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四年級的作文300字

時間:2023-10-05 15:13:57 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  昨天晚上9:00,爸爸帶我們?nèi)チ艘患倚匈I鞋子(那里還有衣服賣,也買了)。

  我一進(jìn)去就看到了一只母狗,那只狗是有主人的,好像她的`主人是鞋店里的。爸爸看中了兩雙鞋,就先放在了一旁(但有些鞋是比較大碼)。然后就去看衣服了,爸爸一套上去就說:“不錯,這件多少錢?有沒有優(yōu)惠?”都這樣問。但回答都是:“你有會員卡就給你打8。5折的優(yōu)惠�!钡职终f:“去年辦了一張,但過期了。我買多給我打一下折�!崩习妩c(diǎn)了點(diǎn)頭。原本媽媽要買一雙靴子的,但它們不給優(yōu)惠了,所以沒買。我突然看到一家燒烤攤,旁邊還有一家賣羊肉串的,我的嘴就饞了起來。非常想吃。我對爸爸說:“你們都有得買衣服了,我就只要吃一頓,行嗎?”爸爸媽媽拒絕了,并說:“你還咳嗽,燒烤上火。媽媽也是為你著想�!�

  媽媽就帶我去吃面,我說:“原來面也挺好吃的,我明白,媽媽是為我好,為我著想,謝謝你:媽媽!”

四年級的作文300字 篇2

  我有很多同學(xué),其中一位叫作徐鵬越,很值得夸贊。

  徐鵬越是一個勤學(xué)好問的小男孩。她有一雙明亮有神的眼睛,一眨一眨的,尖尖的頭發(fā)像是一個刺猬頭。他一笑起來,臉蛋就像一朵綻開的花朵。

  他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的.。幾乎老師每篇作文發(fā)下來,他都是前十名。他不但作文好,數(shù)學(xué)也很棒。有一次,數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張卷子,說:“這張?jiān)嚲砗茈y,考一百分不容易。”可是徐鵬越還是得了一百分。我觀察他做考卷時,不管什么事情他都不管,爭取每秒都利用好,所以連老師都找不到錯誤了。

  有一次,我在想一道數(shù)學(xué)題。我冥思苦想,絞盡腦汁但還想不出來。這時徐鵬越走了過來,說:“在想數(shù)學(xué)題吧?”“你會做嗎?”“那當(dāng)然!”他開始教我,我細(xì)心地聽著,直到我聽懂他才出去玩。我想:徐鵬越越助人為樂值得我們學(xué)習(xí),而且他浪費(fèi)了自己玩的時間來教我。雖然這是一件小事,但是他助人為樂的品質(zhì)卻表現(xiàn)了出來。

  鵬越不但學(xué)習(xí)好,而且興趣很多。他喜歡彈鋼琴,表演,只要班級有什么活動他都來參加。

  鵬越真是個值得夸贊、學(xué)習(xí)的榜樣。

四年級的作文300字 篇3

  一個陽光明媚的早晨,爸爸媽媽和我一起參加了一個尋寶的游戲。

  這個游戲是我們班組織的。我們一共有四個小組:體育組,畫畫組,音樂組和書法組。我屬于音樂組的一員,比賽前,我心里又緊張又躍躍欲試,感覺時間過得可慢了。

  只聽一聲哨響,比賽正式開始。我們先要完成一個150米的車輪滾滾,才可以獲得尋寶的資格。通過齊心協(xié)力與堅(jiān)持不懈的意志,我們第一個到達(dá)了終點(diǎn),每個人臉上都掛滿了燦爛的笑容。

  我們小組很快就找到了一半的寶物,我已經(jīng)累到不行了。爸爸好像看出我要放棄的心思,對我說:“只有堅(jiān)持才能獲得最終的勝利!”聽了爸爸的話,我仿佛渾身又充滿了力量,一直堅(jiān)持到了最后。最終,我們組拿到了獎品:變形金剛。我們組開心的'一蹦三尺高。

