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四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-06 10:20:08 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)作文(大全5篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文(大全5篇)

四年級(jí)作文 篇1

  在別人眼中,我是一個(gè)相貌平平、極其平凡的人,但現(xiàn)在我要宣布:我是最棒的,不信,你就聽我一一道來。

  誠(chéng)實(shí)

  有一次,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我考了一百分,別提我有多高興了,可是發(fā)下卷子時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一道題我做錯(cuò)了,可老師沒發(fā)現(xiàn),我毫不猶豫的走上講臺(tái)告訴了老師,數(shù)學(xué)老師為此還表?yè)P(yáng)了我;丶液笪腋嬖V了媽媽,媽媽也說我做得對(duì),我真棒!

  愛勞動(dòng)

  我是班里的衛(wèi)生委員,別看官不大,可平時(shí)的事情還真不少。班級(jí)里的衛(wèi)生要檢查,同學(xué)們的衛(wèi)生習(xí)慣我要幫老師督促。這么一來,別的同學(xué)是一個(gè)月值日一次,而我是天天值日,盡管如此我還是忙得不亦樂乎!

  助人為樂

  其實(shí)我還是一個(gè)助人為樂的`人呢!哈哈,沒想到吧。那天下午放學(xué)回家的路上,我看到老奶奶要過馬路,我就馬上走過去說:“老奶奶我送你過馬路吧。”然后小心翼翼的把老奶奶送過去。至于幫助老人,坐公交車時(shí)主動(dòng)讓座,那更是比比皆是。我想告訴大家每次幫助人后,我心里都是美滋滋的。

  這就是我,一個(gè)自信、健康、快樂的我,并且相信自己,我是最棒的!

四年級(jí)作文 篇2

  我有一個(gè)幸福的家,為什么說它幸福呢?因?yàn)檫@個(gè)家就連睡覺都是嘻嘻哈哈的。

  今天早晨,當(dāng)我睡覺半夢(mèng)半醒時(shí),朦朧聽見媽媽的`聲音:“點(diǎn)火,踩離合,進(jìn)檔,加油,松手剎,抬離合,上路……”。這樣說了兩、三遍后,我還以為媽媽在說夢(mèng)話呢,但是越聽越不對(duì)勁,我睜眼一看,原來媽媽的眼睛睜得大大的,好像在背什么。于是我問“媽媽,你在干嘛?”媽媽回答說:“我在復(fù)習(xí)昨天學(xué)習(xí)開車的過程。樂樂,我給你講,你爸爸昨天教我開車時(shí)好兇!不時(shí)把我罵得目瞪口呆!闭f話的同時(shí)媽媽還學(xué)著爸爸兇巴巴的樣子,把我逗得哈哈大笑,這時(shí)媽媽做著樣子嘴里說道:“老公我先不開車了,我先買本書來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!边@般笑聲把爸爸也吵醒了,一雙眼睛盯了媽媽一眼又翻身睡覺了,那時(shí)媽媽把手伸過來想揪爸爸的鼻子,正在這時(shí)爸爸又睜開了眼睛,我急忙對(duì)媽媽眨眼睛,媽媽似乎看懂了,立即縮回了手,當(dāng)爸爸又閉上眼睛后。我又對(duì)媽媽閉眼睛,媽媽被我這機(jī)靈的動(dòng)作逗得一個(gè)勁地笑,說我好可愛,看見媽媽開心的笑容我也笑了起來。就這樣我和媽媽完全在拿爸爸尋開心。爸爸被我們這一折騰,已毫無睡意。

  也伸出手與我掰手力,但每次總是我贏,哦,原來是媽媽在旁邊拉著爸爸的手,以至于他用不上力。唉!可憐的爸爸。

四年級(jí)作文 篇3

  冬天來了,我一直期盼著下一場(chǎng)大雪,中午紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天空飄落,給大地披上了一件銀裝。

