小學(xué)五年級(jí)作文匯編(5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
兒時(shí)的傻事,大多都淡忘了。唯有此事,至今還歷歷在目,每一想起也禁不住撲哧一笑。
記得有一年暑假,表哥來我家玩。那天我做完功課,無聊極了,就邀表哥到樓下打羽毛球,可表哥不領(lǐng)情,說要看書,不管我怎么哀求,他都無動(dòng)于衷。氣得我肺都要炸開了,只好一個(gè)人抱著藍(lán)球到樓下玩。
汗流夾背的我回到家后就坐在沙發(fā)上吹風(fēng)扇,瞟了一眼書房,見書呆子還在啃書呢,更是氣不打一處來,嘴里憤憤地嘀咕著:“臭哥哥,看我怎么整你!”就在這時(shí)母親從廚房走出來就喊:“亮,快洗腳去,你那臭腳快把人熏暈了!蹦赣H話音一落,忽然一條妙計(jì)從天而降,我趕緊跑進(jìn)衛(wèi)生間洗完腳,迫不及待地拎起那雙臭襪子,趁大家不注意,悄悄地走進(jìn)哥哥的房間,把它放在了枕頭底下,還捂著嘴偷偷地笑了笑。
第二天早上,心中有鬼的我賴在被窩里不起來。這時(shí)傳來哥哥的聲音:“舅媽,我床上怎么會(huì)有一股臭豆腐的味道,臭得我一夜沒睡好覺!蹦赣H驚奇地說:“不會(huì)吧!”我一聽趕緊蒙起被子,不禁笑出聲來。不多久,母親進(jìn)來掀開我的.被子,手里正拎著那雙臭襪子陰沉沉的說:“亮亮,是不是你干的?”我抿著嘴,吐了吐舌頭天真地說:“是哥哥不聽我的話,我請(qǐng)他吃臭豆腐呀。”母親和哥哥聽了異口同聲地說:“你這臭小子!”說完也笑了。
現(xiàn)在想起這件事,雖然覺得不應(yīng)該,但是還是忍不住笑出聲來。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
自從我搬進(jìn)了新家以后,在門口站崗的保安中,有一個(gè)大約40歲左右的保安。
他又瘦又高(其實(shí)說瘦也不瘦,說胖也不胖),大約有個(gè)一米七左右。他好像非常喜歡笑,經(jīng)常和我爸爸打個(gè)招呼,好像是老兄弟一樣。每次我出去買早飯回來的時(shí)候,他也會(huì)和我開開玩笑:有時(shí)攔住我;有時(shí)又問問我買了什么。他和我一樣,也是一個(gè)乒乓球愛好者,會(huì)拿著一塊有點(diǎn)舊的球拍和一些業(yè)主一起打乒乓球,乒乒乓乓的聲音十分有節(jié)奏,那兩只大手甩來甩去,經(jīng)常會(huì)把小小的乒乓球給打飛。有時(shí)候還會(huì)在地上用鞋子滑來滑去,活像一個(gè)頑童呢!
在我眼里,這個(gè)保安估計(jì)是所有保安中脾氣最好的一個(gè)。盡管他站崗的.時(shí)候天氣是多么惡劣,他依然帶著笑容,給進(jìn)進(jìn)出出的業(yè)主把桿子放起放下。不是他站崗的時(shí)候,他也絕不會(huì)沒事做。除了打乒乓球,他還會(huì)走在柏油馬路上觀察小區(qū);順便提醒一下把車停在柏油馬路上的業(yè)主。
這個(gè)保安還有一個(gè)特點(diǎn):他比較有趣。保安嘛,肯定是要穿制服的嘛。可是他呢,經(jīng)常會(huì)在夏天把制服脫掉,看起來不免有一些滑稽,當(dāng)然還有一些像業(yè)主的感覺。
那個(gè)保安的那個(gè)笑容,實(shí)在是令我難忘!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天又到練筆的'時(shí)候了,老師又要拿誰當(dāng)我們的模特?咦!今天的模特原來是黎文彪啊!