  尋完寶了,我們又在教室里聽了紅色故事,上了紅色課堂,我學(xué)到了許多知識。

  一天在不知不覺中就過去了,我玩的很開心。最后和爸爸媽媽一起踏著夕陽有說有笑的回到了家。

四年級的作文300字 篇4

  金秋十月,丹桂飄香,在這個秋高氣爽的日子里,我們學(xué)校終于迎來了一年一度的運(yùn)動會。

  學(xué)校運(yùn)動會的項(xiàng)目各種各樣,有60米短跑,跳遠(yuǎn)、拔河等等,我只參加了接力賽和體操。

  先是60米短跑,每個參賽選手都躍躍欲試,希望自己得到第一。我們班的陳豪,跑步可是出了名的,他的速度如離弦之箭一樣。比賽開始啦!體育老師拿起槍向天上“嘣”的一聲,全部人就像小燕子一樣飛得那么快,有許多選手都摔倒在地,只見陳豪速度飛快,一會兒沖到終點(diǎn),得了第一名。

  到了跳遠(yuǎn),譚銳不愧是我們班的“跳遠(yuǎn)王”,輕輕松松地就跳了130厘米,而其他的選手鼓足了勁,可是沒有一個超過譚銳的。

  到了接力賽,我和我們班同學(xué)都非常緊張,就怕摔倒在地。比賽一開始,我就奔向前方,昂起頭,挺起胸,使勁地超前沖,我飛快的`將手中的接力棒,交給了我們班在那里等我的同學(xué)。我們班的團(tuán)隊(duì)精神非常好,終于不負(fù)眾望,得了第一名。

  這是一次多么難忘的運(yùn)動會啊!

  教師點(diǎn)評:文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),過渡自然。在動作描寫上全面,細(xì)致,有條理,有序地描寫了動作過程。敘事扣人心弦,饒有興味。繼續(xù)努力!繼續(xù)練好字,加油!

四年級的作文300字 篇5

  我的校園是綠色的。教學(xué)樓周圍花紅葉綠,中間的操場綠草如茵,這是一片充滿歡笑、生機(jī)盎然的天地。我們在這絢麗的世界里學(xué)習(xí)、生活,快樂地度過每一天。

  白天,校園里熱鬧非凡。教室里傳出陣陣?yán)世实淖x書聲,同學(xué)們的眼神是那么專注;操場上擠滿了運(yùn)動的學(xué)生,他們你追我趕,積極拼搶,傳出的'笑聲直沖云霄;各個社團(tuán)活動場所都熱火朝天,大家根據(jù)自己的興趣聚在一起,互相幫助提高各方面的能力。

  到了晚上,繁忙了一天的校園入睡了。柔柔的月光撫摸著她,閃爍的群星照看著她。還有蛐蛐兒在跳舞,青蛙呱呱叫,小鳥輕聲歌唱,它們在共同等待太陽的升起。

  如果我的校園是知識的海洋,我就是里邊的一艘小船,老師就像明亮的燈塔幫我指引方向;如果我的校園是片園林,我就是里邊的一棵樹苗,老師就像辛勤的園丁給我充足的養(yǎng)料;如果我的校園是座花壇,我就是里邊的一朵小花,老師就像細(xì)心的花匠給我西褲無微不至的呵護(hù);如果校園是家,我是鞋子尺碼那個寶寶,老師就像媽媽。

  我的校園和我同齡,都是十歲了,我和我的校園一起成長。以后不管走到哪里,我都會記得她在注視著我,我也會一直關(guān)注著她。

四年級的作文300字 篇6

  這是一個風(fēng)和日麗的上午,依然是我們掃地,忽然,我們發(fā)現(xiàn)了一只小壁虎,老師不讓學(xué)生動它,因?yàn)樗且嫦x,還在幼年時期,沒有自我保護(hù)能力。

  下課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后地跑到了壁虎所在的位置,靜靜地觀察它,可能是太好奇了,有的同學(xué)用對于壁虎來說巨大的手掌去摸,把壁虎放到了窗臺上。這只壁虎可能害怕了,使勁地往玻璃上爬,可它還小,還有玻璃太滑了,一上去,有一摔下來,逗的.同學(xué)們嘿嘿的笑。我覺著不耐煩了,你們那么強(qiáng)大,它那么小,這不是有些慘不忍睹了,哼,欺軟怕硬!人太多了,我根本擠不進(jìn)去,讓危怡萱在這里管著,魏靖去找老師,這是上策。

  老師來是來了,驅(qū)散了人群,可第四節(jié)下課,人流照樣擁擠了過去。誒,可憐的小壁虎,竟然遭受這樣的下場,危怡萱還被打哭,我憤憤不平。小壁虎被折騰地難受死了,擠進(jìn)了窗戶縫,等我們打開窗戶,它已經(jīng)消失在了一段燦爛的陽光下......

