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八年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的八年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
八年級(jí)作文 篇1
“別說(shuō)了,煩不煩,你天天訓(xùn)我有意思!”我所有的怒火和委屈燃燒著,全部凝成這句冰冷無(wú)情的吼聲,毫無(wú)保留的宣泄著。我揚(yáng)著頭,對(duì)視父親那寫滿憤怒的眼。只見(jiàn)父親臉漲的通紅,高高地?fù)P起他的手,卻又重重地放下,狠狠地瞪了我一眼,摔門而去。
我沒(méi)有回頭,呼一口氣,卻再也遮掩不住滿腔的.情感,褪下憤怒驕傲織成的外衣,摘下冰冷鑄成的面具,我的情感,一發(fā)不可收拾。就像被拔掉了外衣,那么赤裸裸地暴露出了,桌上的臺(tái)燈撒下一束憂怨的光,涼風(fēng)無(wú)情地吹進(jìn)屋子,又沖進(jìn)我的體內(nèi),我蜷縮著身子,孤單地坐在角落,一抬頭,看見(jiàn)窗戶外那閃爍的霓虹燈,似也在為我而泣。我的心,很冷很冷。
我沒(méi)有流淚,但眼里已有晶瑩的液體。我又縮縮身子,心想:父親是不是不愛(ài)我?嗯,一定是,從小到大,他從來(lái)沒(méi)關(guān)心過(guò)我吧!他一味只是講學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),為什么他一定要把我他沒(méi)上過(guò)的大學(xué)夢(mèng)強(qiáng)加在我身上?為什么!
打了一個(gè)噴嚏,正想著,門開了。
輕輕腳步停了下來(lái),一種奇怪的感覺(jué)蔓延著,屋里很靜,很靜,我感覺(jué)好像過(guò)了半個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。終于,我抬起了頭。
一張熟悉的臉映入眼簾————父親的面龐,對(duì)上那雙眼,沒(méi)有怒氣和怨氣,只剩下滿眼溫柔,慈祥和焦急。看到我的目光,父親先一振,然后推開門,走了進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)父親左手端了一杯水,胳膊上搭著一件外套,他輕輕把水放在桌上,對(duì)我說(shuō):“天氣冷,穿上外套吧!你都多大了還照顧不好自己!闭f(shuō)完又抬起手,小心關(guān)上了窗。
我終于忍不住了,一步?jīng)_進(jìn)父親的懷抱,淚流滿面,只聽(tīng)見(jiàn)那慈祥的聲音又響起在耳邊了:“孩子,別生爸爸的氣了,我也是為你好!蔽覜](méi)有說(shuō)話,但心里默默地想:爸爸還是愛(ài)我的,只是我沒(méi)有發(fā)覺(jué),原來(lái),父親永遠(yuǎn)都在,父愛(ài)永遠(yuǎn)都在!
