五年級作文5篇[必備]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
在一個陽光明媚,萬里無云的周末,我覺得無聊透頂。突然,一個做不做翁的念頭出現(xiàn)在我的`腦海里。
可是,我不會做不倒翁!我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。此時,我靈機一動,打開我的救命稻草——電腦,用百度查到了制作不倒翁的方法。就開始準(zhǔn)備材料了:一個雞蛋、一些土、透明膠、筷子和水彩筆。
首先,我小心翼翼地用筷子把雞蛋捅了個小洞,把蛋清和蛋黃倒出來。哇!倒蛋清和蛋黃時,它們好似流水般流出來。接著,我把空蛋殼仔細沖洗,沖洗完后,我把它曬干。然后把土放入蛋殼之中,最后,用透明膠帶把殼封好。
現(xiàn)在我要裝飾我的不倒翁了。我拿出水彩筆,先畫了個小巧玲瓏的頭。再用紅色水彩筆畫上一個紅撲撲的臉蛋兒和櫻桃小嘴,最后用黑色彩筆畫上黑乎乎的長發(fā),湊成了一個可愛的小萌娃。不倒翁就這樣大功告成了。我試著把它按倒,它左搖右擺,又站起來,怎么也按不倒。
做不倒翁既能增長知識,也能豐富我們的業(yè)余生活!
五年級作文 篇2
國慶假期,我閱讀了《筑夢路上》這本書,這是本講述我們浙江人筑夢故事的書。在書中,我看到了科技人的執(zhí)著,看到了創(chuàng)客們的熱情,更看到了山里人的笑顏。
浙江的地理環(huán)境素有“七山水二分田”之說。山多意味著交通不便,意味著閉塞落后,意味著沒有工作機會,年輕人都要出去打工。不過,20xx年浙江父母官首次確立“綠水青山就是金山銀山”的理念,各地開始扎扎實實地發(fā)展“美麗經(jīng)濟”,有搞生態(tài)農(nóng)業(yè)致富的,有搭建電商平臺賣農(nóng)產(chǎn)品發(fā)家的,也有走農(nóng)家樂綠色經(jīng)濟路線的。富陽窈口,便是浙江新農(nóng)村搞農(nóng)家樂走在較前沿的個小山村。
小橋流水人家,粉墻青煙黛瓦,青山綠水,白草紅葉黃花。這就是印象窈口。
這已經(jīng)是我們家第三次來這兒了。柏油馬路并不寬,正好并排容下兩輛車,路面卻很干凈。公路側(cè)緊貼著山,另側(cè)便是溪溝,越往山里走,溪水越清澈,空氣也越來越清新。遠遠地,已經(jīng)望見侯伯伯家溪邊的稻田金燦燦的片。外公說,莊稼熟了,好收了。侯伯伯已在自家屋邊等候了,我們下車,侯伯伯便和外公握手問好,侯媽媽系著圍裙,出來和我們熱情地打招呼。侯伯伯說,中午要接待兩桌客人,還 有桌是上海來客,剛剛出去散步了。檐下的燕子嘰嘰喳喳,似乎也在歡迎我們。我跟著侯媽媽進了廚房,我最稀罕這里了,每次來,都要在廚房里轉(zhuǎn)悠半天。柴灶,在媽媽的'故事里聽到過,在古鎮(zhèn)和古宅里也見過,但要這樣近距離接觸,也就來這里才有機會。侯媽媽太知道我們了,已經(jīng)在柴灶的口鍋里做“神仙雞”,另口鍋里燒飯。所謂“神仙雞”,就是將嫩雞洗凈放進陶缽里,加入黃酒、醬油、蔥姜等調(diào)料,再將陶缽放入鐵鍋里,干鍋小火燒。約個多小時后,屋里屋外已飄滿了饞人的香氣了。灶鍋里燒的飯,也是極香的,鏟下層微焦的鍋巴,裹點飯,捏個飯團,就此下肚,也是美味可口。媽媽說,這就是小時候的味道!