  我希望同學(xué)們不要再欺負(fù)小的生命,你們不想想如果你是小壁虎,你會怎么想呢?

四年級的作文300字 篇7

  在某個星期六的七點(diǎn)鐘,爸爸按響了單元門的門鈴。我和弟弟爭先恐后去開門,爸爸二話沒說抓起手中一團(tuán)黑黑的東西,只聽“旺旺”兩聲就把電話掛了。我和弟弟激動的說:“有小狗了�!�

  我和弟弟迅速穿好衣服,跑下了樓。到了樓下,只見一只可愛的小狗縮在爸爸懷里。我和弟弟輕輕的撫摸著它。我和弟弟給它取了一個名字“阿黃”因?yàn)樗钠っ屈S色的所以叫“阿黃”。漸漸的,它不在那么害怕我們了。

  為了鍛煉這只小狗,我、弟弟、爸爸一致同意帶他去廣場上跑步。

  爸爸帶來的`這只小狗,跑步很快,先是弟弟先跑,過了一到三秒小狗立刻追了上來。

  第二天,爸爸把小狗帶到了華凌,趁它睡覺的時候我觀察了它的面容:它的眼睛大大的,嘴巴小小的。每天下午放學(xué),我和弟弟都帶它到華凌對面去散步。這樣一來,阿黃就變的很活潑了。

  現(xiàn)在阿黃已經(jīng)交了許許多多的小狗朋友了,其中阿黃最喜歡的就是一只雪橇犬和一只小白狗了。

  阿黃現(xiàn)在已經(jīng)記住我了,我來時看到我有好吃的東西就趴在我身上撒嬌可愛到必須給它。

  這就時我家的小狗。阿黃。

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四年級的作文300字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  昨天晚上9:00,爸爸帶我們?nèi)チ艘患倚匈I鞋子(那里還有衣服賣,也買了)。

  我一進(jìn)去就看到了一只母狗,那只狗是有主人的,好像她的`主人是鞋店里的。爸爸看中了兩雙鞋,就先放在了一旁(但有些鞋是比較大碼)。然后就去看衣服了,爸爸一套上去就說:“不錯,這件多少錢?有沒有優(yōu)惠?”都這樣問。但回答都是:“你有會員卡就給你打8。5折的優(yōu)惠�!钡职终f:“去年辦了一張,但過期了。我買多給我打一下折�!崩习妩c(diǎn)了點(diǎn)頭。原本媽媽要買一雙靴子的,但它們不給優(yōu)惠了,所以沒買。我突然看到一家燒烤攤,旁邊還有一家賣羊肉串的,我的嘴就饞了起來。非常想吃。我對爸爸說:“你們都有得買衣服了,我就只要吃一頓,行嗎?”爸爸媽媽拒絕了,并說:“你還咳嗽,燒烤上火。媽媽也是為你著想�!�

  媽媽就帶我去吃面,我說:“原來面也挺好吃的,我明白,媽媽是為我好,為我著想,謝謝你:媽媽!”

四年級的作文300字 篇2

  我有很多同學(xué),其中一位叫作徐鵬越,很值得夸贊。

  徐鵬越是一個勤學(xué)好問的小男孩。她有一雙明亮有神的眼睛,一眨一眨的,尖尖的頭發(fā)像是一個刺猬頭。他一笑起來,臉蛋就像一朵綻開的花朵。

  他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的.。幾乎老師每篇作文發(fā)下來,他都是前十名。他不但作文好,數(shù)學(xué)也很棒。有一次,數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張卷子,說:“這張?jiān)嚲砗茈y,考一百分不容易。”可是徐鵬越還是得了一百分。我觀察他做考卷時,不管什么事情他都不管,爭取每秒都利用好,所以連老師都找不到錯誤了。