那夜,在溫暖的房間中,我夢(mèng)到了父親,夢(mèng)到父親慈祥而嚴(yán)厲的臉,一股暖流在我心中流淌,在夢(mèng)中,我,甜甜地笑了……
八年級(jí)作文 篇2
一個(gè)聽(tīng)懂自然,讀懂生活的深邃的靈魂,一個(gè)一次一次與自然、生活對(duì)話的靈魂,一個(gè)一生如同傳奇的人。
泰戈?duì)柺且粋(gè)性情豪放的人,一個(gè)生活在高山草原上的人,一個(gè)吃牛羊長(zhǎng)大的人,一個(gè)可以與草原、高山、林…對(duì)話的人。
他每天看著深深的山谷、高高的山峰、柔和的太陽(yáng)、千變的云朵,在心靈深處,與它們一一對(duì)話從中領(lǐng)悟人生的哲理。
由于社會(huì)的現(xiàn)代化,自然被破壞,城市中的高樓擠過(guò)來(lái)……于是他寫下了第一段音符:《吉檀迦利》。在這天籟聲中,我聽(tīng)出了他對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)人民的深厚感情,聽(tīng)出了他對(duì)愛(ài)和完美人格的追尋,聽(tīng)出了他對(duì)自然、生命、快樂(lè)、光明的渴望。
然而看到孩子們時(shí),他感受到孩子對(duì)家長(zhǎng)的懼怕,孩子如臨大敵一般的惶恐,他又深情的寫下了第二段音符:《新月集》。他用樸素的語(yǔ)言、明快的格調(diào)繪出了兒童的天真,那樣曼妙空靈,感人至深。
在探索人生的'道路中,他還寫出了富有哲理的詩(shī)句,“綠草求他地上的伴侶,樹木求他天空的寂寞”,“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”。這些是他在生活的激流中剎那間撞出的思想火花,這發(fā)人深省的句子,出自他音符的第三節(jié):《飛鳥集》。
隨著年齡的增長(zhǎng),詩(shī)人在對(duì)人生的追求與探索中寫成了天籟的最后一段:《采果集》。
他在完成天籟的同時(shí),自己也登上了文學(xué)的頂峰——1913年榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),成為第一個(gè)獲此殊榮的亞洲人。
而今的天空中,依然響著天籟的聲音。
八年級(jí)作文 篇3
讀初二時(shí)家里人把我送到一個(gè)離家較遠(yuǎn)地方較上學(xué),以希望我能有更好的教育,取得更好的成績(jī)。
離開家,我開始寄宿生活,我很努力地學(xué)習(xí),半期考試很快就來(lái)了。我在小地方讀書,成績(jī)是十分不錯(cuò),因此家里人把我地來(lái)的寄宿學(xué)生都希望自己考出優(yōu)秀的成績(jī),拼命的晚上在油燈下夜戰(zhàn)。其中有一個(gè)同學(xué)是物理老師的侄兒,不知他是從那里弄出了半期考試語(yǔ)文試卷,于是我們就提前在晚上把作文寫好。第二天考試時(shí),在試卷發(fā)下來(lái)之前我就把寫好的作文放在桌上,試卷發(fā)下來(lái),我就把寫好的作文放在試卷下面?荚嚥痪,我的秘密就被一個(gè)高而瘦的帶著一眼鏡的男老師發(fā)現(xiàn)了,他當(dāng)時(shí)拷問(wèn)我怎么就寫好了作文,我不知道撒謊,就實(shí)話實(shí)說(shuō)了。不但我的試卷作0分處理了,而且所有看過(guò)試同學(xué)都被記0分處理,并被通報(bào)批評(píng)了。大家因我而受害,心里是很不舒服的,他們后來(lái)都不理我了。校大會(huì)上,我的名字是全校大會(huì)上再次宣布。我自己仿佛也感到了奇恥大辱,天就此黑了下來(lái),我的世界仿佛失去了陽(yáng)光。我每天害怕回教室,害怕遇到同學(xué),害怕碰到人,在學(xué)校前面的山上,到處游蕩,山上是亂墳亂崗,其實(shí)我是十分膽小的人,那時(shí)一個(gè)人在山上就不怕了,我孤獨(dú)的一個(gè)人在山上到處亂走好幾天。
