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六年級年的作文

時間:2023-10-05 15:53:40 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  每個老師都有自己的特色與不同的教學(xué)方法,而我們的班主任——郝老師,有著的別具一格的教學(xué)手段。

  “叮鈴鈴’‘急促而又刺耳的上課鈴響了,這節(jié)是郝老師的課,同學(xué)們連大氣也不敢出,安安靜靜的坐在位置上等待老師的到來。一分鐘,兩分鐘,等了好久也不見郝老師的蹤影。一些“搗蛋分子”可坐不住了,開始肆無忌憚的說話、打鬧。不一會兒班里大部分同學(xué)的按耐不住了,都開始旁若無人的'嬉鬧。

  “吱呀”一聲,門被撞開了。郝老師那帶著冷笑與嚴(yán)厲的面容出現(xiàn)在了我們眼前。霎時,全班變得鴉雀無聲!昂呛,同學(xué)們,我今天真高興呀!”郝老師笑著說。這時,同學(xué)們都松了一口氣,心想郝老師應(yīng)該不會怎么懲罰我們!盀榱霜剟畲蠹,請大家把第11課的課文抄一遍吧!”郝老師面帶微笑說。!“笑里藏刀”的郝老師同學(xué)們紛紛叫苦連天。郝老師真是“笑里藏刀”啊!

  可是不知道為什么,自從這次懲罰過去之后,班里的同學(xué)來了個天翻地覆的轉(zhuǎn)變,每一次,上課前,我們都安安靜靜的等著老師的到來;上課時,同學(xué)們的廢話也少了,因為同學(xué)們懂得了老師的笑容都是為了使同學(xué)們更加優(yōu)秀,而郝老師的臉上依舊浮現(xiàn)著笑容,但那卻是發(fā)自內(nèi)心的欣慰的笑容。

  這可真是呀!

六年級年的作文 篇2

  在都市和鄉(xiāng)村這兩個截然不同的地方,每個人喜歡的都不一樣,鄉(xiāng)村有新鮮的空氣,雖然很純樸,但是大家都過的很快樂;而都市有便利的交通,有許多流行資訊的地方,充滿著熱鬧的聲音。

  我居住的地方是鄉(xiāng)村地區(qū),雖然沒有像都市那么繁華,但是卻充滿著人情味,每天早上都會有一些勤儉的爺爺奶奶,到屬于他們自己的“秘密基地”種一些可愛的花朵和最健康的蔬菜,對他們來說這樣并不辛苦,因為這些花花草草就像他們的孩子一樣,看花木們一天比一天茂盛,也不枉費爺爺奶奶的汗水,這就是我的家鄉(xiāng),過著純樸又簡單的生活,但這又有什么不好呢?雖然簡單,但是每天都活的很快樂。

  有時假日的'時候,會跟家人一起去都市逛街,我喜歡都市那種繁華絢麗的感覺,都市人來人往,每刻都充斥著熱鬧的聲響,只要來到都市就絕對不會無聊,都市有許多新奇的東西,讓我覺得很有新鮮感,所以我很喜歡。

  鄉(xiāng)村與都市雖然都各有優(yōu)點,但是我比較喜歡熱鬧的都市,現(xiàn)在過著簡單又快樂的鄉(xiāng)村生活,所以我希望以后可以去都市過著繁華又便利的生活,體驗看看都市的熱鬧。

六年級年的作文 篇3

  友情給我們一個寬闊的空間,在這個空間里,我們不受約束,自由自在。沉默,也是我們的一種語言,交流,我們無需說太多的話。我們心意相通,對于彼此的意蘊都心領(lǐng)神會。友情,是我生命中不可缺少的血液!

  在一個下著傾盆大雨的夜晚,獨自在家的我,在床上痛苦的翻來覆去。我摸了摸額頭,發(fā)現(xiàn)燙的驚人。此時,已經(jīng)凌晨兩點,家里又沒人,怎么辦呢?我想了想還是撥通了舞桐的電話,“喂,舞桐,我發(fā)燒了,你能送我去醫(yī)院嗎?”“知道了,馬上來。”

  舞桐她今年13歲,因為小時候生病,沒讀完一年級,所以又上了一次一年級,我才能和她成為同學(xué)。她性子冷淡,不喜歡說話,但卻擁有著一顆火熱的`心。她就像一個大姐姐,總是照顧我。

  因為舞桐和我住在一棟,沒過五分鐘,她就來了。她先幫我蓋好被子,然后去煮了了一碗姜湯,我喝完姜湯后,整個人都暖和起來,但是頭還是疼痛不止。

  舞桐量了量我的體溫,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)燒到38度了,她利索的收拾好東西,帶我去醫(yī)院。外面下著大雨,她撐著傘,把我遮的嚴(yán)嚴(yán)實實,自己卻被雨淋濕了,一股暖流滲入我的心里。就這樣,她陪我打完點滴。這時,已經(jīng)快要天亮了。她困極了,趴在我的腿上就睡著了……

  友情就如同窗外的暖風(fēng),輕輕地撫摸著我的心靈,友情使我的心靈不再孤獨!友情,是我生命中的血液,它會一直陪著我,隨著我的心臟跳動。它在我的心中,是最美麗的一道風(fēng)景!

六年級年的作文 篇4

  曙光乍現(xiàn),街上行人寥寥無幾。我,獨自漫步在叢林中,我聞到了大自然的芬芳,是如此地美好!自幼,我便十分向往投入大自然的懷抱:有天任我徜徉,有云任我欣賞,有山任我遠眺。青草的香氣,混著泥土的芬芳,撲鼻而來,我嗅到了那屬于自然的新鮮空氣。大自然是一首美麗的歌,也是一個令人難以忘懷的回憶。

  啊!大自然的芬芳使我心感舒暢,漫步在叢林間,不禁哼起了小調(diào),心中充滿了喜悅?粗斓亻g最大的一幅畫作,嘴角邊漾起了微笑……我,躺在青青草地上,看著云朵千變?nèi)f化的玩著游戲,也想乘著云,與他們一同遨游于天際。大自然的芬芳真是美好!

  啊!大自然的芬芳使我備受溫暖,雖然寒風(fēng)凜冽,我卻未曾有寒冷的感覺,這味道把一切的寒冷帶消失了,心中留下的是無限的溫暖……我,趴在青青草地上,輕輕撫摸著那初嫩的小芽,寒風(fēng)凜冽,他卻不畏懼,依然從泥土中冒出頭來,試著欣賞這遼闊而美麗的.世界。大自然的芬芳真是美好!

  我愛自然,愛她的美麗;我愛自然,愛她的廣闊;我愛自然,更愛她的芬芳。若自然是一片草原,我愿化作那初嫩的小芽;若自然是一片藍天,我愿化作那變化萬千的云朵。自然啊!自然!你的芬芳使我無法忘懷,我只想把你擁在懷里,輕輕地吻著你。我知道,我有大自然的陪伴,是永遠不會孤單的。

  如今,我依然在大自然的懷抱中,尋找著那芬芳……

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