xué)習(xí)上不僅對我們嚴(yán)格要求，而且在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，不是批評，而是指出我們的錯(cuò)誤，并讓我們改正。留作業(yè)也要少一點(diǎn)，這樣我們可以抽出時(shí)間來做一些自已喜歡的事情。我心中的老師在生活上對我們很關(guān)心，有同學(xué)生病了，她會(huì)去同學(xué)家里詢問病情，如果遇上在學(xué)習(xí)上有困難的`的同學(xué)，她會(huì)主動(dòng)給那個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課。
我心中的老師是一個(gè)課間陪我們玩的老師，每當(dāng)?shù)秸n間時(shí)，這時(shí)，老師會(huì)像我們的好朋友一樣和我們一起玩，而不是只讓我們學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的老師，老師既讓我們快樂地學(xué)習(xí)又讓我們快樂的玩。
這就是我心中的老師，她能讓我們學(xué)到很多的知識，她在我心中是偉大的，也是值得我尊敬的老師。
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