三年級(jí)學(xué)生的作文集合(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的三年級(jí)學(xué)生的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇1
“美麗的校園，像那神圣的港灣……”校園是我們都熟悉的地方，校園就像我們的另一個(gè)家�，F(xiàn)在我就帶著大家一起去看看這個(gè)大家庭吧！
一走進(jìn)校園，你便可以聞到一股花草的芳香。哦！原來(lái)是左側(cè)的小花園，里面有花草、小樹(shù)苗、竹子……小花園的正前方還有一個(gè)小水池，一旁有一個(gè)人造瀑布，上面寫(xiě)著“知音流水”四個(gè)大字，水上有用石頭雕出來(lái)的“高山流水”的事跡，水里還有金魚(yú)呢！
我們學(xué)校分本部和寄部?jī)蓚�(gè)部分。走進(jìn)大門直走，你就可以看到大操場(chǎng)，再向左走，就到了寄部。右側(cè)便是一號(hào)樓，也就是我們的寢室樓。寄部中心就是那雪白色的二號(hào)樓，也是教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓占地面積非常大，幾乎占了整個(gè)學(xué)校的三分之二，教學(xué)樓一樓有音樂(lè)廳、辦公室、教室和自習(xí)室，二樓有……哎呀，教學(xué)樓太大了，我實(shí)在描述不全。不過(guò)，左側(cè)一樓的活動(dòng)區(qū)是我印象最為深刻的地方，我曾經(jīng)在那兒打過(guò)球、玩過(guò)游戲、看過(guò)書(shū)……
我們學(xué)校的操場(chǎng)好大好大，足足有幾十個(gè)教室那么長(zhǎng)。操場(chǎng)中間有6個(gè)籃球架，像一排正在執(zhí)行任務(wù)的.士兵。哦！對(duì)了，操場(chǎng)左側(cè)有鍛煉區(qū)與器材區(qū)。
操場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái)。每周一都在這兒升旗，每當(dāng)紅旗飄揚(yáng)在半空中，我們都感覺(jué)紅旗在朝著我們招手微笑。升旗臺(tái)的后方是四號(hào)樓，有許多的電腦室，我每次上電腦課都會(huì)來(lái)到這兒。
操場(chǎng)的右側(cè)是三號(hào)樓，是本部最大的教學(xué)樓，它全身黃亮，在陽(yáng)光下更閃亮，比寄部教學(xué)樓還大，它里面有報(bào)告廳、教室……這個(gè)我真是說(shuō)不全。
啊！可愛(ài)的校園，我們美麗的家園，我們愛(ài)你！
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇2
“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒�！彪S著天氣在變冷，我也越來(lái)越愛(ài)坐在窗前，看著那風(fēng)景如畫(huà)的秋天。
清晨，我坐在窗前，看著那如紗如云的霧，看著那樹(shù)葉快落光的樹(shù)，暗紅的是槐樹(shù)，黃里帶綠的是柳樹(shù)，紅色的是楓樹(shù)，仿佛是一團(tuán)火在燃燒著，只有那松樹(shù)不怕冷，松針還是那么綠的可愛(ài)。（看得仔細(xì)）
中午，霧不見(jiàn)了。陽(yáng)光照射著樹(shù)葉，槐樹(shù)變得有些黃里帶紅了，柳樹(shù)更加亮堂了，楓樹(shù)不再像火，只像那可愛(ài)的秋姑娘在給我們寫(xiě)“信”，“信”上寫(xiě)著：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，大家趕緊多穿些衣服，別著涼！”
下午，陽(yáng)光逐漸變暗，風(fēng)也越吹越冷了，樹(shù)葉們都再次昂起頭，仿佛和我一起看著其它美麗的風(fēng)景。風(fēng)伴隨著樹(shù)葉，樹(shù)葉一點(diǎn)一點(diǎn)的.，好像在快樂(lè)地呼喊著：“太美了，太美了，冬姑娘，你最好還是別來(lái)了！”