  走出家門,我被眼前的雪景迷住了。慢慢飄落的雪花既像鵝毛又像棉花,大樹撐起了白傘、屋頂蓋上了毯子。一陣涼風(fēng)吹來,凍得我直打冷戰(zhàn)。我抑制不住喜悅的心情,一下子跑進(jìn)雪中,仰起頭來,雪花輕輕地落在我的臉上,有的悄悄地我的脖子里,冰冰的、涼涼的。我伸出手想要接住這些小家伙,調(diào)皮的雪花一到我的手心就不見了蹤影。大雪過后,主角當(dāng)然是我們孩子了。我們跑到雪地上,有的堆雪人,有的打雪仗,玩的可開心了。打雪仗的.同學(xué)三五成群,顧不上研究戰(zhàn)術(shù),從地上抓起一把雪匆忙團(tuán)成雪球向?qū)Ψ綌S去。被打的同學(xué)落荒而逃,有的同學(xué)實(shí)實(shí)在在挨了一雪球,雪球打在身上像炸開了花。反擊的時(shí)刻到了,被打的同學(xué)也不示弱,在一片歡聲笑語(yǔ)中沖向我們。

  雪給人們帶來了歡樂,但有又給交通帶來不便。

  久違的雪花,洋洋灑灑,你的到來把世界妝扮得美如畫,我愛你!愿你的降落,也掃去世間的塵埃,讓每一個(gè)心靈凈化,讓愛灑滿人間。

四年級(jí)作文 篇4

  在每一天踏實(shí)、執(zhí)著地走好每一步,展現(xiàn)在你面前的將不僅僅是滿園春色。爸爸總是給我講一個(gè)承受極限的故事

  年輕人被分到海上油田鉆井隊(duì),主管是個(gè)日本人。領(lǐng)班要求他在限定的時(shí)間內(nèi)登上幾十米高的鉆井架,把一個(gè)包裝好的漂亮盒子送到最頂層的主管。他一溜小跑,快步登上那高高的狹窄的旋梯,在他氣喘吁吁、滿頭大汗的登上后,主管只在上面簽下自己的名字,讓他送給領(lǐng)班。跑下去后,領(lǐng)班也是同樣在上面簽下自己的名字,讓他再送給主管。年輕人猶豫了一下,渾身是汗兩腿發(fā)顫,他又轉(zhuǎn)身登上了旋梯。來回三次,他擦擦臉上的汗,看著主管平靜的臉,盡力忍著不發(fā)作。他第三次把盒子遞給主管,臉上的汗水直往下流。

  主管看著他,傲慢的說:把盒子打開!年輕人撕開包裝盒,里面有兩個(gè)玻璃罐。一個(gè)是咖啡罐,一個(gè)是咖啡粉。他憤怒的抬起頭,雙眼的怒火直射主管。

  主管又瞪著眼說:把咖啡沖上!

  他再也忍不住了,把盒子猛地摔在地上,怒目圓睜得對(duì)主管吼:我不干了!這一吼,反而眼里的怒火沒有了,心里也十分痛快。

  這位傲慢的主管直視他說:你可以走了。不過,我看再上來三次的份上,可以告訴你,剛才的訓(xùn)練叫做承受極限訓(xùn)練。因?yàn)槲覀冊(cè)诤I献鳂I(yè),隨時(shí)都會(huì)遇到危險(xiǎn),要求能承受各種困難的考驗(yàn),才能成功的.完成作業(yè)?上В懊嫒文愣纪ㄟ^了,現(xiàn)在只差一點(diǎn)點(diǎn),你沒有喝到你自己親手沖的甜咖啡,現(xiàn)在你可以走了!职趾髞砀嬖V我這個(gè)年輕人就是我的伯伯。

  很多人總是埋怨沒有成功的機(jī)會(huì),其實(shí)機(jī)會(huì)就在你身邊,只是你不善于捕捉,就像文章中的年輕人一樣,卻不能好好珍惜。

  的確,承受是痛苦的,它壓抑了人性本能的快樂。但是成功,往往就是在你承受正常人所承受不了的痛苦后,才會(huì)在某個(gè)方面有所收獲,最終獲得成功。

  我們常說牛奶會(huì)有的,面包也會(huì)有的但是今天如果不努力,一切都沒有了。對(duì)于一個(gè)聰明人來說,每天都是一個(gè)新的開始,你當(dāng)然可以開始謀劃自己的理想和前程,甚至可以放眼世界尋找更好的機(jī)會(huì),但是不要忘記了,我們首先得為今天的牛奶而努力,為明天的甜咖啡而奮斗。