從此我無(wú)比的孤獨(dú),開始了我人生不幸的旅程。我不再有同學(xué)叫我到食堂吃飯了,不再有同學(xué)叫我同去就寢,不再有同學(xué)與我一起去買東西。我成了一個(gè)沒(méi)有同學(xué)的人,也沒(méi)有朋友和老師了。我一個(gè)人走在學(xué)校里,如果對(duì)面迎來(lái)同學(xué),她們會(huì)假裝不認(rèn)識(shí)我,等走過(guò)我身后,她們便用手指著我的背告訴還不知道我舞弊的別班同學(xué)。我處于可怕的孤獨(dú)地之中,寄宿生沒(méi)有人理睬我,他們晚上有時(shí)做飯吃,他們即便吃不完,也不會(huì)叫我,我總是一個(gè)人,從白天到黑夜,沒(méi)有人與我交談,我?guī)缀蹙拖褚粋(gè)幽靈一樣在時(shí)間里走來(lái)走去。我小學(xué)的同伴們是不知道我所遭受的磨難。曾經(jīng)歌聲可以響遍整個(gè)山的我不見(jiàn)了,曾經(jīng)上學(xué)有一群伙伴的我不見(jiàn)了,曾經(jīng)下課就和同學(xué)們到操坪玩的我不見(jiàn)了,曾經(jīng)十分自信的`我不見(jiàn)了。我變成了另一個(gè)我,從此沉默。整日坐在自己的座位上,像一個(gè)十足的傻子,一個(gè)十足的呆子。加上家境貧寒的自卑,讓我在異地的學(xué)校抬不起頭來(lái)。幸運(yùn)地是我的成績(jī)一直不錯(cuò),很順利地考上重點(diǎn)高中?墒俏业男愿癖晃璞着で,我從此內(nèi)向了,不愛(ài)說(shuō)話了,我成了另外一個(gè)我,不再是從前的自己,不再是快樂(lè)的自己,還是一個(gè)封閉的自我,一個(gè)自卑的自我,一個(gè)不敢與人交往的我。
我想我的同學(xué)那次半期考試如果不把試卷弄出來(lái),我們不提前準(zhǔn)備,我的提前寫的作文沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),我一定就不會(huì)經(jīng)歷那么灰色的日子,也不會(huì)性格發(fā)生太大的變化。在我讀了梁曉聲的《我與橘皮的往事》,我無(wú)比地感動(dòng),也無(wú)限地羨慕作者有那樣好的老師。故事大致內(nèi)容是這樣的:梁曉聲的母親有支氣管炎,每次義務(wù)勞動(dòng)時(shí),他為母親治病而偷幾片橘皮,結(jié)果被同學(xué)告發(fā)了。從此他就是一個(gè)賊,一個(gè)小偷,在班級(jí)里不再是任何同學(xué)的同學(xué)。那是一個(gè)特殊的時(shí)代,只要一旦和賊聯(lián)系起來(lái),也足以構(gòu)成一個(gè)孩子無(wú)法洗刷的恥辱,足以扭曲和毀掉一個(gè)人的一生。他的班主任老師產(chǎn)假歸來(lái)發(fā)現(xiàn)了情況之后,在學(xué)校廣播里喊是她要梁曉聲在義務(wù)勞動(dòng)拿橘皮的,他不是賊。女老師此舉讓我感動(dòng)不已,我的心久久不能平靜,平凡的女老師是多么偉大!作者自己是這樣說(shuō)的:“從此我不想死了,相信生活中不只是壞人,并永遠(yuǎn)保持對(duì)生活的真誠(chéng)熱愛(ài)!睘楹挝揖蜎](méi)有這么幸運(yùn)地遇這樣的好老師呢?如果在我的那次舞弊事件上,那高而瘦的男老師看在試卷還在剛發(fā)的份上,只是考室里警告我,再就是學(xué)校仁慈我,看我平時(shí)老實(shí)守紀(jì)的份上,不那么興師動(dòng)眾地在大會(huì)上批評(píng)我,那么我至少不會(huì)懼怕與人交往。
我的老師們?cè)缇蛷奈业臍v史的天空中消失了,可我與那次舞弊是永遠(yuǎn)地聯(lián)系在一起了。無(wú)論歲月走了多遠(yuǎn),我依然清楚地記得當(dāng)時(shí)的一幕幕,我依然與人交往沒(méi)有任何的信心,喜歡一個(gè)哲人說(shuō)的話“他人就是地獄”。
八年級(jí)作文 篇4
開學(xué)的時(shí)候發(fā)生了許多事,很多事都變了,也有新同學(xué)來(lái)了。如果你想知道我們開學(xué)第一天發(fā)生的事,就請(qǐng)接著往下看吧!