  有一次,我在想一道數(shù)學(xué)題。我冥思苦想,絞盡腦汁但還想不出來。這時徐鵬越走了過來,說:“在想數(shù)學(xué)題吧?”“你會做嗎?”“那當(dāng)然!”他開始教我,我細(xì)心地聽著,直到我聽懂他才出去玩。我想:徐鵬越越助人為樂值得我們學(xué)習(xí),而且他浪費(fèi)了自己玩的時間來教我。雖然這是一件小事,但是他助人為樂的品質(zhì)卻表現(xiàn)了出來。

  鵬越不但學(xué)習(xí)好,而且興趣很多。他喜歡彈鋼琴,表演,只要班級有什么活動他都來參加。

  鵬越真是個值得夸贊、學(xué)習(xí)的榜樣。

四年級的作文300字 篇3

  一個陽光明媚的早晨,爸爸媽媽和我一起參加了一個尋寶的游戲。

  這個游戲是我們班組織的。我們一共有四個小組:體育組,畫畫組,音樂組和書法組。我屬于音樂組的一員,比賽前,我心里又緊張又躍躍欲試,感覺時間過得可慢了。

  只聽一聲哨響,比賽正式開始。我們先要完成一個150米的車輪滾滾,才可以獲得尋寶的資格。通過齊心協(xié)力與堅(jiān)持不懈的意志,我們第一個到達(dá)了終點(diǎn),每個人臉上都掛滿了燦爛的笑容。

  我們小組很快就找到了一半的寶物,我已經(jīng)累到不行了。爸爸好像看出我要放棄的心思,對我說:“只有堅(jiān)持才能獲得最終的勝利!”聽了爸爸的話,我仿佛渾身又充滿了力量,一直堅(jiān)持到了最后。最終,我們組拿到了獎品:變形金剛。我們組開心的'一蹦三尺高。

  尋完寶了,我們又在教室里聽了紅色故事,上了紅色課堂,我學(xué)到了許多知識。

  一天在不知不覺中就過去了,我玩的很開心。最后和爸爸媽媽一起踏著夕陽有說有笑的回到了家。

四年級的作文300字 篇4

  金秋十月,丹桂飄香,在這個秋高氣爽的日子里,我們學(xué)校終于迎來了一年一度的運(yùn)動會。

  學(xué)校運(yùn)動會的項(xiàng)目各種各樣,有60米短跑,跳遠(yuǎn)、拔河等等,我只參加了接力賽和體操。

  先是60米短跑,每個參賽選手都躍躍欲試,希望自己得到第一。我們班的陳豪,跑步可是出了名的,他的速度如離弦之箭一樣。比賽開始啦!體育老師拿起槍向天上“嘣”的一聲,全部人就像小燕子一樣飛得那么快,有許多選手都摔倒在地,只見陳豪速度飛快,一會兒沖到終點(diǎn),得了第一名。

  到了跳遠(yuǎn),譚銳不愧是我們班的“跳遠(yuǎn)王”,輕輕松松地就跳了130厘米,而其他的選手鼓足了勁,可是沒有一個超過譚銳的。

  到了接力賽,我和我們班同學(xué)都非常緊張,就怕摔倒在地。比賽一開始,我就奔向前方,昂起頭,挺起胸,使勁地超前沖,我飛快的`將手中的接力棒,交給了我們班在那里等我的同學(xué)。我們班的團(tuán)隊(duì)精神非常好,終于不負(fù)眾望,得了第一名。

  這是一次多么難忘的運(yùn)動會啊!

  教師點(diǎn)評:文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),過渡自然。在動作描寫上全面,細(xì)致,有條理,有序地描寫了動作過程。敘事扣人心弦,饒有興味。繼續(xù)努力!繼續(xù)練好字,加油!