老師讓黎文彪先走出來,他走到講臺(tái)前,皺著下巴,害羞地看著大家。
老師用手指著他,問;“黎文彪,你昨天幾點(diǎn)寫完作業(yè)的呀?”
“黎文彪,你幾點(diǎn)寫完作業(yè)?”周老師再一次問道,而且還明顯有點(diǎn)生氣。
“八……九……點(diǎn)。”黎文彪慢吞吞地說。
“同學(xué)們,我昨天布置的作業(yè)不多吧?”
“不——多——”同學(xué)們異口同聲地說,。
“那為什么他寫到了八九點(diǎn)了呢?你們寫到了幾點(diǎn)呢?“
”五點(diǎn)“,”三點(diǎn)“,”在學(xué)校就寫完了!
”那你為什么寫到了八九點(diǎn)呢?“
”因?yàn)樗谶厡戇呁!?/p>
“對(duì)了。黎文彪,你以后不要邊玩邊寫了,知道了嗎?“
黎文彪微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又慢吞吞地回到座位了?磥砝栉谋氩粌H作業(yè)寫得慢,而且反應(yīng)還很遲緩啊!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我設(shè)計(jì)的未來的衣服有許多功能,它可以給人類帶來許多方便。
在未來的世界中,你打開任何一個(gè)人的衣柜,不管是老人、中年人還是小朋友,里面只有兩件衣服,“一件上衣和一條褲子!蹦憧刹灰∏七@兩件衣服,它可是很厲害的。這種上衣的電源和褲子的電源都是連著的。所以,你只要按上衣袖口的某一個(gè)鍵,上衣和褲子會(huì)一起工作的。
這種衣服上衣的袖口上有四個(gè)鍵,分別是綠,紅,黃,藍(lán)四色,每一個(gè)鍵都有自己的功能,比如春天到了,小朋友該穿上毛褲,你只要按綠色的按鈕,它就會(huì)立刻變成一身漂亮的毛衣毛褲了。如果夏天到了,你只要按一下紅色的按鈕,穿在身上的衣服立刻變成了夏裝。再比如說冬天到了,只用按一下藍(lán)色的按鈕,你就會(huì)有一身合適的冬裝。它可以根據(jù)天氣的'冷熱,來適當(dāng)?shù)脑黾雍穸,這項(xiàng)工作你只要按一下黃色的按鈕就可以了。
最重要的就是上衣的大小,褲子的長短了,我們穿的衣服只要小了,短了,就算再新,再漂亮,也不能穿了,但這種衣服卻不然。如果這件衣服不適合你了,你只要同時(shí)按一下綠色和紅色的按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一張表格,把你現(xiàn)在的身高,體重等情況輸入表格,再同時(shí)按一下黃色和藍(lán)色的按鈕,衣服就會(huì)變成適合你穿的衣服了。
怎么樣,這種衣服不錯(cuò)吧!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我的小可愛貪吃、頑皮。這次,就看看它出去的時(shí)候怎么樣。
有一天,我把小可愛拿出來把他帶到一個(gè)朋友家去玩,可沒想到一把它拿出來它就尿尿。把他帶到朋友家后,朋友也把她的小烏龜拿出來,我們一看,呀!它們好臟!于是,我們把它們放進(jìn)干凈的水池里。我們拿了牙刷,然后在它們的'背上刷,牙刷刷了一段時(shí)間,牙刷都黑了,我們只好把牙刷洗洗,再給它們洗澡了。
洗干凈后,我們把它們放到太陽底下曬,本想讓太陽曬干它們身上的水,沒想到它們竟然睡著了,過了一段時(shí)間就醒了。水曬干了,我們就把它們帶去其他地方。
我們做了個(gè)小滑梯,我們讓小烏龜向前爬,然后滑梯承受不住它的重量,就會(huì)往下滑。一開始小烏龜不動(dòng),后來才慢慢的向前爬了。小烏龜越玩越過癮,越玩越開心。
小可愛比其它烏龜都大點(diǎn),可我依然喜歡它。
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