“金秋時(shí)節(jié)，景色宜人，層林盡染，疊翠鎦金。”這句名言真不白來(lái)，這都是我親眼看到的，我喜歡這風(fēng)景如畫(huà)一般的秋天。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇3
我的課余生活有很多，比如：畫(huà)畫(huà)、音樂(lè)、折紙、下棋等等，但是我最喜歡的還是音樂(lè)和下棋。
去年暑假的時(shí)候，我去姐姐家玩兒，我看見(jiàn)姐姐在房間里彈電子琴，那聲音真好聽(tīng)，我都聽(tīng)得著了迷。于是我問(wèn)姐姐：“姐姐，你彈的是什么曲子啊？”姐姐笑著回答我說(shuō)：“我彈的.是《祝你生日快樂(lè)》這一首曲子呀�！蔽铱粗憬銖椓艘槐橛忠槐椋乙猜臅�(huì)彈這首曲子了，我非常希望在爸爸和媽媽過(guò)生日的時(shí)候彈給他們聽(tīng)。希望爸爸和媽媽聽(tīng)了這首曲子后能永遠(yuǎn)快樂(lè)、開(kāi)心！
我還喜歡下跳棋，每個(gè)星期天，我都早早的做完作業(yè)以后，還會(huì)跟爸爸或媽媽一起下跳棋。有一次，由于爸爸和媽媽沒(méi)有專心致志，我戰(zhàn)勝了他們。
通過(guò)下跳棋，我懂得了只有專心致志，才能把事情做好。
課余生活不僅帶給我快樂(lè)，還教會(huì)了我專心致志做事的道理。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇4
每一個(gè)人都有愿望，但是每個(gè)人的愿望都不同，有的人的愿望是當(dāng)一位老師，有的人的愿望是當(dāng)一位科學(xué)家。
而我的愿望是當(dāng)一位出色的數(shù)學(xué)教師，這個(gè)愿望在我心中隱藏很久了，我想當(dāng)老師是因?yàn)槲蚁矚g老師這個(gè)職業(yè)。老師這個(gè)職業(yè)是非常偉大的，也是非常神圣的，老師是能夠照亮別人的.蠟燭。是讓人們踩的地板，是辛勤的園丁，是學(xué)生們心中的好棒樣，老師可以把自己知道的知識(shí)傳給學(xué)生們，也可以把做人的道理教給學(xué)生們，教學(xué)生們?nèi)绾巫鋈�，做人的基本道理是什么。所以，我想做一名�?shù)學(xué)教師
我愿望中要做的老師和現(xiàn)實(shí)生活中不同，我會(huì)做一個(gè)與眾不同的老師，我會(huì)和學(xué)生們生活在一起。搞好師生關(guān)系，多了解她們，可和她們溝通。讓她們快快樂(lè)樂(lè)的，經(jīng)常在適宜的時(shí)候，和她們一起玩游戲。輕松一下，不要那么累，還有，我絕對(duì)不會(huì)布置那么多作業(yè)，布置一點(diǎn)點(diǎn)，上課的時(shí)候，多提問(wèn)她們，她們遇到不懂的問(wèn)題也可以直接問(wèn)我。每當(dāng)，學(xué)生們做錯(cuò)事的時(shí)候。我一定會(huì)想出好的方法來(lái)教育她們。讓她們認(rèn)識(shí)到自己做錯(cuò)了，要快點(diǎn)改正，但是，我不會(huì)做出一些不好的方法，我也不會(huì)打她們，因?yàn)樗齻冞�小，我不會(huì)讓她們討厭老師。也不要她們不尊重老師和要讓學(xué)生們懂得老師這些做法的目的。當(dāng)然，也要讓她們獲得更多的知識(shí)，有一個(gè)美好的未來(lái)。
為了這個(gè)愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，我一定要努力學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取若干年之后，一定要做一個(gè)出色的教師，成為學(xué)生們心中最棒的老師和讓學(xué)生們最喜歡的老師，
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇5
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)可愛(ài)的地方。
走到校門口，首先看到的便是一面高高飄揚(yáng)的鮮艷的隊(duì)旗，它像一位站崗的士兵挺立在門口，迎接一大早來(lái)上學(xué)的孩子們。