四年級的作文300字 篇5

  我的校園是綠色的。教學(xué)樓周圍花紅葉綠,中間的操場綠草如茵,這是一片充滿歡笑、生機(jī)盎然的天地。我們在這絢麗的世界里學(xué)習(xí)、生活,快樂地度過每一天。

  白天,校園里熱鬧非凡。教室里傳出陣陣?yán)世实淖x書聲,同學(xué)們的眼神是那么專注;操場上擠滿了運(yùn)動的學(xué)生,他們你追我趕,積極拼搶,傳出的'笑聲直沖云霄;各個社團(tuán)活動場所都熱火朝天,大家根據(jù)自己的興趣聚在一起,互相幫助提高各方面的能力。

  到了晚上,繁忙了一天的校園入睡了。柔柔的月光撫摸著她,閃爍的群星照看著她。還有蛐蛐兒在跳舞,青蛙呱呱叫,小鳥輕聲歌唱,它們在共同等待太陽的升起。

  如果我的校園是知識的海洋,我就是里邊的一艘小船,老師就像明亮的燈塔幫我指引方向;如果我的校園是片園林,我就是里邊的一棵樹苗,老師就像辛勤的園丁給我充足的養(yǎng)料;如果我的校園是座花壇,我就是里邊的一朵小花,老師就像細(xì)心的花匠給我西褲無微不至的呵護(hù);如果校園是家,我是鞋子尺碼那個寶寶,老師就像媽媽。

  我的校園和我同齡,都是十歲了,我和我的校園一起成長。以后不管走到哪里,我都會記得她在注視著我,我也會一直關(guān)注著她。

四年級的作文300字 篇6

  這是一個風(fēng)和日麗的上午,依然是我們掃地,忽然,我們發(fā)現(xiàn)了一只小壁虎,老師不讓學(xué)生動它,因?yàn)樗且嫦x,還在幼年時期,沒有自我保護(hù)能力。

  下課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后地跑到了壁虎所在的位置,靜靜地觀察它,可能是太好奇了,有的同學(xué)用對于壁虎來說巨大的手掌去摸,把壁虎放到了窗臺上。這只壁虎可能害怕了,使勁地往玻璃上爬,可它還小,還有玻璃太滑了,一上去,有一摔下來,逗的.同學(xué)們嘿嘿的笑。我覺著不耐煩了,你們那么強(qiáng)大,它那么小,這不是有些慘不忍睹了,哼,欺軟怕硬!人太多了,我根本擠不進(jìn)去,讓危怡萱在這里管著,魏靖去找老師,這是上策。

  老師來是來了,驅(qū)散了人群,可第四節(jié)下課,人流照樣擁擠了過去。誒,可憐的小壁虎,竟然遭受這樣的下場,危怡萱還被打哭,我憤憤不平。小壁虎被折騰地難受死了,擠進(jìn)了窗戶縫,等我們打開窗戶,它已經(jīng)消失在了一段燦爛的陽光下......

  我希望同學(xué)們不要再欺負(fù)小的生命,你們不想想如果你是小壁虎,你會怎么想呢?

四年級的作文300字 篇7

  在某個星期六的七點(diǎn)鐘,爸爸按響了單元門的門鈴。我和弟弟爭先恐后去開門,爸爸二話沒說抓起手中一團(tuán)黑黑的東西,只聽“旺旺”兩聲就把電話掛了。我和弟弟激動的說:“有小狗了�!�

  我和弟弟迅速穿好衣服,跑下了樓。到了樓下,只見一只可愛的小狗縮在爸爸懷里。我和弟弟輕輕的撫摸著它。我和弟弟給它取了一個名字“阿黃”因?yàn)樗钠っ屈S色的所以叫“阿黃”。漸漸的,它不在那么害怕我們了。

  為了鍛煉這只小狗,我、弟弟、爸爸一致同意帶他去廣場上跑步。

  爸爸帶來的`這只小狗,跑步很快,先是弟弟先跑,過了一到三秒小狗立刻追了上來。

  第二天,爸爸把小狗帶到了華凌,趁它睡覺的時候我觀察了它的面容:它的眼睛大大的,嘴巴小小的。每天下午放學(xué),我和弟弟都帶它到華凌對面去散步。這樣一來,阿黃就變的很活潑了。

  現(xiàn)在阿黃已經(jīng)交了許許多多的小狗朋友了,其中阿黃最喜歡的就是一只雪橇犬和一只小白狗了。

  阿黃現(xiàn)在已經(jīng)記住我了,我來時看到我有好吃的東西就趴在我身上撒嬌可愛到必須給它。

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