八年級(jí)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的八年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

八年級(jí)作文 篇1

　　“別說(shuō)了，煩不煩，你天天訓(xùn)我有意思��！”我所有的怒火和委屈燃燒著，全部凝成這句冰冷無(wú)情的吼聲，毫無(wú)保留的宣泄著。我揚(yáng)著頭，對(duì)視父親那寫滿憤怒的眼。只見(jiàn)父親臉漲的通紅，高高地?fù)P起他的手，卻又重重地放下，狠狠地瞪了我一眼，摔門而去。

　　我沒(méi)有回頭，呼一口氣，卻再也遮掩不住滿腔的.情感，褪下憤怒驕傲織成的外衣，摘下冰冷鑄成的面具，我的情感，一發(fā)不可收拾。就像被拔掉了外衣，那么赤裸裸地暴露出了，桌上的臺(tái)燈撒下一束憂怨的光，涼風(fēng)無(wú)情地吹進(jìn)屋子，又沖進(jìn)我的體內(nèi)，我蜷縮著身子，孤單地坐在角落，一抬頭，看見(jiàn)窗戶外那閃爍的霓虹燈，似也在為我而泣。我的心，很冷很冷。

　　我沒(méi)有流淚，但眼里已有晶瑩的液體。我又縮縮身子，心想：父親是不是不愛(ài)我？嗯，一定是，從小到大，他從來(lái)沒(méi)關(guān)心過(guò)我吧！他一味只是講學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，為什么他一定要把我他沒(méi)上過(guò)的大學(xué)夢(mèng)強(qiáng)加在我身上？為什么！

　　打了一個(gè)噴嚏，正想著，門開了。

　　輕輕腳步停了下來(lái)，一種奇怪的感覺(jué)蔓延著，屋里很靜，很靜，我感覺(jué)好像過(guò)了半個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。終于，我抬起了頭。

　　一張熟悉的臉映入眼簾————父親的面龐，對(duì)上那雙眼，沒(méi)有怒氣和怨氣，只剩下滿眼溫柔，慈祥和焦急。看到我的目光，父親先一振，然后推開門，走了進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)父親左手端了一杯水，胳膊上搭著一件外套，他輕輕把水放在桌上，對(duì)我說(shuō)：“天氣冷，穿上外套吧！你都多大了還照顧不好自己�！闭f(shuō)完又抬起手，小心關(guān)上了窗。

　　我終于忍不住了，一步?jīng)_進(jìn)父親的懷抱，淚流滿面，只聽(tīng)見(jiàn)那慈祥的聲音又響起在耳邊了：“孩子，別生爸爸的氣了，我也是為你好�！蔽覜](méi)有說(shuō)話，但心里默默地想：爸爸還是愛(ài)我的，只是我沒(méi)有發(fā)覺(jué)，原來(lái)，父親永遠(yuǎn)都在，父愛(ài)永遠(yuǎn)都在！

　　那夜，在溫暖的房間中，我夢(mèng)到了父親，夢(mèng)到父親慈祥而嚴(yán)厲的臉，一股暖流在我心中流淌，在夢(mèng)中，我，甜甜地笑了……

八年級(jí)作文 篇2

　　一個(gè)聽(tīng)懂自然，讀懂生活的深邃的靈魂，一個(gè)一次一次與自然、生活對(duì)話的靈魂，一個(gè)一生如同傳奇的人。

　　泰戈?duì)柺且粋�(gè)性情豪放的人，一個(gè)生活在高山草原上的人，一個(gè)吃牛羊長(zhǎng)大的人，一個(gè)可以與草原、高山、林…對(duì)話的人。

　　他每天看著深深的山谷、高高的山峰、柔和的太陽(yáng)、千變的云朵，在心靈深處，與它們一一對(duì)話從中領(lǐng)悟人生的哲理。

　　由于社會(huì)的現(xiàn)代化，自然被破壞，城市中的高樓擠過(guò)來(lái)……于是他寫下了第一段音符：《吉檀迦利》。在這天籟聲中，我聽(tīng)出了他對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)人民的深厚感情，聽(tīng)出了他對(duì)愛(ài)和完美人格的追尋，聽(tīng)出了他對(duì)自然、生命、快樂(lè)、光明的渴望。