窈口,是個小山坳,環(huán)村皆山也。有山必有水,光侯伯伯家屋前屋后,就有兩條小溪經(jīng)過。百米開外,南面從另個山坳匯流出條大溪,溪面有幾十米寬,溪床上躺著塊塊鵝卵石,鵝卵石非常干凈,沒有絲青苔。小村子北面,便是個幽深的大水庫,現(xiàn)在已經(jīng)開發(fā)出垂釣區(qū)了。水庫周圍是村民的自留山,不遠處,就有侯伯伯家的栗子樹,栗子般在九月份成熟采摘,現(xiàn)在樹上只稀稀疏疏地掛了幾顆晚熟的栗子,我們就用小石子對著栗子扔,看誰先把它打下來,也算過了把癮。再折向東面走,又有條小溪從山間涓涓流出。小溪靠路的側(cè),是村民的自留地,種著青菜,紅薯,芋艿等蔬菜?可降牧韨(cè)是茂密的竹林,蜿蜒地望不到頭,只看見大塊的翠色鋪散開來,真像祖母綠翡翠做的毯子。忽然聯(lián)想起《蘭亭集序》里寫的“此地有崇山峻嶺,茂林修竹”,這里的風(fēng)景大概也算不辜負了這詞。
往右轉(zhuǎn)彎,便來到了村子的中心——潘氏宗祠,里面陳列著各種各樣的農(nóng)耕用具,我就聽著大人介紹它們的用處,不過有很多,連外公外婆也沒使過。宗祠對面,建有個舞臺,遇到重要節(jié)假日,還 會有村民自編自導(dǎo)的節(jié)目演出。到晚上,村民們便在上面樂呵呵地跳廣場舞。
外公說,這個小村子這么偏僻,若不是這條公路,這些美景外邊人看不到,里邊人過的日子也很清苦;厝ズ秃畈募页#媸沁@么回事。通公路之前,村里人過著普通莊稼人的日子,自給自足,落后閉塞,攢不下什么積蓄。自從造了路,村委鼓勵搞農(nóng)家樂。這不,看著先搞的幾家日子越過越紅火,侯伯伯家前年借借湊湊翻造了這幢樓,也開始接待客人。按這形勢,估摸再兩年,就能把造房子欠的債給還 了。侯伯伯說這番話時,臉上露出了輕松的笑容。
在這里,春有野菜挖,秋有果實采,夏可數(shù)星星,戲水做游龍,冬有年俗來體驗。新農(nóng)村建設(shè)與開發(fā),讓綠水青山就是金山銀山成為了現(xiàn)實。發(fā)展致富與自然環(huán)境相依并存,土著村民與外來游客友好相處,切,都顯得那么和諧自然。
五年級作文 篇3
每個時代每個地方都有流行的東西,我們班也曾刮過一陣陣流行風(fēng)。流行過狼人殺、彈筆、吸鐵石、彩虹球、撕名牌……可是,隨著時代的更新,一個個都退出了流行的舞臺。在我眼里,歷史上刮來最大的流行風(fēng),非數(shù)碼游戲機莫屬!
上個學(xué)期末,也就是“暴風(fēng)雨”來臨的`前奏,坐在我后面的小越忽然帶來了一款迷你游戲機?茖W(xué)課上,老師叫小組討論,小越連頭也不抬,不知在看什么。好奇心催促著我,我悄悄問了一句:“小越!你在干什么?”小越仿佛如夢初醒,總算抬起了頭說:“在玩游戲機呢!你要嗎?可好玩了,下課給你!蔽尹c點頭,用眼睛瞟了一下,這不看還好,一看就一發(fā)不可收拾,這不是我五六歲時玩過的游戲機嗎?童年重臨于我的心頭。
下課了,我迅速跑到小越處要游戲機,游戲機一入我手,就好像觸摸到了童年,整個人熱血沸騰,拼命地玩,一直玩到上課,才依依不舍地松手。
也不知怎么的,這事就一傳十,十傳百,傳了出去,教室里炸開了鍋,這個游戲玩累了就玩那個,那個游戲玩累了就再換一個,若都玩累了,就和別人比賽誰先“死”,誰分高。誰打得關(guān)卡多,若不想玩這個版本,就換一個版本,最高級有四十八版的,最低只有四版。大家都陷入了這場“暴風(fēng)雨”中,無法自拔。啊澤嘴上說不玩,但心里想玩,可又沒人借他游戲機,只好待在一旁羨慕。每當(dāng)我們玩得不亦樂乎時,他總會酸酸地說:“那么幼稚的游戲誰想玩呀!”于是,我腦袋瓜里蹦出了一句話:“如此世間卑鄙之輩,見人才德出眾,自顧萬不能到此地步,反詆毀交加,假意清高。噫!是為拂人之性,違心之談也!鳖D時,同學(xué)們哈哈大笑,啊澤羞紅了臉,向我投來憤怒的目光,恨不得扒了我的皮。
一日,正當(dāng)同學(xué)們又玩得津津有味的時候,不知是誰走漏了風(fēng)聲。馬老師進來了,神情嚴肅,一看就要“誅九族”,平息這場“風(fēng)暴”。她又是扣卡,又是罰抄書,整一臉“滅絕師太”的神情,害得同學(xué)們都大氣不敢出,游戲機再也不敢拿出來。我在旁念叨:“看來,游戲機氣數(shù)已盡,它的江山危在旦夕呀……”
果然,游戲機從此在教室里“絕跡”了。
五年級作文 篇4
這個故事發(fā)生在一個山洞里。山洞里住著一只狐貍和一匹狼,狐貍經(jīng)常受狼的欺負,年深日久,狐貍懷恨在心,總想找機會報復(fù)。
這一天,狐貍?cè)テ咸褕@里覓食,他發(fā)現(xiàn)圍墻上有個裂口,覺得很奇怪,暗自說:“這里出現(xiàn)裂口,當(dāng)中必有原因!庇谑撬⌒摹⒆屑毜赜^察研究,果然發(fā)現(xiàn)裂口下面有一個很大的陷阱,上面用一層薄土蓋著,一不注意很容易就會陷進去。狐貍想:“要是讓狼掉進陷阱那該多好!”