穿過(guò)大廳，我們就來(lái)到了津明園。津明園里的紫藤長(zhǎng)廊在我們學(xué)�？梢运闶且晃弧按竺餍恰绷恕４禾�，紫藤抽出了嫩綠的葉子，好像剛出生的嬰兒。再過(guò)些時(shí)候，紫藤花也綻開(kāi)了笑臉，那淡淡的花香，真讓人心曠神怡。它的花是淡紫色的，越往下越深，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一串串紫葡萄，又像一串串風(fēng)鈴。一陣微風(fēng)吹來(lái)，“風(fēng)鈴”姑娘隨風(fēng)飄動(dòng)，“丁冬、丁冬”仿佛在演奏一首美妙的樂(lè)曲。我不禁想起了李白的.一句詩(shī)：“紫藤掛云木，花蔓宜陽(yáng)春�！�
夏天，紫藤的葉子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，一簇緊挨著一簇，不留一點(diǎn)縫隙，就像搭了一座涼棚。烈日炎炎，同學(xué)們躲在紫藤長(zhǎng)廊下乘涼、看書(shū)……秋天，紫藤花凋謝了，結(jié)出了一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的、像豆莢似的果實(shí)，讓人忍不住想摘下來(lái)嘗一口。如果你打開(kāi)它的果實(shí)，一定會(huì)叫起來(lái)：“是誰(shuí)把圍棋中的棋子藏在這里呀！”其實(shí)，這就是紫藤花的種子。冬天，樹(shù)枝光禿禿的，但它們?nèi)匀活B強(qiáng)地和凜冽的寒風(fēng)對(duì)抗著，因?yàn)樗鼈儓?jiān)信：堅(jiān)持就是勝利。
在紫藤長(zhǎng)廊的前面，有一座津明橋，橋是用石頭砌成的，上面刻著許多精美的圖案。津明橋下邊，是津明池。池里的水是那么清，清得能看見(jiàn)里面的小石頭和游來(lái)游去的小魚(yú)；水是那么綠，綠得像是被周圍的綠樹(shù)、綠草染過(guò)似的；水是那么靜，靜得看不到一絲波紋。
在津明池的旁邊，有兩座蘑菇亭，它們一大一小，就像一對(duì)母子。下課時(shí)，孩子們經(jīng)常在這里玩耍、做游戲……
校園真美啊！我愛(ài)我們的校園！
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇6
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船用力扔到地上摔壞。然后，使出吃奶的力氣踩了一腳。他一看，憤然地瞪了我一眼：“誰(shuí)叫你踩的，找死��！”我一聽(tīng)這話，立刻發(fā)飆了，說(shuō)：“是你先弄壞我的.小木船，我這叫以其人之道還治其人之身。你那叫自作自受。好了，我們以后不再是朋友了，我要和你絕交�！彼宦�(tīng)這話，便氣沖沖地走出了教室。
此后，我們分道揚(yáng)鑣，形同陌路。一次，數(shù)學(xué)考試，我沒(méi)帶尺子，老師說(shuō)不用尺子畫(huà)圖的要扣分。此時(shí)，我焦急萬(wàn)分，像熱鍋上的螞蟻。我問(wèn)“左鄰右舍”借，結(jié)果他們都不借我。原來(lái)他們之所以都不借我，是因?yàn)槲移綍r(shí)不借他們東西。我垂頭喪氣地坐在座位上望著天花板發(fā)呆。突然我靈光一閃。想到了，我心里暗喜。陳明，還記得他有兩把尺子�？墒牵�，我們已經(jīng)不是朋友了，難道他會(huì)借給我嗎？不，不會(huì)。他一定恨死我了，怎么還會(huì)借我尺子呢？
我就這樣經(jīng)過(guò)大腦的多次思想斗爭(zhēng)后，覺(jué)得去試一試。我拍了拍坐在我前面的陳明，輕輕說(shuō)：“對(duì)不起，上次的事都是我不好。但是，現(xiàn)在我沒(méi)帶尺子，你能借我嗎？我知道我有點(diǎn)癡心妄想。但我還是請(qǐng)求你借我。”他聽(tīng)了這話，毫不猶豫地說(shuō)：“其實(shí)是我先弄壞你的小木船。是我不對(duì)，該我對(duì)你說(shuō)對(duì)不起才對(duì)。你要尺子嗎？我給你�！闭f(shuō)完，他立刻放下手中的筆，從文具盒里拿出一把尺子給了我。“謝謝！”我接過(guò)他的尺子。
拿著陳明給我的尺子，覺(jué)得自己真是以小人之心度君子之腹。考完試后，我馬上還給了陳明。對(duì)他說(shuō)：“我們還做好朋友吧。忘記那些不愉快的事情。重新開(kāi)始�！薄昂冒�！就等你這句話，我們以后就是最好的朋友了�！�
他高興地拉起了我的手，說(shuō)：“走，我們一起打球去！”
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇7
到22世紀(jì)50年代食品將會(huì)來(lái)一次獨(dú)一無(wú)二的“改革”，這一改革將會(huì)使食品進(jìn)入一個(gè)“新時(shí)代”。
不久，將會(huì)出現(xiàn)人們久聞已久的昆蟲(chóng)食品。因?yàn)�，第一，許多昆蟲(chóng)如螞蟻、甲蟲(chóng)、飛蛾等蛋白質(zhì)含量非常高，而且氨基酸組成適合人體吸收，其他營(yíng)養(yǎng)素含量也很高，具有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。第二，昆蟲(chóng)適應(yīng)能力強(qiáng)，繁殖能力驚人。在世界上每一個(gè)角落幾乎都有不同的`昆蟲(chóng)存在，源源不斷的昆蟲(chóng)后代，為人類提供了豐富的食品來(lái)源。
緊接著將會(huì)出現(xiàn)大量的壓縮食品。壓縮食品有幾大優(yōu)點(diǎn)：小巧玲瓏，方便攜帶，能解饑渴。大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)三維壓縮吧！壓縮食品就是利用這一原理制作的�？梢园岩幌涮菈K壓縮成一塊糖，一箱餅干壓縮成兩塊，但是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值沒(méi)有發(fā)生變化。
不久的將來(lái)太空食品也相繼出現(xiàn)。太空食品是一種進(jìn)食量少，發(fā)熱高，營(yíng)養(yǎng)極其豐富的食物，這種食品主要供病人、偏食兒童、老人、體弱者食用，將來(lái)就會(huì)成為人們最珍貴的食品。
人們喝的飲料不會(huì)對(duì)人體帶來(lái)任何傷害。每瓶飲料可分兩部分，上面是純飲料，下面放上高壓液體，開(kāi)瓶時(shí)，即喝到純飲料。
所有的水果東西南北到處都可以種，而且不需要種子，只要把果實(shí)的葉子剪下來(lái)一片埋在地里就會(huì)生根發(fā)芽，生長(zhǎng)茂盛，果實(shí)累累而且不需要農(nóng)藥化肥，純綠色食品。
以上食品我希望都是更安全，更健康的，我相信我們的未來(lái)不是夢(mèng)！我的未來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇8
我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)家女孩兒，生活在一個(gè)十分渺小的村莊，名叫東郭村。
在我有記憶以前，家鄉(xiāng)簡(jiǎn)直就是一個(gè)名副其實(shí)的垃圾場(chǎng)。村子大街無(wú)人掃，門前垃圾無(wú)人收，房頂漏雨無(wú)人修。一到夏天，蚊子.蒼蠅到處亂飛，所以，不論是環(huán)境.還是衛(wèi)生，我們村樣樣都排在全鎮(zhèn)的后面�？墒牵F(xiàn)在一切都變了，領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)頭干，把以前那條泥濘不堪的小土路修成了寬闊平坦的水泥路，大人們上下班順暢了，學(xué)生上學(xué)路順了;臭烘烘的垃圾坑填埋上，搭建成舞臺(tái)，村里成立了合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)，買來(lái)了音響設(shè)備，花重金請(qǐng)來(lái)了輔導(dǎo)老師;糞坑場(chǎng)砸掉，打上水泥，建起小廣場(chǎng)，安裝上了健身器材，供村民健身。最令人可喜可賀的是我們村建了一個(gè)小型的私立醫(yī)院，以前，發(fā)熱、感冒都要小跑十幾里，現(xiàn)在，你只需要走個(gè)十幾步，就到醫(yī)院，而且參加了新農(nóng)合，還給報(bào)銷百分之五十。就像上次，我因受涼而得了感冒，媽媽匆匆忙忙地把我?guī)У搅酸t(yī)院，醫(yī)生馬上給我打了點(diǎn)滴，開(kāi)了藥，本來(lái)需要五十元錢的，一報(bào)銷，只花費(fèi)了二十五元錢，多方便呀!