  許多時(shí)候,我們只差一點(diǎn)點(diǎn),就沒有喝到我們自己親手沖的甜咖啡和牛奶。走好每一步的同時(shí),不僅僅是滿園春色,還有美味的牛奶和香甜醇厚的甜咖啡。為了今天的牛奶,為了明天的甜咖啡,我們必須付出堅(jiān)持不懈的努力和艱苦的奮斗!

四年級(jí)作文 篇5

  三年初中生活,已經(jīng)過去兩年了。這兩年來,有個(gè)人一直在我心里,她就是我的同桌,以前的好班長(zhǎng)小櫻。

  小櫻中等身材,皮膚黑呦黑呦的。她有著一張可愛的小圓臉,嵌了一對(duì)靈動(dòng)的又大又圓的眼睛,看上去多像一頭剛出生小乳豬,所以班里的同學(xué)們都叫她小豬。

  還記得以前小櫻擔(dān)任班長(zhǎng)的時(shí)候,她總是工作到位,積極配合老師的'教學(xué)工作,是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的好班長(zhǎng)。自習(xí),對(duì)于我們來說,就是一個(gè)講話時(shí)間,幾乎每一次的自習(xí),班里都是鬧哄哄的?墒亲詮男旬(dāng)了班長(zhǎng)后,我們的紀(jì)律有了改善。有一次,下午第三節(jié)課,老師們都去開會(huì)了,同學(xué)們都在班里自習(xí)。一開始,風(fēng)平浪靜,過了不久,班里一些“搗蛋鬼”就開始興風(fēng)作浪,慢慢開始產(chǎn)生悉悉索索的聲音。過了不久,班里開始鬧哄哄的,這邊“你分我一點(diǎn)呀!狈质裁囱剑吭瓉硎怯腥嗽诜謻|西吃呢;那邊又有人說“班長(zhǎng),我‘水缸’快爆了,”一句話惹得全班都樂呵呵地笑……說話聲此起彼伏。這時(shí),我們小豬班長(zhǎng)開始發(fā)話了:“吵什么吵,有什么好吵的,再吵的話全班都留堂30分鐘!”這番話說得震耳欲聾,頓時(shí),文靜的班長(zhǎng)形象變成了潑婦形象,大家在下面噓唏不已,這下,班里立即安靜下來。

  女孩子的心總是捉摸不透,班長(zhǎng)亦是如此。這一點(diǎn),身為同桌的我就再了解不過了。我猜不透小櫻的心里在想什么,她有時(shí)候晴空萬(wàn)里,有時(shí)候?yàn)踉泼懿,這些微妙的變化則是無任何預(yù)告的……記得有一次,她上午的時(shí)候很開心,露出可愛的笑臉,幫小楊補(bǔ)數(shù)學(xué);與小舒說說笑笑的,不亦樂乎。到了下午,她像換了一個(gè)人似的,全身趴在桌上,一聲不哼,我在旁邊說也不是,不說也不是,無論我說什么,可她就一個(gè)人悶在那里,這讓我很納悶,又把我急壞了。女孩的心情真像六月天氣說變就變。

  在學(xué)習(xí)上,她幫助了我很多。每當(dāng)我有什么不會(huì)做的,她看到了,都會(huì)湊過來耐心地教我。每當(dāng)她又不會(huì)做的題目,她也虛心問問同學(xué)。只要有一點(diǎn)不懂的,她都會(huì)打破砂鍋問到底,正是她的勤奮好學(xué),使她的成績(jī)一直名列前茅。她熱愛學(xué)習(xí)的精神,深深留在我心里。

  小櫻,你在我心里,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

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