　　然而看到孩子們時(shí)，他感受到孩子對(duì)家長(zhǎng)的懼怕，孩子如臨大敵一般的惶恐，他又深情的寫下了第二段音符：《新月集》。他用樸素的語(yǔ)言、明快的格調(diào)繪出了兒童的天真，那樣曼妙空靈，感人至深。

　　在探索人生的'道路中，他還寫出了富有哲理的詩(shī)句，“綠草求他地上的伴侶，樹木求他天空的寂寞”，“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”。這些是他在生活的激流中剎那間撞出的思想火花，這發(fā)人深省的句子，出自他音符的第三節(jié)：《飛鳥集》。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，詩(shī)人在對(duì)人生的追求與探索中寫成了天籟的最后一段：《采果集》。

　　他在完成天籟的同時(shí)，自己也登上了文學(xué)的頂峰——1913年榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，成為第一個(gè)獲此殊榮的亞洲人。

　　而今的天空中，依然響著天籟的聲音。

八年級(jí)作文 篇3

　　讀初二時(shí)家里人把我送到一個(gè)離家較遠(yuǎn)地方較上學(xué)，以希望我能有更好的教育，取得更好的成績(jī)。

　　離開家，我開始寄宿生活，我很努力地學(xué)習(xí)，半期考試很快就來(lái)了。我在小地方讀書，成績(jī)是十分不錯(cuò)，因此家里人把我地來(lái)的寄宿學(xué)生都希望自己考出優(yōu)秀的成績(jī)，拼命的晚上在油燈下夜戰(zhàn)。其中有一個(gè)同學(xué)是物理老師的侄兒，不知他是從那里弄出了半期考試語(yǔ)文試卷，于是我們就提前在晚上把作文寫好。第二天考試時(shí)，在試卷發(fā)下來(lái)之前我就把寫好的作文放在桌上，試卷發(fā)下來(lái)，我就把寫好的作文放在試卷下面�？荚嚥痪�，我的秘密就被一個(gè)高而瘦的帶著一眼鏡的男老師發(fā)現(xiàn)了，他當(dāng)時(shí)拷問(wèn)我怎么就寫好了作文，我不知道撒謊，就實(shí)話實(shí)說(shuō)了。不但我的試卷作0分處理了，而且所有看過(guò)試同學(xué)都被記0分處理，并被通報(bào)批評(píng)了。大家因我而受害，心里是很不舒服的，他們后來(lái)都不理我了。校大會(huì)上，我的名字是全校大會(huì)上再次宣布。我自己仿佛也感到了奇恥大辱，天就此黑了下來(lái)，我的世界仿佛失去了陽(yáng)光。我每天害怕回教室，害怕遇到同學(xué)，害怕碰到人，在學(xué)校前面的山上，到處游蕩，山上是亂墳亂崗，其實(shí)我是十分膽小的人，那時(shí)一個(gè)人在山上就不怕了，我孤獨(dú)的一個(gè)人在山上到處亂走好幾天。