我們村里還建起了養(yǎng)老院，雖是用幾間廢舊的房子改造而成的.，但是里面設(shè)施齊全。村里的孤寡老人都可以去哪里養(yǎng)老，而且還專門為老人請(qǐng)來(lái)專業(yè)的護(hù)理人員。那里的護(hù)工都可細(xì)心了，照顧老人就像對(duì)待自己的父母一樣。為了老人的健康，我們村的領(lǐng)導(dǎo)可費(fèi)了好多勁兒，建一個(gè)養(yǎng)老院將近花了二十萬(wàn)元，另外裝上了空調(diào)、電視、床鋪等，一應(yīng)俱全，一共花了三十多萬(wàn)元，而且檔次一點(diǎn)不比城里的差。
啊!我們的家鄉(xiāng)變了，一切都變了，變得越來(lái)越美好。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇9
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我學(xué)到了很多新東西，也結(jié)交了一些新朋友。
這次班上又迎來(lái)了三位新同學(xué)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很高興，雖然是這樣，可是我們卻因此添了一個(gè)麻煩：位置不夠了。老師只好讓我們?cè)贁D擠。自從新同學(xué)來(lái)了以后，后面的同學(xué)都喊擠，可我又有什么辦 法呢?所以以后還是不要有新同學(xué)來(lái)我們班了。
開(kāi)學(xué)第一天我們又學(xué)了許多新知識(shí)。語(yǔ)文課上學(xué)的第一課讓我們領(lǐng)悟了大自然的.美;數(shù)學(xué)課上的分?jǐn)?shù)加減法讓我們進(jìn)一步了解了異分母的分?jǐn)?shù)加減;品社課學(xué)了電器的好處;書(shū)法課上學(xué)了偏旁的寫(xiě)法， 真可謂五花八門。
開(kāi)學(xué)第一天真是有悲有喜。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇10
大家好，想必你們肯定不認(rèn)識(shí)我！我叫王怡夢(mèng)。不過(guò)現(xiàn)在不是介紹我的時(shí)候，而是介紹我的同桌：他為人耿直，爽朗，大方，別人沒(méi)注意的錯(cuò)題他都會(huì)注意，就比如上次吧，上次老師讓我們做科學(xué)作業(yè)，我和身邊的人都錯(cuò)了，只得了一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的日期號(hào)，而他卻得了一個(gè)大寫(xiě)的優(yōu)，我看了看同桌的作業(yè)，咦？他的答案是九個(gè)，為什么呢？我翻了翻書(shū)，哦，原來(lái)這個(gè)也要算��！我們當(dāng)時(shí)寫(xiě)的時(shí)候根本都沒(méi)注意這道題，導(dǎo)致哪些難的題都對(duì)了，反而那些簡(jiǎn)單的題錯(cuò)了。
他的畫(huà)畫(huà)非常好，不管哪個(gè)老師有畫(huà)畫(huà)作業(yè)，他都是非常出眾的，上一次，美術(shù)老師要從班里選出三個(gè)畫(huà)畫(huà)最好的人，再選出第一，二，三，名。我的.同桌就是第一名。我同桌的個(gè)子比較矮，甚至比我還要矮一點(diǎn)。
可他總說(shuō)：“別看我個(gè)子小，但我力氣大！”我每次都會(huì)擺出一副無(wú)可奈何的樣子�？尚睦飬s是很佩服的。我的同桌人很好，只要我需要幫助，他都會(huì)幫我，我需要什么東西他都會(huì)借給我，甚至，我不會(huì)的題他也會(huì)告訴我。他的寫(xiě)作很好，栩栩如生�？偸亲屛矣X(jué)得好像真的穿越到了里面一樣。他的頭發(fā)是普通男孩一樣的短短的，擁有著很好看眉形，高高在上的鼻子，單純的單眼皮——他熱愛(ài)游戲，學(xué)習(xí)卻是中等的，所以，我每天都會(huì)聽(tīng)到他講一些游戲故事，所以我每天都會(huì)認(rèn)識(shí)一些新的游戲。
現(xiàn)在，你夠了解我的同桌了吧！我的同桌：牛邵晨
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