早上,爸爸把我送到了學(xué)校,新學(xué)期的第一天正式開始。
一進(jìn)教室,我驚呆了:有好多的同學(xué)已經(jīng)來(lái)了。有的在整理書包,有的在發(fā)愁沒(méi)帶筆和書包,還有的在議論寒假的趣事,總之整個(gè)教室亂成一鍋粥。
第一件事:我在我原來(lái)的座位坐了下來(lái)。一會(huì)兒后,我的朋友來(lái)了,我們便交談起來(lái)。第一節(jié)課老師發(fā)課本了。過(guò)了一會(huì)兒,很多五年二班的同學(xué)搬著桌子和椅子來(lái)到了我們的.教室,我們都很奇怪:五年二班的來(lái)我們班干嘛?正當(dāng)我們?cè)谄婀值钠婀值臅r(shí)候,五年二班的數(shù)學(xué)老師說(shuō)話了:“來(lái),你們把桌椅搬到這些同學(xué)的后面。”接著我們的班主任陳老師叫我們把我們坐的桌椅移上去。我們心中的疑問(wèn)再次升級(jí),不過(guò)我們也沒(méi)有過(guò)問(wèn)。
不一會(huì)兒,答案解開了,原來(lái)是五年二班的同學(xué)要到我們這個(gè)班來(lái),跟我們合成一個(gè)班。知道這個(gè)答案的時(shí)候我們心中十個(gè)不愿意,畢竟以前我們兩個(gè)班以前是‘死對(duì)頭’不過(guò)也沒(méi)辦法……
第二件事:到了中午,我和云清一起到了沙沙的家里,準(zhǔn)備到她家蹭飯,當(dāng)然有這個(gè)想法的只有我一個(gè)。
到了沙沙家,我真正見(jiàn)識(shí)了沙沙的厲害,她很會(huì)煮飯,我和云清幫她打下手。
不一會(huì)兒,一頓豐盛的午餐就煮好了,沙沙叫了她弟弟來(lái)吃飯。不一會(huì)兒她的爸爸也回來(lái)了,我和云清有點(diǎn)約束,沙沙的爸爸見(jiàn)了熱情的要我們吃飯。我們就不好意思開始享用這頓豐盛的午餐了。
……
這就是我開學(xué)第一天發(fā)生的一些事,現(xiàn)在回想起來(lái)還挺好玩的!
初二開學(xué)第一課作文
兩個(gè)月的暑假生活眨眼間過(guò)去了,今天又開學(xué)了。
我和媽媽來(lái)到大街上。
街上到處都是學(xué)生,在學(xué)校對(duì)面的書店里,學(xué)生的父母都擠著給自己的孩子購(gòu)買各種各樣的學(xué)習(xí)用品,有的買了書架,有的買了水彩筆,還有的捧著一摞厚厚的筆記本。
學(xué)校門前,人們往來(lái)穿梭,忙進(jìn)忙出,工人和警察雖然努力維持著秩序,但門口還是堵得水泄不通。
過(guò)了一會(huì)兒,貼出了公示表,我和母親好不容易擠了進(jìn)去,公示表上沒(méi)一個(gè)名字看得我眼花繚亂!拔以谶@里!我找到我的名字了!我在七班攔的的第二十一個(gè)”。我興奮的喊道。
七班在最后一個(gè)教室,我和母親來(lái)到教室門前,我從窗口望力望黑板上寫著歡迎新同學(xué)幾個(gè)大字。地掃得干干凈凈,看不出一絲塵土,房子雖然簡(jiǎn)陋,但也很寬敞。我不由得感到自豪。
過(guò)了一會(huì)兒,我們像騾馬似的進(jìn)了教室,我們的班主任姓張,身材不高,沒(méi)有胡須,頭發(fā)有點(diǎn)禿,戴著眼鏡,額頭上帶著絲絲皺紋,總是那么嚴(yán)肅,他還細(xì)細(xì)的打量著我們,好像要看透我們每個(gè)人的的心思態(tài)度似的,我們班有59個(gè)人,其中有三四個(gè)是我的小學(xué)同學(xué)。接著,我們又去開校會(huì)、開班會(huì)、練隊(duì)列等等。我想:“這才第一天,以后什么作業(yè)啊,小考啊、大考啊……多少麻煩事情還在后面呢!”