　　從此我無(wú)比的孤獨(dú)，開始了我人生不幸的旅程。我不再有同學(xué)叫我到食堂吃飯了，不再有同學(xué)叫我同去就寢，不再有同學(xué)與我一起去買東西。我成了一個(gè)沒(méi)有同學(xué)的人，也沒(méi)有朋友和老師了。我一個(gè)人走在學(xué)校里，如果對(duì)面迎來(lái)同學(xué)，她們會(huì)假裝不認(rèn)識(shí)我，等走過(guò)我身后，她們便用手指著我的背告訴還不知道我舞弊的別班同學(xué)。我處于可怕的孤獨(dú)地之中，寄宿生沒(méi)有人理睬我，他們晚上有時(shí)做飯吃，他們即便吃不完，也不會(huì)叫我，我總是一個(gè)人，從白天到黑夜，沒(méi)有人與我交談，我?guī)缀蹙拖褚粋�(gè)幽靈一樣在時(shí)間里走來(lái)走去。我小學(xué)的同伴們是不知道我所遭受的磨難。曾經(jīng)歌聲可以響遍整個(gè)山的我不見(jiàn)了，曾經(jīng)上學(xué)有一群伙伴的我不見(jiàn)了，曾經(jīng)下課就和同學(xué)們到操坪玩的我不見(jiàn)了，曾經(jīng)十分自信的`我不見(jiàn)了。我變成了另一個(gè)我，從此沉默。整日坐在自己的座位上，像一個(gè)十足的傻子，一個(gè)十足的呆子。加上家境貧寒的自卑，讓我在異地的學(xué)校抬不起頭來(lái)。幸運(yùn)地是我的成績(jī)一直不錯(cuò)，很順利地考上重點(diǎn)高中�？墒俏业男愿癖晃璞着で�了，我從此內(nèi)向了，不愛(ài)說(shuō)話了，我成了另外一個(gè)我，不再是從前的自己，不再是快樂(lè)的自己，還是一個(gè)封閉的自我，一個(gè)自卑的自我，一個(gè)不敢與人交往的我。

　　我想我的同學(xué)那次半期考試如果不把試卷弄出來(lái)，我們不提前準(zhǔn)備，我的提前寫的作文沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，我一定就不會(huì)經(jīng)歷那么灰色的日子，也不會(huì)性格發(fā)生太大的變化。在我讀了梁曉聲的《我與橘皮的往事》，我無(wú)比地感動(dòng)，也無(wú)限地羨慕作者有那樣好的老師。故事大致內(nèi)容是這樣的：梁曉聲的母親有支氣管炎，每次義務(wù)勞動(dòng)時(shí)，他為母親治病而偷幾片橘皮，結(jié)果被同學(xué)告發(fā)了。從此他就是一個(gè)賊，一個(gè)小偷，在班級(jí)里不再是任何同學(xué)的同學(xué)。那是一個(gè)特殊的時(shí)代，只要一旦和賊聯(lián)系起來(lái)，也足以構(gòu)成一個(gè)孩子無(wú)法洗刷的恥辱，足以扭曲和毀掉一個(gè)人的一生。他的班主任老師產(chǎn)假歸來(lái)發(fā)現(xiàn)了情況之后，在學(xué)校廣播里喊是她要梁曉聲在義務(wù)勞動(dòng)拿橘皮的，他不是賊。女老師此舉讓我感動(dòng)不已，我的心久久不能平靜，平凡的女老師是多么偉大！作者自己是這樣說(shuō)的：“從此我不想死了，相信生活中不只是壞人，并永遠(yuǎn)保持對(duì)生活的真誠(chéng)熱愛(ài)�！睘楹挝揖蜎](méi)有這么幸運(yùn)地遇這樣的好老師呢？如果在我的那次舞弊事件上，那高而瘦的男老師看在試卷還在剛發(fā)的份上，只是考室里警告我，再就是學(xué)校仁慈我，看我平時(shí)老實(shí)守紀(jì)的份上，不那么興師動(dòng)眾地在大會(huì)上批評(píng)我，那么我至少不會(huì)懼怕與人交往。

　　我的老師們?cè)缇蛷奈业臍v史的天空中消失了，可我與那次舞弊是永遠(yuǎn)地聯(lián)系在一起了。無(wú)論歲月走了多遠(yuǎn)，我依然清楚地記得當(dāng)時(shí)的一幕幕，我依然與人交往沒(méi)有任何的信心，喜歡一個(gè)哲人說(shuō)的話“他人就是地獄”。

八年級(jí)作文 篇4

　　開學(xué)的時(shí)候發(fā)生了許多事，很多事都變了，也有新同學(xué)來(lái)了。如果你想知道我們開學(xué)第一天發(fā)生的事，就請(qǐng)接著往下看吧!