狐貍跑回山洞,笑瞇瞇的對狼說:“狼大哥,今天你可以吃到很多葡萄了!”
狼很奇怪,就問:“你是騙我的吧?怎么可能突然之間吃上葡萄呢?”狐貍說:“因為葡萄園的園主去世了,我看見葡萄架上掛著一串串的`葡萄,這不就能吃到了嗎?”
狼果真相信了狐貍的話,然后跑到葡萄園里去吃葡萄,一不小心就掉進了陷進里。狐貍歡蹦亂跳的來到狼面前,開始數(shù)落起狼不是來:“怎么樣,你以前欺負我,到了最后,你還是落在了我的手里!崩侵郎狭撕偟漠(dāng),恨透了狐貍,于是趁狐貍得意的時候,猛地挑起來抓住狐貍的尾巴,把狐貍也落下了陷阱,狼高興極了。
狐貍腦袋瓜一轉(zhuǎn),計上心來,裝著溫柔的樣子對狼說:“狼大哥,我知道自己錯了。你大人不記小人過嘛!”狼害怕再上當(dāng),就不再理會狐貍。狐貍又嬌聲嬌氣地說:“狼大哥,我有辦法出去,你想不想出去啊?”
狼經(jīng)不住狐貍的再三磨嘰,就說:“好吧!你有什么主意?說來聽聽!”狐貍說:“我先蹲著,你站在我身上就上去了,然后你再去找根繩子來拉我上去!崩怯X得這個主意不錯,就連忙說:“好吧!好吧!就這樣!”
狐貍蹲在地上,狼準(zhǔn)備站上去,腳剛挨著狐貍,狐貍就“哎呦”一聲大叫起來,狼忙關(guān)切的問:“你怎么啦?”狐貍“可憐”地說:“你太重了,我承受不起!”見狐貍那么誠心,狼早就解除了戒心,大方地說:“這樣吧,我蹲著你先上去,你去找繩子來拉我吧!”
狐貍順利地出了陷阱,哈哈大笑,對狼說:“你太相信別人了,你就不想想我會拉你上來嗎?哈哈哈……”
五年級作文 篇5
親愛的亞娟:
你好!最近身體好嗎?學(xué)習(xí)還像以前那樣棒嗎?
近來由于學(xué)習(xí)緊張,沒有顧上給你寫信,請諒解。都是我不好,沒能好好把握在一起的美好時光,而今,回想起童年的一些事,至今讓我懊悔不已,卻因為思念你而常常難以入睡。
你還記得嗎?我們在三年級是同桌,你經(jīng)常給我講故事。你講的故事真好聽,我常常被你的故事吸引,久久沉醉其中。
亞娟,對不起,去年我沒有到你家去。今年春節(jié)期間,我曾想到你家來,可由于不知道你家的地址,只好不了了之了。
還記得我們那個班嗎?以前,48個人在一起快樂的學(xué)習(xí),高興的唱歌,甚至一些小打小鬧現(xiàn)在回想起來也是那么的'讓人留戀。如今,好幾個同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了還有幾個輟學(xué)了,想起來,多了幾分寂寞和無奈。
亞娟,我今年暑假想到你們家來玩,可以嗎?如果你同意,可要好好準(zhǔn)備一番!等我來了,咱們一塊去你們那里的名勝古跡參觀一下,我還要向你請教一下初中學(xué)習(xí)的方法呢,你可不要吝嗇!還有,一定要把你的好朋友介紹一些讓我認識,我們老師常說我性格內(nèi)向,要多與別人交流呢!
請代我向叔叔、阿姨問好!
祝:學(xué)習(xí)進步!
天天快樂!
你的好朋友:xxx
二〇xx年四月二十二日
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