終于放學(xué)了,我飛快的跑回了家,跑到母親的懷里。
“怎么樣,兒子,以后要好好學(xué)習(xí)啊!在校園做一個(gè)德智體美的好學(xué)生!”媽媽說(shuō)。
今天回家,我感到特別高興,以后可以和五十九個(gè)兄弟姐妹共同生活三年,想到這里,我不由得唱起了校歌:五十九個(gè)同學(xué)五十九朵花、五十九個(gè)兄弟姐妹是一家,啦啦啦啦啦,啦啦啦啦啦……
八年級(jí)作文 篇5
回首往日,猶如彈指一揮間,兩年如過(guò)眼云煙般消失了,蒙蔽了雙眼,待光明之時(shí)。逐漸成長(zhǎng),溫柔,安靜,努力。
再見(jiàn)了,八年級(jí),你好,九年級(jí)!
生活或許就是酸甜苦辣咸。人們常說(shuō),八年級(jí)是分水嶺,八年級(jí)要是不打好基礎(chǔ),九年級(jí)就廢了。從一開始,我抱著這種動(dòng)力去學(xué)習(xí),但由于我一時(shí)的愚昧,無(wú)知,沖昏了頭腦,干了件徹頭徹尾的錯(cuò)事,讓八年級(jí)上冊(cè)的咸魚翻身計(jì)劃徹底泡湯,成績(jī)反倒一落千丈。好在知錯(cuò)就改,否則后果不堪設(shè)想。
晴天一個(gè)大霹靂,超長(zhǎng)寒假的來(lái)襲以及無(wú)晚自習(xí)的八下生活,讓許多學(xué)生成績(jī)落了不少。在這期間,我盡最大努力安撫我這顆不平的心,卻在期末考前幾天放松了下來(lái)。書到用時(shí)方恨少,果真是因果報(bào)應(yīng)。≌谑罴,中考沖刺進(jìn)行中,鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí),學(xué)有余力之時(shí),預(yù)習(xí)九年級(jí)的內(nèi)容,看看課外書。一口是吃不成個(gè)大胖子,凡事慢慢來(lái),總會(huì)好的。
這個(gè)暑假,有不少人問(wèn)我考的怎么樣,我則是一臉懵,原來(lái)是他們以為我是畢業(yè)班,也正因如此,讓我越發(fā)有了危機(jī)感。玩也玩過(guò)了,該努力的時(shí)候到了。我們永遠(yuǎn)都不知道未來(lái)的自己會(huì)有什么樣的人生和什么樣的'人共度一生,吃的是多少錢的早餐,生活的是幾線城市,會(huì)給父母怎樣的回報(bào),記住了,越努力越幸運(yùn),人生才剛剛開始,要堅(jiān)強(qiáng)的走下去,要做一個(gè)優(yōu)秀的女孩兒。
你好!九年級(jí)。我絞盡了我的腦汁,對(duì)初三生活的構(gòu)圖僅有無(wú)邊的題海,成日學(xué)習(xí),緊張的學(xué)習(xí)之中。同是寒窗苦讀,怎愿甘拜下風(fēng)?中考是重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我不想人生就此了解,我還有夢(mèng)想待我完成。初三,是塵埃落定前的最后拼搏。我不會(huì)是以前那般該瘋即瘋,玩的不亦樂(lè)乎。更多的是以最飽滿的狀態(tài)去學(xué)習(xí),去迎接中考。
愿自己在晴天時(shí)是個(gè)孩子,在雨季時(shí),是個(gè)大人。再見(jiàn)了,八年級(jí),你好,九年級(jí)!
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