　　早上，爸爸把我送到了學(xué)校，新學(xué)期的第一天正式開始。

　　一進(jìn)教室，我驚呆了：有好多的同學(xué)已經(jīng)來(lái)了。有的在整理書包，有的在發(fā)愁沒(méi)帶筆和書包，還有的在議論寒假的趣事，總之整個(gè)教室亂成一鍋粥。

　　第一件事：我在我原來(lái)的座位坐了下來(lái)。一會(huì)兒后，我的朋友來(lái)了，我們便交談起來(lái)。第一節(jié)課老師發(fā)課本了。過(guò)了一會(huì)兒，很多五年二班的同學(xué)搬著桌子和椅子來(lái)到了我們的.教室，我們都很奇怪：五年二班的來(lái)我們班干嘛?正當(dāng)我們?cè)谄婀值钠婀值臅r(shí)候，五年二班的數(shù)學(xué)老師說(shuō)話了：“來(lái)，你們把桌椅搬到這些同學(xué)的后面。”接著我們的班主任陳老師叫我們把我們坐的桌椅移上去。我們心中的疑問(wèn)再次升級(jí)，不過(guò)我們也沒(méi)有過(guò)問(wèn)。

　　不一會(huì)兒，答案解開了，原來(lái)是五年二班的同學(xué)要到我們這個(gè)班來(lái)，跟我們合成一個(gè)班。知道這個(gè)答案的時(shí)候我們心中十個(gè)不愿意，畢竟以前我們兩個(gè)班以前是‘死對(duì)頭’不過(guò)也沒(méi)辦法……

　　第二件事：到了中午，我和云清一起到了沙沙的家里，準(zhǔn)備到她家蹭飯，當(dāng)然有這個(gè)想法的只有我一個(gè)。

　　到了沙沙家，我真正見(jiàn)識(shí)了沙沙的厲害，她很會(huì)煮飯，我和云清幫她打下手。

　　不一會(huì)兒，一頓豐盛的午餐就煮好了，沙沙叫了她弟弟來(lái)吃飯。不一會(huì)兒她的爸爸也回來(lái)了，我和云清有點(diǎn)約束，沙沙的爸爸見(jiàn)了熱情的要我們吃飯。我們就不好意思開始享用這頓豐盛的午餐了。

　　……

　　這就是我開學(xué)第一天發(fā)生的一些事，現(xiàn)在回想起來(lái)還挺好玩的!

　　初二開學(xué)第一課作文

　　兩個(gè)月的暑假生活眨眼間過(guò)去了，今天又開學(xué)了。

　　我和媽媽來(lái)到大街上。

　　街上到處都是學(xué)生，在學(xué)校對(duì)面的書店里，學(xué)生的父母都擠著給自己的孩子購(gòu)買各種各樣的學(xué)習(xí)用品，有的買了書架，有的買了水彩筆，還有的捧著一摞厚厚的筆記本。

　　學(xué)校門前，人們往來(lái)穿梭，忙進(jìn)忙出，工人和警察雖然努力維持著秩序，但門口還是堵得水泄不通。

　　過(guò)了一會(huì)兒，貼出了公示表，我和母親好不容易擠了進(jìn)去，公示表上沒(méi)一個(gè)名字看得我眼花繚亂�！拔以谶@里!我找到我的名字了!我在七班攔的的第二十一個(gè)”。我興奮的喊道。

　　七班在最后一個(gè)教室，我和母親來(lái)到教室門前，我從窗口望力望黑板上寫著歡迎新同學(xué)幾個(gè)大字。地掃得干干凈凈，看不出一絲塵土，房子雖然簡(jiǎn)陋，但也很寬敞。我不由得感到自豪。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們像騾馬似的進(jìn)了教室，我們的班主任姓張，身材不高，沒(méi)有胡須，頭發(fā)有點(diǎn)禿，戴著眼鏡，額頭上帶著絲絲皺紋，總是那么嚴(yán)肅，他還細(xì)細(xì)的打量著我們，好像要看透我們每個(gè)人的的心思態(tài)度似的，我們班有59個(gè)人，其中有三四個(gè)是我的小學(xué)同學(xué)。接著，我們又去開校會(huì)、開班會(huì)、練隊(duì)列等等。我想：“這才第一天，以后什么作業(yè)啊，小考啊、大考啊……多少麻煩事情還在后面呢!”

　　終于放學(xué)了，我飛快的跑回了家，跑到母親的懷里。

　　“怎么樣，兒子，以后要好好學(xué)習(xí)啊!在校園做一個(gè)德智體美的好學(xué)生!”媽媽說(shuō)。

　　今天回家，我感到特別高興，以后可以和五十九個(gè)兄弟姐妹共同生活三年，想到這里，我不由得唱起了校歌：五十九個(gè)同學(xué)五十九朵花、五十九個(gè)兄弟姐妹是一家，啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦……

八年級(jí)作文 篇5

　　回首往日，猶如彈指一揮間，兩年如過(guò)眼云煙般消失了，蒙蔽了雙眼，待光明之時(shí)。逐漸成長(zhǎng)，溫柔，安靜，努力。

　　再見(jiàn)了，八年級(jí)，你好，九年級(jí)！

　　生活或許就是酸甜苦辣咸。人們常說(shuō)，八年級(jí)是分水嶺，八年級(jí)要是不打好基礎(chǔ)，九年級(jí)就廢了。從一開始，我抱著這種動(dòng)力去學(xué)習(xí)，但由于我一時(shí)的愚昧，無(wú)知，沖昏了頭腦，干了件徹頭徹尾的錯(cuò)事，讓八年級(jí)上冊(cè)的咸魚翻身計(jì)劃徹底泡湯，成績(jī)反倒一落千丈。好在知錯(cuò)就改，否則后果不堪設(shè)想。

　　晴天一個(gè)大霹靂，超長(zhǎng)寒假的來(lái)襲以及無(wú)晚自習(xí)的八下生活，讓許多學(xué)生成績(jī)落了不少。在這期間，我盡最大努力安撫我這顆不平的心，卻在期末考前幾天放松了下來(lái)。書到用時(shí)方恨少，果真是因果報(bào)應(yīng)�。≌�期暑假，中考沖刺進(jìn)行中，鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)，學(xué)有余力之時(shí)，預(yù)習(xí)九年級(jí)的內(nèi)容，看看課外書。一口是吃不成個(gè)大胖子，凡事慢慢來(lái)，總會(huì)好的。

　　這個(gè)暑假，有不少人問(wèn)我考的怎么樣，我則是一臉懵，原來(lái)是他們以為我是畢業(yè)班，也正因如此，讓我越發(fā)有了危機(jī)感。玩也玩過(guò)了，該努力的時(shí)候到了。我們永遠(yuǎn)都不知道未來(lái)的自己會(huì)有什么樣的人生和什么樣的'人共度一生，吃的是多少錢的早餐，生活的是幾線城市，會(huì)給父母怎樣的回報(bào)，記住了，越努力越幸運(yùn)，人生才剛剛開始，要堅(jiān)強(qiáng)的走下去，要做一個(gè)優(yōu)秀的女孩兒。

　　你好！九年級(jí)。我絞盡了我的腦汁，對(duì)初三生活的構(gòu)圖僅有無(wú)邊的題海，成日學(xué)習(xí)，緊張的學(xué)習(xí)之中。同是寒窗苦讀，怎愿甘拜下風(fēng)？中考是重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我不想人生就此了解，我還有夢(mèng)想待我完成。初三，是塵埃落定前的最后拼搏。我不會(huì)是以前那般該瘋即瘋，玩的不亦樂(lè)乎。更多的是以最飽滿的狀態(tài)去學(xué)習(xí)，去迎接中考。

　　愿自己在晴天時(shí)是個(gè)孩子，在雨季時(shí)，是個(gè)大人。再見(jiàn)了，八年級(jí)，你好，九年級(jí)！

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